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<p>Vanoel Martins SobrinhoNome do aluno</p><p>Música e Mercado Gospel: uma proposta de superação da espetacularização da féTítulo do Projeto</p><p>Projeto de EstágioTexto fixo</p><p>Projeto de estágio supervisionado como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Teologia da Faculdade Unida de VitóriaTexto fixo</p><p>Orientador: Prof. Dr. Abdruschin Schaeffer RochaNome do professor- orientador, local e data</p><p>Vitória – Janeiro de 2023</p><p>Esta página é a “Capa” do Projeto</p><p>14</p><p>João Manoel da Costa</p><p>Música e Mercado Gospel: uma proposta de superação da espetacularização da fé</p><p>Local do Projeto: 1ª Igreja Batista de Vitória</p><p>Projeto de estágio supervisionado como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Teologia da Faculdade Unida de Vitória. Aprovado pelo professor-orientador e pelo coordenador de estágio abaixo assinados.</p><p>Prof. Dr. Abdruschin Schaeffer Rocha</p><p>Orientador</p><p>Prof. Dr. Abdruschin Schaeffer Rocha</p><p>Coordenador de estágio</p><p>Departamento de Teologia – Faculdade Unida</p><p>Vitória, Março de 2017Esta página é a “Folha de Rosto” do projeto</p><p>1. Título do Projeto:</p><p>Neste espaço você deverá colocar um título que traduza, o melhor possível, seu projeto de estágio supervisionado. É preferível que você se utilize de título e subtítulo. O título deve ser mais amplo e apontar para o seu ―objeto material‖, ou seja, para aquilo que de fato constitui o seu objeto de pesquisa, o que você pretende investigar na prática e que poderia ser resumido em quatro ou cinco palavras (no exemplo supracitado o título seria: ―Música e Mercado Gospel‖); o subtítulo, por sua vez, deve ser mais específico e apontar para seu ―objeto formal‖, ou seja, para aquilo que constitui sua fundamentação teórica, ou seja, a ideia-teórica-guia (no exemplo dado, o subtítulo seria: ―uma proposta de superação da espetacularização da fé‖ —</p><p>―espetacularização‖ aqui surge da ideia de ―espetáculo‖, que é um conceito sociológico que servirá de fundamentação teórica para este projeto). O título do projeto, então, seria: ―Música e Mercado Gospel: uma proposta de superação da espetacularização da fé‖.</p><p>2. Resumo:</p><p>Neste espaço você deverá colocar o resumo de sua proposta de estágio supervisionado. Nessa descrição deve constar: o campo de atuação (prática ministerial, promoção da vida ou liderança e gestão); nome e matrícula do aluno; nome da instituição onde será realizado o estágio (concedente); nome da instituição de ensino onde o aluno está estudando (Faculdade Unida); o endereço de ambas as instituições; período em que o estágio será realizado; nome do orientador (da instituição de ensino) e nome do supervisor (da concedente); total de horas do estágio; descrição do tipo de atividade que será executada e a fundamentação teórica, baseada na experiência de ensino do aluno. Esse resumo deve ter entre 200 e 400 palavras.</p><p>3. Palavras-chave:</p><p>17</p><p>Coloque aqui as palavras-chave que melhor descrevem sua abordagem (três a cinco palavras). Ex.: Música; Mercado Gospel; Espetáculo; Fé Cristã; Guy Debord.</p><p>4. Objetivos</p><p>4.1. Objetivo geral:</p><p>Estabelecer relação entre teoria e prática a partir do diálogo entre o conhecimento adquirido através do estudo das disciplinas e a atuação prática em situações concretas do entorno sócio-cultural-econômico-político-religioso do país [você pode manter este objetivo geral, que sempre será o mesmo, já que se aplica a qualquer área em que o estágio seja realizado].</p><p>4.2. Objetivos específicos:</p><p>O objetivo geral deve ser diluído em outros objetivos específicos que indiquem mais diretamente aquilo que se pretenderá alcançar por meio das várias ações. Abaixo alguns exemplos de verbos (grifados) que ajudam a especificar os objetivos e alguns exemplos considerando o título sugerido na capa e folha de rosto deste modelo de projeto:</p><p>· Observar os critérios usados pela 1ª Igreja Batista de Vitória na escolha dos cânticos utilizados em sua liturgia;</p><p>· Analisar as letras de algumas canções utilizadas nos cultos da 1ª Igreja Batista de Vitória numa perspectiva teológica;</p><p>· Organizar uma série de 13 lições de Escola Bíblica Dominical que se proponha a discutir critica e teologicamente as letras das principais canções usadas no meio evangélico;</p><p>· Realizar um workshop para os músicos percussionistas da igreja com o seguinte tema: ―Harmonia ou barulho? O ritmo para além do espetáculo‖;</p><p>· Treinar os ministros de louvor em encontros semanais por 6 meses;</p><p>· Organizar um seminário de música com palestras em várias modalidades musicais;</p><p>· Ministrar três palestras com os seguintes temas: 1) ―Religião e consumismo: a música gospel a serviço do mercado da fé‖; 2) ―Adoração ou show? Uma proposta de superação da espetacularização da fé‖; 3) ―Cantando a realidade social: aproximando o culto da vida‖</p><p>· Atender em dois horários semanais os músicos da igreja para aconselhamento;</p><p>Você deve ter percebido duas coisas nesses objetivos: os verbos que ajudam a expressar distintos modos de ação; e a presença da ―fundamentação teórica‖ (no caso aqui, o conceito de espetáculo/espetacularização presente nas ações expressas nos objetivos propostos. Isso é de extrema importância para alinhar as ações planejadas (veja mais sobre isso no ―item 6‖ deste modelo de projeto).</p><p>5. Justificativa</p><p>5.1. Exigências: há exigências acadêmicas, pessoais e profissionais no contexto do estágio. Destaque essas exigências, respondendo perguntas tais como: quais os conhecimentos e perfil que são necessários para a concretização desse projeto?</p><p>5.2. Relevância: mostre e fundamente a importância das atividades desenvolvidas pela instituição na qual será realizado o estágio (concedente), tanto em relação à sociedade em geral quanto ao curso de teologia em particular.</p><p>5.3. Interesse: mostre e fundamente sua escolha pessoal da atividade que será realizada. O que te leva a escolhê-la? Qual a possível afinidade com a atividade escolhida?</p><p>5.4. Viabilidade: mostre e fundamente a viabilidade da realização do estágio, do ponto-de-vista das condições objetivas para sua realização: geográficas, financeiras, cronológicas, sociais, etc.</p><p>6. Fundamentação teórica</p><p>A fundamentação teórica é a ideia (ou ideias) que guiarão teoricamente a pesquisa e inclui:</p><p>6.1. Conceitos: ao longo da trajetória acadêmica, torna-se possível o conhecimento de alguns conceitos-chave — proveniente do estudo das diversas disciplinas — que poderão orientar a atividade pretendida. Obviamente, pressupõe-se aqui pesquisa e também um diagnóstico claro resultante das respostas dadas no ―Formulário de Estágio – 1º ano‖ (cf. Anexo 2), fornecido no primeiro ano do curso. Portanto, quais conceitos embasarão a abordagem pretendida? No exemplo dado neste projeto, fica claro que a fundamentação teórica a partir da qual as ações deverão ser propostas se constrói sobre o conceito de ―espetacularização da cultura‖, tal como expresso por Guy Debord, sociólogo francês. Caberia aqui, então, uma breve explicitação desse conceito.</p><p>6.2. Autores: deve-se aqui citar o principal autor (ou principais autores) cujas pesquisas possibilitem a fundamentação teórica para a atividade pretendida. Embora aqui possam ser sugeridos outros autores, considerando o nosso exemplo, o principal seria o sociólogo francês Guy Debord.</p><p>6.3. Bibliografia: devem-se citar ao menos três obras de referência que se relacionem com as atividades do estágio, sempre prestando atenção às normas de citação adotadas pela Faculdade Unida. Segundo o exemplo proposto, a principal obra seria ―A Sociedade do Espetáculo‖, de Guy Debord.</p><p>Sem a fundamentação teórica — que deverá ser extraída das experiências dos alunos com os conteúdos teóricos trabalhados ao longo das disciplinas —, o aluno corre o risco de transformar seu estágio numa ―colcha de retalhos‖, numa série de ações desconectadas umas das outras, inviabilizando, assim, o principal objetivo do estágio, que é estabelecer a relação entre o teórico e o prático. A seguir um exemplo dessa incompatibilidade: imaginemos que o tema escolhido para</p><p>o seu projeto de estágio seja: ―Música e Mercado Gospel: uma proposta de superação da espetacularização da fé‖. Então, espera-se que todas as ações planejadas tenham a ver com esse tema e com a crítica que ele sugere. Nesse sentido, seria equivocado você propor como ação possível uma aula de Escola Dominical com o tema: ―Análise histórico-crítica do livro de Deuteronômio‖, ou ―A Teologia da Esperança de Jürgen Moltmann: uma análise sociológica‖, já que esses temas não guardam nenhuma</p><p>relação com o tema de seu projeto. É importante que você sempre coloque um tema em seu projeto, a fim de que as ações sejam mais bem orientadas.</p><p>7. Procedimentos Metodológicos</p><p>Aqui você deverá responder a perguntas, tais como: quem ou o quê? Quando? Onde? Como? Nesse sentido, deverá explicitar a delimitação, ou seja, indicar detalhadamente a atividade que será desenvolvida pelo estagiário no contexto da instituição escolhida para o estágio (concedente); os procedimentos, que explicitam como o estagiário desenvolverá suas atividades dentro da instituição escolhida; e um cronograma, a partir do qual fique clara a carga-horária utilizada, a data e o local onde as respectivas atividades serão executadas. Veja abaixo a tabela com exemplos. Para efeito de concretização do projeto, você deverá usar a tabela de Procedimentos Metodológicos (ver Anexo 7), a fim de planejar suas atividades do estágio. Essa tabela deve compor o projeto. Abaixo apenas um exemplo do que está no anexo 7.</p><p>Carga- horária (por quanto tempo?)</p><p>Data (quando?)</p><p>Local (onde?)</p><p>Delimitação: atividade prevista (o quê?)</p><p>Procedimentos (como?)</p><p>4 horas</p><p>15/02/2017</p><p>Biblioteca da Faculdade Unida de Vitória</p><p>Preparação da palestra com o tema</p><p>―Expressões da violência de gênero no contexto das igrejas evangélicas‖</p><p>Confecção de slides para a apresentação; definição de estratégias didáticas; leitura da bibliografia de apoio:</p><p>BOURDIEU, Pierre. A</p><p>dominação masculina: a condição feminina e a violência simbólica. 3. ed. Rio de Janeiro: Best Bolso, p. 150-172, 2016; pesquisa na internet.</p><p>1hora 20 minutos</p><p>22/02/2017</p><p>Dependências da 1ª Igreja Batista da Praia da Costa, Vila Velha - ES</p><p>Palestra com o tema</p><p>―Expressões da violência de gênero no contexto das igrejas evangélicas‖</p><p>1 hora de palestra expositiva seguida de 20 minutos para perguntas e interação com o público.</p><p>8. Recursos</p><p>8.1. Humanos: aqui se devem relacionar todas as pessoas com as quais o aluno atuará no contexto do estágio.</p><p>8.2. Materiais: quais equipamentos ou recursos técnicos serão necessários para a realização do estágio e de que forma serão obtidos? Alguns equipamentos e recursos técnicos poderão incluir instrumentos musicais, filmadora, máquina fotográfica, projetor de slides, computador, material de desenho, programa de computador, etc.</p><p>8.3. Financeiros: o processo de estágio envolverá recursos financeiros? Aqui se devem indicar as despesas financeiras previstas e possíveis fontes de recurso.</p><p>9. Avaliação e orientação</p><p>O processo de estágio deverá prever encontros de orientação com o supervisor de estágio (da concedente). Deve-se, portanto, apresentar aqui a agenda de encontros.</p><p>10. Bibliografia</p><p>Coloque aqui toda a bibliografia utilizada no projeto.</p><p>Vitória, dia de mês de ano.</p><p>Assinatura do aluno</p><p>Assinatura do professor-orientador</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.jpeg</p><p>image1.jpeg</p>