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Acadêmico: CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI UNIASSELVI Período Letivo: 2024/1 Turma: PED04279/1 Segunda/Noturno Disciplina: Contexto da Educação (LEE23) Prova: 80897008 Avaliação Final (Objetiva) Individual C. As sentenças II e III estão corretas. Orientações para responder a prova D. Somente a sentença IV está correta. a) Esta avaliação é individual e sem b) Verifique se o seu nome está correto na folha de 2. A educação na Idade Média estava vinculada ao extrato social ao qual pertenciam os indivíduos, turma Se houver erro, comunique-o ao tutor de sua isto é, ao invés de ser considerado um bem c) Leia cuidadosamente cada uma das questões e público, as práticas pedagógicas estavam d) escolha a alternativa que responde cada uma vinculadas aos estamentos medievais. Quais A folha de respostas deve ser estamentos sociais estavam excluídos nos molde preenchida conforme o exemplo: A D E de uma educação formal? Marque sua resposta, cobrindo fazendo um na completamente o espaço correspondente e não apenas A. Os servos. e) Utilize caneta preta ou azul. B. ( ) A nobreza. f) Assine sua folha de respostas. sem exceder o espaço destinado à assinatura C. ( clero. g) A folha de respostas não pode ser dobrada, amassada D. A cavalaria. ou h) Ao término, devolva a Avaliação da disciplina 3. Um dos capítulos interessantes da influência juntamente com a folha de Revolução Industrial no processo de educação Ocidente foi a denominada Educação Técnica, a capacitação intelectual avança de modo ininterrupto nos últimos 200 anos, quando se de um das ocupações única e 1. A educação progressiva pode ser rastreada até exclusivamente braçais para um processo os trabalhos de John Locke e Jean-Jacques produtivo cada vez mais automatizado. No Rousseau, ambos conhecidos como precursores de ensino técnico também deixou seu legado e ideias que seriam desenvolvidas por diversos marcas na educação. Sobre o ensino técnico teóricos do século XIX e Locke acreditava que Brasil, analise as sentenças a seguir: a verdade e o conhecimento surgem da observação e da experiência, e não da I- conhecimento, passado pelos profission manipulação de ideias aceitas ou dadas. Rousseau mais antigos aos mais jovens, sem passar argumentava que a subordinação dos alunos aos escola, perde espaço em um mercado de tra professores e a memorização dos fatos não competitivo e que exige a excelência na qua levariam a uma educação. Essa abordagem dos produtos. II- o ensino técnico no Brasil possui uma g filosófica educacional fornece elementos essenciais do que deveria ser ensinado e como importância, mesmo por vezes não reconh ele se iniciou ainda no século XIX, com ins deveria ocorrer o ensino. Sobre o Progressismo, analise a sentenças a seguir: em diversos pontos do país. III- As escolas técnicas foram renomeada I- Os progressistas acreditam que a educação CONETs Coordenação Nacional de Educa deve se concentrar em toda a criança, e não no Tecnológica que atualmente se transfor conteúdo ou no professor, esta filosofia nas Universidades Estaduais Tecnológica educacional enfatiza que os alunos devem testar IV- Uma das principais instituições era o ideias através da experimentação ativa. Artes e Ofícios, da capital de São Paulo. II- o foco é ensinar ideias que são eternas, para Federal começou a fundar escolas agríco buscar verdades duradouras que são constantes e formar técnicos agropecuários, como ta não mudam, como os mundos naturais e humanos escolas técnicas federais, para formar em seu nível mais essencial não mudam. industriais. III- Advogados dessa filosofia educacional são Robert Maynard Hutchins, que desenvolveu o Assinale a alternativa CORRETA: programa Grandes Obras em 1963, e Mortimer A. As sentenças II, III e IV estão corre Adler, que avançou ainda mais este currículo baseado em 100 grandes obras da civilização B. As sentenças I e III estão corretas. ocidental. IV- o método científico é usado por educadores C. ( ) Somente a sentença II está correta progressistas para que os alunos possam estudar D. As sentenças I, II e IV estão corre a matéria e os eventos sistematicamente e em primeira mão. A ênfase está no processo, em como se conhece. Assinale a alternativa CORRETA: A. ( ) Somente a sentença II está correta. B. As sentenças I e IV estão corretas.