Avaliação I - Individual

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<p>05/10/23, 08:42 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/5</p><p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:889320)</p><p>Peso da Avaliação 1,50</p><p>Prova 70124566</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>O filósofo e físico norte-americano, Charles Sanders Peirce (1839-1917), assentou as bases da</p><p>semiótica alicerçado em um pensamento: "O simples ato de olhar está carregado de interpretação".</p><p>Trazendo uma abordagem mais ampla, ao que vinha sendo construído por Ferdinand de Saussure, na</p><p>Europa no mesmo período. Com base nas características sobre o pensamento "alicerce de Peirce",</p><p>analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A corrente norte-americana tem fundamento nos processos fenomenológicos.</p><p>II- A fenomenologia pode ser entendida como uma postura frente ao mundo.</p><p>III- O signo nem sempre é mental, sendo uma representação que um sujeito tem de algo na sua mente</p><p>em determinado momento de sua vida.</p><p>IV- A fenomenologia é o conceito que é assimilado mentalmente quando lemos ou ouvimos a palavra.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>B Somente a sentença I está correta.</p><p>C As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças I e II estão corretas.</p><p>Para Peirce (2005), é irrelevante discutir o que é mental e o que não é mental no debate sobre o</p><p>signo, mas se torna importante determinar se o pensamento é dirigido ou não aos objetos reais, afinal</p><p>real é o que significa, que tem sentido, em qualquer coisa de real. Com base nas características de</p><p>signo para Peirce, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A corrente de Pierce tem fundamento nos processos fenomenológicos.</p><p>II- Toda e qualquer coisa que representa uma outra coisa em seu lugar.</p><p>III- Produz um efeito interpretativo.</p><p>IV- Não é aquilo que representa algo para alguém.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>FONTE: PEIRCE, C. S. Semiótica. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 2005.</p><p>A As sentenças II e III estão corretas.</p><p>B As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>C Somente a sentença I está correta.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>05/10/23, 08:42 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/5</p><p>D As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>Ao nos aproximarmos do século XIX, a teoria do signo se consolidava cada vez mais com as</p><p>questões do conhecimento - dando conta do contexto que se formava como moderno, e muitas</p><p>demandas relacionadas à sociedade da informação, no movimento das mensagens - como eram</p><p>produzidas e compartilhadas. Com base nas características sobre as correntes contemporâneas da</p><p>semiótica, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Corrente europeia: mais restritiva tendo como base a linguística.</p><p>II- Corrente russa: mais abrangente, com base em todo e qualquer fenômeno capaz de representar</p><p>algo em seu lugar, inclusive o signo linguístico.</p><p>III- Norte-americana: mais restritiva, com base em todo e qualquer fenômeno capaz de representar</p><p>algo em seu lugar, inclusive o signo linguístico.</p><p>IV- Corrente norte-americana: mais abrangente, com base em todo e qualquer fenômeno capaz de</p><p>representar algo em seu lugar, inclusive o signo linguístico.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>A capacidade de representar algo é a base primeira para o entendimento de signo. São muitos os</p><p>exemplos possíveis e todos levam à lógica de que ao entrarmos em contato com algum fenômeno,</p><p>somos levados a lembrar alguma coisa que não está a nossa frente, estando então em contato com um</p><p>signo. Com base nos nesses fenômenos, analise as opções a seguir:</p><p>I- Um objeto.</p><p>II- Um cheiro.</p><p>III- Um som.</p><p>IV- Uma palavra escrita/falada.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a opção IV está correta.</p><p>B As opções I, II, III e IV estão corretas.</p><p>C Somente a opção III está correta.</p><p>D Somente a opção I está correta.</p><p>Como ícone, o signo aparece como semelhança ao que representa e tem autopoder de sugestão -</p><p>já pelas qualidades é possível afirmar o que representa. Tem fortes condições de substituir a coisa que</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>05/10/23, 08:42 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/5</p><p>representa (caso de um desenho de mulher para representar mulher). Com base no ícone, classifique</p><p>V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) O ícone mantém relação de analogia com aquilo que representa.</p><p>( ) O desenho figurativo, uma fotografia, a imagem de uma casa são ícones por se assemelharem</p><p>com os objetos reais.</p><p>( ) Importante lembrar que a relação de semelhança é somente visual.</p><p>( ) O ícone representa a partir de uma associação de ideias.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - F - V - V.</p><p>B F - V - V - V.</p><p>C V - V - F - F.</p><p>D V - V - F - V.</p><p>A primeiridade a primeira das categorias de uma experiência de mundo. É a categoria do ser.</p><p>Está nas qualidades das coisas. Relativa às propriedades de um fenômeno que podem ser descritas,</p><p>por exemplo: tal coisa é azul. Essa categoria direciona para a ideia de primeira concepção sígnica de</p><p>Peirce, que é pré-reflexiva - o da abstração pura. De forma prática, é mais ou menos como um</p><p>sentimento, uma sensação primeira - não é consciente nem elaborada. Com base nas características da</p><p>terceiridade, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Completa a tríade.</p><p>II- É da relação.</p><p>III- É do interpretar - na capacidade de a coisa ser signo.</p><p>IV- É da qualidade.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e III estão corretas.</p><p>B Somente a sentença II está correta.</p><p>C As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>Os objetos, não apenas têm sentido, mas são sentidos. Produzir sentido não é transmitir algo já</p><p>dado, mas construir uma dimensão sensível em ato de troca. Com base no ponto de honra desse</p><p>pensamento que interessa à abordagem semiótica, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Noção de efeito material.</p><p>B Noção de efeito de sentido.</p><p>C Noção de efeito visual.</p><p>6</p><p>7</p><p>05/10/23, 08:42 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/5</p><p>D Noção de efeito sensorial.</p><p>A ideia platônica de signo é de que o mundo real não passava de uma imitação do mundo das</p><p>ideias. Seu modelo se mostrou triádico com os seguintes componentes: nome; noção (ou ideia) e</p><p>coisa. Com base nas características da ideia aristotélica de signo, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Estava pautada na crença de que Aristóteles tinha do mundo perceptível sensorialmente.</p><p>II- Acreditava que prevaleciam as funções intelectuais do homem.</p><p>III- O signo era fruto de convenções e davam conta de representar realidades nas quais os homens se</p><p>inseriam.</p><p>IV- Dá-se na análise do recrutamento dos sistemas de signos e de suas interpretações.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>C As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>O ponto de partida da ciência que estuda os signos é o axioma de que toda esta capacidade de</p><p>dar sentido às coisas se faz essencialmente por um processo que a semiótica aborda. Com base nos</p><p>povos que abordaram as primeiras noções de signos, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Brasileiros.</p><p>B Italianos.</p><p>C Gregos.</p><p>D Americanos.</p><p>Na Idade Média, Santo Agostinho estabeleceu bases ocidentais sobre o signo, apresentando uma</p><p>definição interessante, em que signo seria uma coisa que além de produzir sensações, faz com que</p><p>estas tragam à mente, de quem está sentido, uma outra coisa como consequência de si mesma. Com</p><p>base nas características dos signos: naturais e convencionais, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Os signos convencionais foram descobertos na Era Paleocristã.</p><p>II- Os signos naturais - ocorrem livremente na natureza.</p><p>III- Os signos convencionais - estão relacionados ao fenômeno da comunicação.</p><p>IV- Os signos naturais não ocorrem livremente na natureza.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>05/10/23, 08:42 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/5</p><p>B Somente a sentença I está correta.</p><p>C As sentenças II e III estão corretas.</p><p>D As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>Imprimir</p>