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Painel Meus cursos 10152002-T01-2024-1 📝 Avaliação Iniciado em sábado, 13 jul 2024, 16:18 Estado Finalizada Concluída em sábado, 13 jul 2024, 16:33 Tempo empregado 15 minutos 23 segundos Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Comentários Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A memória é processada em várias etapas distintas. A apresentação de uma informação relevante representa a sua . Nesse momento, a memória é frágil, porque a informação apresentada simplesmente ativou a rede neuronal que a representará. Ela precisa passar pelo processo de , etapa na qual acontecem as modificações sinápticas e processos de que levarão ao fortalecimento da comunicação neuronal. Só então a memória torna- se estável, passível de ser mantida ao longo do tempo. Por meio da , a memória é acessada e “lembrada”. Nesse momento, a memória é reativada e requer uma nova etapa de estabilização, a , que volta a armazenar a memória e permite a de seu conteúdo. aquisição consolidação plasticidade evocação reconsolidação atualização 13/07/2024, 16:31 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=1055067&cmid=823167 1/5 https://ava.ufms.br/my/ https://ava.ufms.br/course/view.php?id=58260 https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=823167 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 O sistema nervoso central é composto por diversas estruturas nervosas com organização e funções distintas. Entre as opções abaixo, qual NÃO faz parte do sistema nervoso central? Escolha uma opção: a. Encéfalo b. Cerebelo c. Medula espinal d. Cérebro e. Nervos Embora os neurônios tenham papel de destaque nas neurociências, as células da glia desempenham um papel fundamental no tecido nervoso. Relacione corretamente os principais tipos de células da glia com funções específicas desempenhadas por elas: Permitem o isolamento elétrico de neurônios ao formar bainha de mielina em seus axônios. Reveste vasos sanguíneos e estabelece a barreira hematoencefálica, que controla o acesso de substâncias até o sistema nervoso. Organizam a defesa do sistema nervoso, mediando respostas imunes e inflamatórias contra agentes infecciosos, lesões e substâncias estranhas. Oligodendrócito Astrócito Micróglia Os resultam de alterações no processo esperado de desenvolvimento do sistema nervoso. No caso do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), por exemplo, existe um atraso na maturação nervosa, com menor e prejuízo em funções do , estrutura importante para a atenção e . Já no transtorno do espectro do autismo (TEA), parece haver um prejuízo nos processos de , resultando em redes neuronais hiperconectadas em regiões associadas com a , como a amígdala. transtornos do neurodesenvolvimento espessamento cortical córtex frontal tomada de decisões “poda” sináptica interação social 13/07/2024, 16:31 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=1055067&cmid=823167 2/5 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 O sistema nervoso foi moldado ao longo da evolução para se adaptar a um ambiente em mudança constante. As memórias facilitam essa adaptação, armazenando informações que podem ser úteis no futuro. Por esse motivo, memórias que carregam um componente emocional tendem a ser armazenadas prioritariamente, já que eventos que geraram respostas emocionais costumam ser mais relevantes para a sobrevivência. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A se refere à capacidade biológica de adquirir, armazenar e resgatar informações. Ela é “representada no cérebro” pela ativação de uma específica. Quando recebemos uma nova informação, ela percorre um caminho neuronal para alcançar várias regiões distintas do e permitir a sua interpretação. Frente a uma nova informação, alguns dessa rede são ativados em um padrão específico. Se essa informação não for convertida em uma memória, as células são inativadas após a sua apresentação e retornam ao funcionamento usual. No entanto, se a informação for armazenada como uma memória, as conexões entre neurônios recrutados por ela serão reforçadas por processos de , reforçando a eficiência dessa rede neuronal específica em eventos biológicos que sustentam a representação dessa memória no cérebro. memória rede neuronal sistema nervoso neurônios plasticidade sináptica Por entende-se a capacidade de adaptação das células do sistema nervoso por meio da modificação na na transmissão de informações. As formas mais comuns de plasticidade incluem alterações no número ou tamanho de , que permitem o ajuste na condução de estímulos entre neurônios. A liberação de também pode ser alterada, modificando a intensidade de ativação em sinapses químicas. plasticidade neuronal eficiência sinapses neurotransmissores 13/07/2024, 16:31 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=1055067&cmid=823167 3/5 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A deficiência intelectual é sempre presente em casos de transtorno do espectro do autismo (TEA), com prejuízo claro no aprendizado. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Alguns critérios são essenciais para aplicar a prática de evocação da forma mais eficiente: é preciso considerar de questões ou exercícios que geram a evocação, sendo que abordagens mais amplas, que exijam respostas dissertativas e argumentação trazem melhores resultados, já que é uma tendência que o “esforço” para evocar as informações seja proporcional à capacidade de manter essas memórias de forma duradoura; adotar entre os exercícios de lembrança também melhora o processo de aprendizagem; ao mesmo tempo, é essencial, porque a memória é reforçada a cada nova evocação; por fim, ter sobre o desempenho é importante para permitir que a memória seja “corrigida”, atualizando informações imprecisas. o formato intervalos a repetição um feedback O transtorno do espectro do autismo (TEA) acompanha prejuízos em algumas funções cognitivas e emocionais. Dentre as alternativas abaixo, assinale as opções que os incluem: Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa correta. Escolha uma ou mais: a. Prejuízo atencional b. Impulsividade e hiperatividade c. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos d. Comunicação e interação sociais Atividade anterior ◄ 💬 Fórum de Discussão do Módulo 3 - Educação, neurociência e aprendizagem Seguir para... Próxima atividade ⭐ Feedback ► 13/07/2024, 16:31 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=1055067&cmid=823167 4/5 https://ava.ufms.br/mod/forum/view.php?id=823166&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/url/view.php?id=823168&forceview=1 Manter contato Suporte Técnico ao Usuário https://suporteagetic.ufms.br (67) 3345-7613 suporte.agead@ufms.br 13/07/2024, 16:31 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=1055067&cmid=823167 5/5 https://suporteagetic.ufms.br/ tel:(67) 3345-7613 mailto:suporte.agead@ufms.br https://api.whatsapp.com/send?phone=556733457613