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Perder medo, utilizar a integração de velhas e novas tecnologias, aprendendo a lidar com as mesmas, e, paralelo a isso, produzir novas metodologias, ou seja, casar técnico e pedagógico, apropriando-se dos recursos disponíveis na atualidade. São estes, de fato, os desafios de cada profissional da educação e também dos sistemas de ensino para realmente desempenhar a função da escola na sociedade vigente. Os referidos recursos não significam modismo como alguns profissionais assim consideram, são condicionantes para uma educação que inclui a todos direito ao saber. Não negar ao educando uso tecnológico e midiático disponível, será ainda apenas uma das formas necessárias para eliminar as diferenças intelectuais, culturais e, por consequência, econômica de nossa sociedade. Nesse sentido, Pinto (2006), ao escolher as técnicas, diz que sentido que será dado dependendo de quem as utiliza, porém, a intencionalidade deve estar voltada para A vida humana. A

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