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<p>Diário de Campo</p><p>Estudante: Danilo de Jesus Santos Preceptor: Ronielcio Ramos Maceda</p><p>Data de referência: 30/09/2022 Setor: Diretoria de Gestão e Trabalho na Saúde</p><p> Um olhar para o contexto (Cenário e atores - Breve relato da atividade realizada.</p><p>Como participei da atividade?)</p><p>A atividade deste dia, foi feita em conjunto com a Duanne, Emilly e a sua petiana,</p><p>Beatriz, que estava presente. Fizemos uma consulta na aba cidadão do eSUS e vimos</p><p>informações sobre cada um, unificações e agendamentos. Junto com as preceptoras e a outra</p><p>petiana fiz essa busca na base de dados do cidadão e tive acesso a prontuários dos</p><p>cadastrados no sus daquela região.</p><p> Impressões sobre a situação (Possíveis facilitadores e obstáculos para a ação/</p><p>Avaliação do processo de trabalho e seus resultados)</p><p>Um dos obstáculos que mesmo não sendo grave foi o fato de a petiana do dia está</p><p>um pouco atrasada no assunto, por ter começado depois de mim e nesse dia meu preceptor</p><p>por está em viagem por conta das eleições e por ele não ser natural de Sergipe, não pode</p><p>comparecer nesse dia. Além disso a preceptora Emilly teve um pouco de dificuldade para</p><p>apresentar o Pec, talvez por ser nova no sistema ou N motivos, entretanto a preceptora</p><p>Duanne esteve conosco e conseguiu explicar o tema abordado naquele dia, esclarecendo,</p><p>além das minhas dúvidas, as dúvidas da Petiana que estava presente também. Essa</p><p>contribuição da Duanne contribuiu para o aprendizado e facilitou bastante e mostrou outras</p><p>coisas no pec, pelo fato dela ser enfermeira, possuindo assim outros acessos no sistema.</p><p> Potencial pedagógico (a situação foi favorável para aprendizagem? O que eu aprendi</p><p>na realização da atividade? Como busquei informações para complementar o</p><p>aprendizado?)</p><p>Através da explicação da Duanne deu para compreender e consolidar melhor o que o</p><p>meu preceptor falou na semana anterior e ainda consegui aprender conceitos novos sobre o</p><p>eSUS. Houve uma discussão sobre como é feita à escolha dos agentes comunitários e de como e</p><p>feita essa alimentação de dados no Pec e que algumas novas unidades possuem equipes de</p><p>outras unidades até que seja feita um novo remanejamento de equipes para essas unidades. Vi</p><p>que há como acessar informações sobre atendimento e se o paciente ainda está na unidade de</p><p>atendimento ou se já foi atendido, e que tem como acessar o prontuário do cidadão para que</p><p>possamos ver os atendimentos realizados com o paciente. Para complementar eu acessei o</p><p>modulo 4-cidadão para a consulta e tutorial do eSus, além de que pesquisei em sites do</p><p>ministério da saúde alguns dados e referências para complementar o aprendizado.</p>