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<p>Sua obra foi o paradigma do saber sobre a educação da infância e da juventude, através de uma “nova tecnologia social”: a escola. Segundo Comenius “todos são dotados da mesma natureza humana, apesar de terem inteligências diversas; a diversidade das inteligências é tão somente um excesso ou deficiência da harmonia natural; o melhor momento para remediar excessos e deficiências acontece quando as inteligências são novas”, defendendo assim uma educação infantil de qualidade.</p><p>image1.emf</p>Sua obra foi o paradigma do saber sobre a educação da infância e da juventude, através de uma “nova tecnologia social”: a escola. Segundo Comenius “todos são dotados da mesma natureza humana, apesar de terem inteligências diversas; a diversidade das inteligências é tão somente um excesso ou deficiência da harmonia natural; o melhor momento para remediar excessos e deficiências acontece quando as inteligências são novas”, defendendo assim uma educação infantil de qualidade.
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