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Tecnologias digitais Não escreva no livro. 101 Construção do gráfico de uma função quadrática Como você viu, em um plano cartesiano, o gráfico de uma função quadrática F: R ñ R dada pela lei F(x) 5 ax2 1 bx 1 c, com a = 0 e x é R, é uma parábola. A representação desse gráfico no plano cartesiano pode ser feita com o auxílio de diversos softwares. Vamos utilizar o GeoGebra Calculadora Gráfica. Você pode usar a versão on-line dis- ponível em www.geogebra.org/ (acesso em: 12 jun. 2020). Vamos construir inicialmente o gráfico da função quadrática F: R ñ R dada por F(x) 5 x2 2 6x 1 5 e destacar alguns pontos importantes. Para isso, siga os passos a seguir. 1o passo: No campo Entrada de comando digite a lei da função f(x)=x^2-6x+5 e tecle “Enter”. 2o passo: Acesse as configurações de exibição (na parte superior direita da tela) e selecione as opções de exibir os eixos e de exibir a malha principal. Você deverá ter uma imagem como a apresentada abaixo. Tela do GeoGebra após o 1o passo. Analise com atenção o gráfico (a curva em verde na imagem), observe o comporta- mento dele e como os valores da função estão dispostos. 3o passo: Agora vamos determinar os zeros da função F. Para isso, digite na segun- da linha do campo Entrada raiz[f] e tecle “Enter”. Veja que foram criados os pontos A(1, 0) e B(5, 0). 1. Observe a localização dos pontos A e B. O que você pode perceber em relação a eles e ao eixo x? Resposta esperada: Os pontos A e B são a intersecção do gráfico com o eixo x. Professor, as sugestões para o desenvolvimento desta seção encontram-se nas Orientações específicas deste Manual. R e p ro d u ç ã o /w w w .g e o g e b ra .o rg 101101 Salve as construções que você fizer. Fique atento Lembre-se de que você pode mover a imagem no GeoGebra clicando em algum ponto da tela e arrastando. Fique atento P4_097a113_V2_MATEMATICA_Dante_g21At_Cap2_LA.indd 101P4_097a113_V2_MATEMATICA_Dante_g21At_Cap2_LA.indd 101 9/1/20 11:21 AM9/1/20 11:21 AM 4o passo: Vamos determinar o ponto em que o gráfico intersecta o eixo das ordenadas (eixo y). Para isso, digite na quarta linha do campo Entrada interseção[f, x=0] e tecle “Enter”. Observe que o ponto de intersecção com eixo y, ponto C(0, 5), tem como ordenada o valor do termo independente c da equação relacionada à função quadrática F. 5o passo: Na quinta linha do campo Entrada, digite extremo[f] e tecle “Enter”. Veja que foi criado o ponto D(3, 24), que corresponde ao ponto em que o gráfico muda de sentido. Esse ponto é chamado de vértice da parábola. R e p ro d u ç ã o /w w w .g e o g e b ra .o rg Ao observarmos o gráfico, podemos perceber que o valor mínimo dessa função é 24 (a ordenada do vér- tice). Valor mínimo é o menor valor que uma função pode assumir em todo o domínio dela. Se a concavidade da parábola fosse para baixo, então a ordenada do vértice corresponderia ao valor mínimo que a função pode assumir no domínio. 2. Observe o gráfico da função F no ponto em que x 5 3. a) A função F cresce ou decresce quando x é menor do que 3? b) E para x maior que 3, a função F cresce ou decresce? 3. Depois de salvar sua construção no GeoGebra, abra um novo documento, repita os passos anteriores e construa o gráfico de cada função quadrática dada. a) F(x) 5 5x2 b) G(x) 5 x2 1 2 c) H(x) 5 2x2 2 3 d) J(x) 5 5x2 1 2x 2 8 Influência dos coeficientes a, b e c e do discriminante D em funções do tipo F(x) 5 ax2 1 bx 1 c Abra um novo documento no GeoGebra, siga os passos dados e observe a influência dos coeficientes a, b e c e do discriminante D no gráfico da função quadrática. 1o passo: Repita os procedimentos anteriores para que os eixos e a malha apareçam na tela. No campo Entrada de comando, digite a=1 e tecle “Enter”. Deve aparecer na tela um controle deslizante com valores en- tre 25 e 5. Caso não apareça, clique na bolinha abaixo do campo Entrada e ao lado da indicação do controle. No campo Entrada, digite os controles deslizantes dos coeficientes b=1 e c=1 (a cada controle inserido tecle “Enter”). 2o passo: Na quarta linha do campo Entrada de comando, insira a lei da função f(x)=a*x^2+b*x+c e tecle “Enter”. A função é decrescente. A função é crescente. Os gráficos encontram-se nas Orientações específicas deste Manual. Em gráficos com a cavidade da curva para cima, como as representações gráficas das páginas 97 e 98, o vértice da função tem a coordenada y como o maior valor da função. Fique atento Tela do GeoGebra após o 5o passo. 102 Tecnologias digitais 102 P4_097a113_V2_MATEMATICA_Dante_g21At_Cap2_LA.indd 102P4_097a113_V2_MATEMATICA_Dante_g21At_Cap2_LA.indd 102 9/1/20 11:21 AM9/1/20 11:21 AM