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1. Imagine que os alelos dominantes A e B estejam liga-
dos no mesmo cromossomo, ocorrendo, logicamente, 
o mesmo entre os alelos a e b. Supondo que não haja 
permutação entre eles, quais são os gametas produ-
zidos pelo indivíduo portador desses cromossomos? 
Qual é a proporção genotípica obtida no cruzamento 
desse indivíduo com o duplo recessivo aabb?
2. Supondo que em apenas 40% das células de um 
indivíduo AB/ab haja permutação entre os genes 
em questão, que gametas são formados e em que 
proporção? Indique os gametas de recombinação. 
Qual é a taxa de permutação?
3. Em relação aos genes ligados, podemos dizer que 
quanto maior a taxa de permutação, maior a dis-
tância entre os genes? Justifique sua resposta.
4. Sabendo que a distância entre dois alelos dominan-
tes A e B é de 10 UR, que gametas, e em que pro-
porções, um indivíduo AB/ab deve produzir?
5. No cruzamento-teste de um indivíduo AaBb com 
genes ligados, obteve-se a seguinte distribuição 
genotípica: 187 AaBb, 213 aabb, 310 Aabb, 290 
aaBb. Qual é a taxa de permutação? Os genes 
estão em posição cis ou trans?
Atividades
ATENÇÃO!
Não escreva 
no seu livro!
História da ciência
cor da 
semente
cor da flor
tamanho 
da planta
forma 
da vagem
cor da 
vagem
forma da 
semente
cromossomo
1
cromossomo
4
cromossomo
5
cromossomo
7
posição da 
flor
Figura 5.12 Localização de alguns genes da ervilha (os elementos ilustrados não estão na mesma escala; cores fantasia).
Mendel e a ligação gênica
Na época de Mendel ainda não se sabia o pa-
pel dos cromossomos e dos genes na heredita-
riedade, e a ligação gênica não era conhecida. 
Então, será que Mendel não teria encontrado uma 
proporção diferente de 9 : 3 : 3 : 1, devido a alguma 
ligação gênica?
Mendel realizou muitos testes antes de 
escolher as características que estudaria. É 
possível que tenha desprezado pares de ca-
racterísticas que fugiam das proporções fe-
notípicas produzidas por genes situados em 
cromossomos diferentes. Outra hipótese é que 
os produtores que vendiam sementes para 
Mendel selecionavam suas ervilhas em função 
de características que se comportavam de 
forma independente.
Ainda é possível que, mesmo para alguns 
pares de genes situados no mesmo cromosso-
mo, Mendel tenha encontrado a clássica pro-
porção de 9 : 3 : 3 : 1. Esse pode ser o caso dos 
genes para cor da flor e cor da semente, que 
estão muito distantes (figura 5.12).
Saber o que realmente aconteceu depende 
da análise de documentos históricos, entre ou-
tras evidências (um trabalho para a história da 
Ciência).
Il
u
s
tr
a
ç
õ
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: 
B
a
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c
o
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Capítulo 578
069_080_U02_C05_Bio_Hoje_vol_3_PNLD2018.indd 78 19/05/16 16:36
6. Cruzando um indivíduo RP/rp, com ligação parcial 
entre os genes em questão, com um indivíduo 
duplo recessivo, obteve-se o seguinte resultado: 
350 filhotes dominantes para ambas as caracte-
rísticas; 350 filhotes recessivos; 150 dominantes 
apenas para a característica condicionada pelo 
alelo R; 150 dominantes apenas para a caracterís-
tica condicionada pelo alelo P. Qual é a taxa de 
permutação entre os genes?
7. Em uma raça de coelhos, a cor do pelo negro é de-
terminada por um gene dominante (B), enquanto 
seu alelo (b) determina a cor branca. O tamanho do 
pelo também é controlado por um par de genes, 
sendo o alelo dominante (L) para pelo curto e o ale-
lo recessivo (l) para pelo longo. A tabela a seguir 
apresenta os fenótipos dos pais e os fenótipos das 
respectivas proles, após vários cruzamentos.
Cruzamentos
Pelos negros 
e curtos 
3
pelos negros 
e curtos
Pelos brancos 
e curtos 
3
pelos brancos 
e curtos
P
ro
le
Pelos negros 
e curtos
70 0
Pelos negros 
e longos
26 0
Pelos brancos 
e curtos 
22 62
Pelos brancos 
e longos
8 20
 Quais são os genótipos mais prováveis dos pais, em 
cada casal? Justifique sua resposta.
8. (Unicamp-SP) Um cruzamento entre uma fêmea 
heterozigota para dois pares de genes (AaBb) e um 
macho homozigoto (aabb) resultou na seguinte 
descendência: AaBb, Aabb, aaBb, aabb. Foi obser-
vado também que todas as classes acima apare-
ceram na mesma frequência (25%), tanto entre os 
machos como entre as fêmeas. Considerando que 
há interesse em determinar se existe ou não liga-
ção entre os genes estudados, explique qual seria 
a informação que esse cruzamento fornece.
9. (Unirio-RJ) Em certa espécie de cobaia, um macho 
duplo heterozigoto (pelos e olhos escuros) foi cru-
zado com uma fêmea de pelo e olhos claros, pro-
duzindo, ao longo de suas vidas, 50 descendentes 
que apresentavam a seguinte distribuição:
• 46% indivíduos de pelo e olhos escuros
• 46% indivíduos de pelo e olhos claros
• 4% indivíduos de pelo escuro e olhos claros
• 4% indivíduos de pelo claro e olhos escuros
Considere que o gene A, para pelo escuro, domina 
o gene a para pelo claro, enquanto o gene B, para 
olhos escuros, domina o gene b, para olhos claros.
Com estas informações e seus conhecimentos ge-
néticos, determine:
a) os genótipos desta prole.
b) os gametas produzidos pelo macho duplo hete-
rozigoto.
c) que tipo de segregação ocorre neste caso. 
d) Considerando a porcentagem da prole gerada e 
que os genes se localizam linearmente no cro-
mossomo, determine qual é a distância relativa 
entre o lócus para cor de pelo e o lócus para cor 
de olhos.
10. (Unioeste-PR) Crossing-over ou permuta é um 
importante fenômeno que ocorre na prófase I 
meiótica, responsável pela recombinação entre os 
diferentes pares de genes de cromossomos 
homólogos. O desenho abaixo representa um par 
de cromossomos homólogos, com 3 genes: gene A, 
gene B e gene C, cada um destes possuindo dois 
alelos (alelo dominante e alelo recessivo). A partir 
deste desenho, assinale a alternativa correta.
1
2
A
B
C
a
b
c
a) Se houver crossing-over apenas na região 1 serão 
produzidos gametas com as combinações ABC, 
abc, ABc e abC.
b) Se houver crossing-over apenas na região 2 serão 
produzidos gametas com as combinações ABC, 
abc, Abc e aBC.
c) Se houver crossing-over nas regiões 1 e 2 serão 
produzidos gametas com as combinações ABC, 
abc, AbC e aBc.
d) Se houver crossing-over apenas na região 1 serão 
produzidos somente gametas com as combina-
ções Abc e aBC.
e) Se houver crossing-over apenas na região 2 serão 
produzidos somente gametas com as combina-
ções ABc e abC.
X
R
e
p
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/U
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Ligação gênica 79
069_080_U02_C05_Bio_Hoje_vol_3_PNLD2018.indd 79 19/05/16 16:36
11. (UPE) Um dado indivíduo heterozigoto para os ge-
nes A e B (configuração cis) é submetido a um cru-
zamento-teste. Se os dois genes forem:
 I. não ligados (segregação independente);
 II. separados por 40 centimorgan (cM). 
 Que porcentagem da prole desse cruzamento será 
aabb?
a) I – 50%; II – 40%
b) I – 20%; II – 50%
c) I – 25%; II – 30%
d) I – 40%; II – 20% 
e) I – 30%; II – 25% 
12. (Acafe-SC) Um cruzamento entre uma fêmea duplo 
heterozigota (AaBb) com um macho duplo recessi-
vo revelou a seguinte proporção genotípica entre 
os descendentes: 40% AaBb, 40% aabb, 10% Aabb, 
10% aaBb.
Assim, assinale a alternativa correta.
a) Não há evidência que tenha ocorrido permuta-
ção na formação dos gametas.
b) A segregação observada dos genes está de acor-
do com a Segunda Lei de Mendel. 
c) Os resultados indicam que os genes estão em 
ligação, a uma distância de 20 UR. 
d) O arranjo dos genes alelos na fêmea é trans 
(AB/ab).
13. (Uesc-BA) A taxa ou frequência de permutação entre 
pares de genes que estão ligados é constante e de-
pende da distância que esses genes se encontram 
uns dos outros. O geneticista Alfred Sturtevant ima-
ginou que seria possível construir mapas gênicos, 
que mostrariam a distribuição dos genes ao longo 
do cromossomo e as distâncias relativas entre eles. 
O quadro a seguir mostra um exemplo desse tipo de 
mapa gênico.
Taxa de permutação experimental
Gene A B C
A - X 15%
B 20% - Y
C 15% 5% -
GeneA
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
UR
Gene C Gene B Cromossomo
Com base nas informações contidas no quadro, é pos-
sível afirmar que os valores corretos para as taxas de 
permutação em X e Y são, respectivamente:
a) 5% e 20% 
b) 15% e 20%
c) 15% e 5% 
d) 20% e 15% 
e) 20% e 5%
14. (UFPE) A frequência de recombinação entre os lócus 
A e B é de 10%. Em que porcentual serão esperados 
descendentes de genótipo AB//ab a partir de pro-
genitores com os genótipos mostrados na figura?
♂ ✗ ♀ a b
a b A B
a b
a) 5%
b) 90%
c) 45% 
d) 10% 
e) 20%
15. (UFPR) Admita que dois genes, A e B, estão loca-
lizados num mesmo cromossomo. Um macho 
AB/ab foi cruzado com uma fêmea ab/ab. Saben-
do que entre esses dois genes há uma frequência 
de recombinação igual a 10%, qual será a frequên-
cia de indivíduos com genótipo Ab/ab encontra-
da na descendência desse cruzamento?
a) 50% 
b) 25% 
c) 30%
d) 100% 
e) 5%
16. (Unirio-RJ) Um indivíduo com genótipo AaBb pro-
duz gametas nas seguintes proporções: 25% AB, 
25% Ab, 25% aB e 25% ab. Outro indivíduo com ge-
nótipo DdEe produz gametas nas seguintes propor-
ções: 50% DE e 50% de. Podemos concluir que:
a) os genes D e E estão ligados e entre eles não 
ocorre crossing-over.
b) os genes D e E estão ligados e entre eles ocorre 
crossing-over.
c) os genes D e E segregam-se independentemente 
e entre eles não ocorre crossing-over.
d) os genes A e B estão ligados e entre eles não 
ocorre crossing-over.
e) os genes A e B segregam-se independentemente 
e entre eles ocorre crossing-over.
17. (UFRGS-RS) Quando se estuda uma célula meiótica 
duplo heterozigota AaBb e se diz que, para esses 
genes, está ocorrendo segregação independente, 
é incorreto afirmar que:
a) os cromossomos de origem materna e paterna 
que contêm esses genes podem combinar-se 
livremente.
b) pode ocorrer recombinação entre os genes A e B. 
c) os genes A e B que se situam em diferentes pares 
de homólogos distribuem-se ao acaso em dife-
rentes gametas. 
d) os genes A e B estão em grupos de ligação sepa-
rados. 
e) os genes A e B não são alelos.
X
X
X
X
X
X
X
Capítulo 580
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