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P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ATENÇÃO: todos os slides apresentam informativos para potencializar a absorção dos conteúdos ministrados nas aulas, sendo esses: (EXPLICAÇÃO) slide de explicação com imagem e texto em tópicos para embasar a explicação (CONTEÚDO) slide de conteúdo com toda a parte escrita, da explicação realizada pelo professor no slides com a ´´estrela``. Obs: estes slides servirão de base de apoio para consulta, sendo uma forma coimplementar de absorver a informação ministrada. C (COMPLEMENTO) Alerta sobre alguma informação não explicitada no texto ou acrescenta dados sobre determinado assunto em outros locais (EXEMPLO) Mostra um exemplo sobre o tema estudado, para que você possa compreendê-lo de maneira mais eficaz. (LINKS) Indica, por meio de links e códigos QR*, informações complementares que você encontra na web. P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 1º parte – Coleta de Informações 2º parte – Avaliação das Informações 3º parte – Planejamento 4º parte – Intervenção 5º parte – Avaliação do Resultado Final P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 1º parte – Coleta de Informações = (AVALIAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA) 2º parte – Avaliação das Informações = (DIAGNOSTICO FISIOTERAPEUTICO) 3º parte – Planejamento = (OBJETIVOS E PROGNOSTICO) 4º parte – Intervenção = (TRATAMENTO E EVOLUÇÃO) 5º parte – Avaliação do Resultado Final = (REAVALIAÇÃO) P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` CORPO HUMANO = P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` PACIENTE INFORMAÇÕES PILAR 1 1º PARTE – Coleta de Informações = (avaliação do fisioterapeuta) P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` PILAR 2 2º PARTE – Avaliação das Informações = (Diagnostico fisioterapêutico) 5 mil peças 20 mil peças POUCA INFORMAÇÃO MUITA INFORMAÇÃO P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` PILAR 2 2º PARTE – Avaliação das Informações = (Diagnostico fisioterapêutico) 100 mil peças INFORMAÇÃO MUITA MUITA MUITA IMAGEM BEM DEFINIDA P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` PILAR 3 3º PARTE – Planejamento = (Objetivos e Prognostico) 100 mil peças Qual o caminho devo seguir? - Vou passar por florestas. - Vou passar por montanhas. - Posso encontrar piratas. P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` PILAR 4 4º PARTE – Intervenção = (Tratamento e Evolução) 100 mil peças Quais recursos devo utilizar? - Para florestas devo levar um facão. - Para as montanhas devo levar corda. - Para os piratas de levar um arma. P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A ANALOGIA ´´QUEBRA- CABEÇA DO MAPA DO TESOURO`` PILAR 5 5º PARTE – avaliação dos resultados = (feedback / reavaliação) 100 mil peças O que aconteceu ? - Encontrei o tesouro com moedas . - Encontrei um baú vazio. - Encontrei roupas velhas. P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 1º PILAR – COLETA DE INFORMAÇÕES ( AVALIAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA ´´ FERRAMENTAS DE AVALIAÇÃO``) Ficha de Avaliação (Divisão metodológica) 1º parte – anamnese 2º parte – exame físico Principais Informações: • Inspeção • Palpação • Exames e Avaliações Principais Informações: • Dados Pessoais • Diagnostico clinico • Queixa Principal (QP): • Historia da Moléstia Atual (HMA) • Problemas Clínicos Secundários: - Sinais Vitais P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 2º PILAR – AVALIAR E ESTUDAR AS INFORMAÇÕES ( DIAGNOSTICO FISIOTERAPÊUTICO = MORFOFUNCIONAL) • Finalizada a avaliação o fisioterapeuta define um diagnostico para as informações coletadas. • Diagnóstico fisioterapeutico= identificação do problema • Tanto o processo como o resultado final das informações obtidas a partir dos exames, que o fisioterapeuta então organiza em grupos, síndromes ou categorias definidas para auxiliar a determinar as estratégias de intervenção mais apropriadas. Exemplos: NEUROLOGIA INFANTIL 1D.C.:Síndrome de Down = 1D.F.: atraso do DNPM 2D.C.: Distrofia de Becker = 2D.F.: fraqueza muscular MMII + déficit de marcha 3D.C.: paralisia cerebral (P.C.) = 3D.F.:diparesia espástica com atraso do DNPM NEUROLOGIA ADULTO 1D.C.: ECNE (encefalopatia crônica não evolutiva) = 1D.F.: Diparetica Espastica 2D.C.: Neoplasia epitelial ´´Câncer de Pele`` Paralisia Facial (pos-cirurgia de retirada da neoplasia) = 2D.F.: plegia do músculo occiptofrontal e paresia do corrugador na hemiface esquerda 3D.C: A.V.E isquêmico = 3D.F: hemiparesia à esquerda 4D.C.: lesão medular (T5/T6) = 4D.F.: paraplégico ORTOPEDIA 1D.C.: distrofia simpática Reflexa = 1D.F.: dor crônica + diminuição da ADM + fraqueza muscular 2D.C.: discopatia T11/T12 e T12/L1 e fratura consolidada na clavícula direita = 2D.F.: dor crônica + diminuição da ADM + fraqueza muscular (coluna torácica e ombro direito) P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 3º PILAR – PLANEJAMENTO ( OBJETIVOS E PROGNÓSTICO ) • Os objetivos de tratamento são formulados por meio do diagnostico fisioterapeutico; • Objetivos reais; • Paciente deve estar ciente dos objetivos de tratamento; • Podem mudar a qualquer momento. • Normalmente utiliza-se verbos no infinitivo para descrever os objetivos (ex: manter, adequar, fortalecer, melhorar, estimular, trabalhar, alongar, etc) Exemplos: ORTOPEDIA Diagnostico clinico: discopatia T11/T12 e T12/L1 + fratura consolidada na clavícula direita. Diagnostico da incapacidade: dor crônica + diminuição da ADM + fraqueza muscular. Na coluna torácica e no ombro direito. Objetivos - 01 - Melhorar o quadro álgico na região do ombro e dos paravertebrais a direita (promover analgesia local) - 02-Preservar a mobilidade nas articulações e ganhar ADM (Prevenir deformidades) - 03 - Recuperar da sensação do movimento (cinestesia) e propriocepção da coluna - 04- Readequação do trofismo e tônus dos músculos posturais (CORE) - 05- Adequação da postura P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 4º PILAR – INTERVENÇÃO ( TRATAMENTO E EVOLUÇÃO ) • CONDUTAS DE TRATAMENTO • Tratamento realizado com base nos objetivos, utilizando os recursos disponíveis; • Observar indicações e contra- indicações específicas de cada paciente e de cada fase do tratamento; Exemplos: Objetivos - 01- Melhorar o quadro álgico na região do ombro e dos paravertebrais a direita (promover analgesia local) Tratamento -1.1- Utilização de aparelhos eletrofisicos (TENS, ultrasson, ondas curtas, Laser infra) -1.2- Técnicas orientais (ventosa, acupuntura) -1.3-Técnicas manuais (liberação miofascial ) • EVOLUÇÃO DIARIA Descrição diária dos seguintes itens: 1. Estado geral do paciente; 2. Sinais vitais: FC, PA, FR. 3. Evolução apresentada pelo PC: aumento de ADM, melhora de função, aumento de FM; 4. Conduta de tratamento realizada no dia. P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A 5º PILAR – AVALIAÇÃO DO RESULTADO ( REAVALIAÇÃO E FEEDBACK PARA O PACIENTE ) REAVALIAÇÃO • Realizar os mesmos procedimentos da avaliação inicial ; • Tentar manter o mesmo padrão, não mudando o avaliador nem as ferramentas utilizadas; • Solicitar ao paciente comprometimento com a avaliação • Apresentar um feedback, demonstrando a evolução do tratamento P R O F E S S O R : M s . B ru n o M e n d e s // F IS IO T E R A P E U T A & P R O F IS S IO N A L D E E D U C A Ç Ã O F ÍS IC A FIM