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Questões resolvidas

Múltiplos saberes são mobilizados para o entendimento da humana. A memória, a linguagem, a e as emoções são utilizados pelo indivíduo para captar os estímulos do ambiente, possibilitando a mais apropriada. A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:

A) cognição - percepção - aprendizagem - processos internos - escolha da ação.
B) cognição - percepção - emoções - processos internos - escolha da ação.
C) cognição - linguagem - emoções - processos internos - escolha da ação.

Na perspectiva cognitiva, destacaram-se estudiosos como Piaget e Vygotsky, entre outros. Para Piaget, o desenvolvimento humano ocorre por meio dos aspectos físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social. Piaget propôs quatro estágios de desenvolvimento, quais são eles?

A) De 01 a 02 anos (motor-formal), de 2 a 7 anos (pré-operatório), de 7 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais).
B) De 01 a 03 anos (motor-sensorial), de 3 a 6 anos (pré-operatório), de 6 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais).
C) De 01 a 02 anos (motor-sensorial), de 2 a 6 anos (pré-operatório), de 6 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais).

As auxiliam o ser humano a garantir a por meio do medo ou da ousadia. Assim, ao contrário do que propõe Descartes, e mesmo Kant, o não pode ser realizado de forma pura, das emoções. Na verdade, são as emoções que permitem o das nossas A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:

A) emoções - sobrevivência - raciocínio - dissociada - equilíbrio.
B) emoções - sobrevivência - raciocínio - associada - equilíbrio.
C) emoções - sobrevivência - raciocínio - dissociada - desequilíbrio.

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Questões resolvidas

Múltiplos saberes são mobilizados para o entendimento da humana. A memória, a linguagem, a e as emoções são utilizados pelo indivíduo para captar os estímulos do ambiente, possibilitando a mais apropriada. A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:

A) cognição - percepção - aprendizagem - processos internos - escolha da ação.
B) cognição - percepção - emoções - processos internos - escolha da ação.
C) cognição - linguagem - emoções - processos internos - escolha da ação.

Na perspectiva cognitiva, destacaram-se estudiosos como Piaget e Vygotsky, entre outros. Para Piaget, o desenvolvimento humano ocorre por meio dos aspectos físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social. Piaget propôs quatro estágios de desenvolvimento, quais são eles?

A) De 01 a 02 anos (motor-formal), de 2 a 7 anos (pré-operatório), de 7 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais).
B) De 01 a 03 anos (motor-sensorial), de 3 a 6 anos (pré-operatório), de 6 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais).
C) De 01 a 02 anos (motor-sensorial), de 2 a 6 anos (pré-operatório), de 6 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais).

As auxiliam o ser humano a garantir a por meio do medo ou da ousadia. Assim, ao contrário do que propõe Descartes, e mesmo Kant, o não pode ser realizado de forma pura, das emoções. Na verdade, são as emoções que permitem o das nossas A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são:

A) emoções - sobrevivência - raciocínio - dissociada - equilíbrio.
B) emoções - sobrevivência - raciocínio - associada - equilíbrio.
C) emoções - sobrevivência - raciocínio - dissociada - desequilíbrio.

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X QUESTIONÁRIO 01 - RELAÇÕES INTERPESSOAIS, SOCIAIS E EMOCIONAIS A teoria do reforço desenvolvido por Skinner que é uma força que, se acontece após uma resposta, aumenta a probabilidade desta se repetir podendo ser positivo ou negativo, tem como propósito o desenvolvimento de qual ciência? Resposta Marcada : A ciência do comportamento. PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1 No ano de 1924 surge a teoria da aprendizagem social, desenvolvida pelo psicólogo Albert Bandura, qual fez contribuições para os campos da psicologia social e cognitiva, da psicoterapia e da pedagogia. Esta teoria propõe que o desenvolvimento humano bidirecional, assim sendo o que Bandura denomina como determinismo recíproco? Resposta Marcada : Que a pessoa age sobre o mundo à medida que o mundo age sobre a pessoa, em uma interação simultânea. PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1 Múltiplos saberes são mobilizados para o entendimento da humana. A memória, a linguagem, a e as emoções são utilizados pelo indivíduo para captar os estímulos do ambiente, possibilitando a mais apropriada. A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são: Resposta Marcada : cognição - percepção - aprendizagem - processos internos - escolha da ação. PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL Na perspectiva cognitiva, destacaram-se estudiosos como Piaget e Vygotsky, entre outros. Para Piaget, o desenvolvimento humano ocorre por meio dos aspectos físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social. Piaget propôs quatro estágios de desenvolvimento, quais são eles? Resposta Marcada : De 01 a 02 anos (motor-formal), de 2 a 7 anos (pré- operatório), de 7 a 12 anos (operações concretas) e de 12 anos em diante (operações formais). PONTUAÇÃO OBTIDA 0 PONTUAÇÃO TOTAL: 1 As auxiliam o ser humano a garantir a por meio do medo ou da ousadia. Assim, ao contrário do que propõe Descartes, e mesmo Kant, o não pode ser realizado de forma pura, das emoções. Na verdade, são as emoções que permitem o das nossas A sequência de palavras que completam, CORRETAMENTE, essas lacunas são: Resposta Marcada : emoções - sobrevivência - raciocínio - dissociada - equilíbrio. PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

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