Arquitetura Indígena no Brasil

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<p>AULA ATIVIDADE ALUNO</p><p>AULA</p><p>ATIVIDADE</p><p>ALUNO</p><p>AULA ATIVIDADE ALUNO</p><p>Disciplina: Arquitetura Brasileira</p><p>Teleaula: 01</p><p>Título: Arquitetura Indígena no Brasil</p><p>Prezado(a) aluno(a),</p><p>A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos relacionados à</p><p>Unidade de Ensino 1, e tem por objetivo introduzir o estudo da arquitetura brasileira. Considerando o tema da</p><p>nossa aula, a ênfase da atividade recairá no aprofundamento do conhecimento específico referente à</p><p>arquitetura indígena no Brasil, enfatizando suas contribuições para a arquitetura contemporânea produzida no</p><p>país.</p><p>Ela terá a duração de 2h40m.</p><p>Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com o auxílio de seu tutor. Bons estudos!</p><p>Unidade 1 – conhecimentos prévios</p><p>O que devo</p><p>conhecer</p><p>previamente para</p><p>fazer a atividade?</p><p>Descrição dos conhecimentos prévios</p><p>1) Dominar o conteúdo da disciplina anterior História da</p><p>Arquitetura, do Urbanismo e do Paisagismo II, compreendendo a</p><p>evolução da arquitetura até os dias de hoje e situando a produção</p><p>brasileira neste transcurso.</p><p>2) Conhecer a História do Brasil, em especial o período do Brasíl</p><p>Colônia, seus personagens e modos de ocupação do território.</p><p>3) Saber identificar e conhecer as principais características da</p><p>arquitetura neoclássica, barroca e rococó.</p><p>AULA ATIVIDADE ALUNO</p><p>Proposta da Atividade</p><p>O que farei? Assistir ao documentário, ler o texto indicado e responder às</p><p>perguntas propostas, discutindo as questões com os colegas e</p><p>com o(a) tutor(a).</p><p>Em quanto tempo? 160 minutos.</p><p>Quando farei? No decorrer da aula atividade.</p><p>Como farei? a- Assista aos documentários indicados, leia o texto</p><p>fornecido e leia atentamente as questões reflexivas propostas.</p><p>b- Resolva as questões utilizando os conteúdos estudados</p><p>nos materiais didáticos da Aula 1 de Arquitetura Brasileira.</p><p>c- Discuta suas ideias com os colegas de sala e com os</p><p>tutores, na sala de aula e nos demais de comunicação.</p><p>Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA.</p><p>Com quem irei fazer? Atividade individual e discussão dos resultados em grupo.</p><p>“O que podemos aprender com a arquitetura indígena?”</p><p>▪ Assista aos vídeos indicados:</p><p>Conversa com Pesquisador: José Portocarrero (Arquitetura). UFMT Ciência. 26 de julho de 2013.</p><p>Duração: 10 minutos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=-yy9c3rMkOE. Acesso em</p><p>abril 2023.</p><p>Centro Sebrae de Sustentabilidade - Depoimento de José Portocarrero. CAU/BR. 03 de dezembro de</p><p>2018. Duração: 06m33s. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=k_2dwTWRy1E. Acesso</p><p>em abril 2023.</p><p>▪ Leia o texto indicado a seguir:</p><p>MOREIRA, Susanna. O que podemos aprender com a arquitetura indígena? 19 Abril 2021. ArchDaily</p><p>Brasil. Disponível em: https://www.archdaily.com.br/br/927142/o-que-podemos-aprender-com-a-</p><p>arquitetura-indigena. ISSN 0719-8906. Acesso em abril 2023.</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=-yy9c3rMkOE</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=k_2dwTWRy1E</p><p>https://www.archdaily.com.br/br/927142/o-que-podemos-aprender-com-a-arquitetura-indigena</p><p>https://www.archdaily.com.br/br/927142/o-que-podemos-aprender-com-a-arquitetura-indigena</p><p>AULA ATIVIDADE ALUNO</p><p>ATIVIDADE:</p><p>A partir das questões levantadas pelo vídeo e baseando-se nas informações obtidas na Teleaula 1, Livro</p><p>Didático da disciplina e Webaula 1, reflita sobre as seguintes questões abaixo e discuta com sua turma:</p><p>✓ Quais são os aspectos positivos da arquitetura indígena, em comparação com a arquitetura</p><p>colonial, de herança europeia?</p><p>✓ De acordo com o vídeo a respeito das pesquisas do Prof. Dr. José Portocarrero, como podemos</p><p>relacionar a tecnologia indígena com a tecnologia construtiva contemporânea? Como as técnicas</p><p>construtivas indígenas foram aplicadas no seu projeto do Centro Sebrae de Sustentabilidade?</p><p>✓ De que modo a arquitetura contemporânea é influenciada pelo saber construtivo indígena, de</p><p>acordo com o texto de Susanna Moreira?</p><p>✓ Imaginem que você e seus colegas irão elaborar um projeto de um centro cultural indígena para</p><p>dar suporte à aldeia indígena mais próxima de sua cidade. Que tipos de cuidados são necessários, e</p><p>como podemos propor um projeto de qualidade que dialogue, de forma respeitosa, com a cultura e os</p><p>saberes desta população? Que elementos das técnicas tradicionais construtivas podem ser</p><p>incorporados ou reinterpretadas em um projeto de arquitetura contemporânea? Discuta com seus</p><p>colegas e/ou esboce suas ideias por meio de croquis ou esquemas.</p><p>Bons estudos!</p>