Libere esse material sem enrolação!
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
<p>167% 16:28 portalava.com.br + 4 QUESTÃO 3 o Atendimento Educacional Especializado (AEE) foi implantado em 2008 e tem como objetivo identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, eliminando barreiras para a aprendizagem. De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o AEE destina-se a alunos com: ) rebaixamento cognitivo, deficiência intelectual moderada e altas habilidades. b) transtornos globais do desenvolvimento e deficiência auditiva e cognitiva. c) altas habilidades/superdotação e transtornos globais do desenvolvimento. d ) deficiências intelectuais, físicas/motoras e de relacionamento interpessoal. e) deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas i Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 muito tempo, a principal função da educação escolar era conduzir e aproximar os</p>
Mais conteúdos dessa disciplina
Visão de Platão sobre Deficiência- Ano Internacional da Pessoa Deficiente
- Estratégias para Inclusão Escolar
- 17765486976771870760746325834947
- Direito à Educação para Deficientes
- Benefícios da Educação Inclusiva
- 17765474815137028215022546135619
- Conferência sobre Educação Inclusiva
- Conferência Educação Inclusiva
- Direito à Educação para Deficientes
- Quem deve realizar a avaliação das habilidades socioemocionais e de personalidade das pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 12Resposta a
- Qual é uma maneira de promover a autoestima e a autoconfiança em pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 11Resposta a. Incentivar a pessoa
- Quais estratégias podem ser úteis para o planejamento de carreira e o desenvolvimento de habilidades empreendedoras para pessoas com altas habilidades
- Vale destacar que os REDs têm usos visivelmente relevantes para a educação inclusiva, permitindo adaptações e desenvolvimento de funcionalidades espec
- A avaliação, para Rosita Edler Carvalho, em “Educação Inclusiva com os Pingos nos Is”, torna-se inclusiva (A) ao realizar uma triagem dos alunos e sua
- quais são as barreiras de rosita edler
- (GUALIMP - 2024) “Os sistemas educacionais constituídos a partir da oposição - alunos normais e alunos especiais - sentem-se abalados com a proposta i
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- 15. Na reação 2NO₂ ⇌ N₂O₄, ao aumentar a pressão do sistema, o equilíbrio tende a:
a) Favorecer a formação de NO₂.
b) Favorecer a formação de N₂O₄...
- Qual composto químico é fundamental para o crescimento das plantas, mas em excesso pode causar poluição das águas?
a) Metano
b) Fósforo
c) Cloro
d...