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143 • Mediana Por definição, a mediana é o valor que deixa 50% dos valores acima e abaixo dela. Porém, quando os dados estão agrupados, um método para obter uma aproximação da mediana é, num primeiro momento, analisar a frequência relativa para identificar em que classe ela se en- contra. No exemplo, a mediana desses dados é um valor pertencente ao intervalo 193 207, pois, até 193, temos 45% do consumo de energia e até 207, temos 65%. Sendo assim, o valor que supera 50% dos dados ordenados deve estar entre 193 e 207. Em seguida, admitimos que a variável se distribua uniformemente nesse intervalo, o que significa considerar a proporcionalidade entre as medidas das bases e das áreas dos retângulos do histograma de frequências relativas (expressas como porcentagem da área total sobre o histograma), conforme destacado no retângulo à direita na imagem ao lado. Entre o retângulo “inteiro” (definido pela classe) e o retângulo me- nor ( definido por M d ) destacados mais à direita, de mesma altura, temos a seguinte proporção: σ 2 5 8 ?? ( 2 28,35 ) 2 1 10 ?? ( 2 14,35 ) 2 1 8 ?? ( 2 0,35 ) 2 1 5 ?? ( 13,65 ) 2 1 5 ?? ( 27,65 ) 2 1 4 ?? ( 41,65 ) 2 ―――――――――― 40 . 504,58 σ 2 5 f 1 ?? ( m 1 2 _ x ) 2 1 f 2 ?? ( m 2 2 _ x ) 2 1 f 3 ?? ( m 3 2 _ x ) 2 1 … 1 f n ?? ( m n 2 _ x ) 2 ―――――――― f 1 1 f 2 1 f 3 1 … 1 f n 5 ∑ i51 n f i ?? ( m i 2 _ x ) 2 ―― ∑ i51 n f i Assim, o cálculo da variância para o exemplo é dado por: • Variância No caso de dados agrupados, a variância é obtida calculando-se o quociente da soma dos produtos obtidos das frequências de cada classe com o quadrado dos desvios dessas classes pela soma das frequências, isto é: De modo geral, para obter o valor aproximado da mediana ( M d ) de dados agrupados, usa- mos a seguinte proporção: ⏞ 207 2 193 ―― M d 2 193 5 ⏞ 20 ― 5 ⏟ ä 14 ―― M d 2 193 5 4 ä medida da base do retângulo “inteiro” área do retângulo “inteiro” medida da base do retângulo menor área do retângulo menor Em que: • L i : extremo inferior da classe que contém a mediana; • L s : extremo superior da classe que contém a mediana; • f m d : frequência relativa da classe que contém a mediana; • f ant : frequência relativa acumulada até a classe anterior à da mediana. L s 2 L i ―― M d 2 L i 5 f m d ―― 50 2 f ant Consumo de energia em prédio residencial - 2021 Elaborado pelo autor com dados fictícios 165 179 193 207 M d 221 235 249 Consumo (kWh) Frequência relativa (%) 20% 20% 12,5%12,5% 10% 0 10 5 25 15 20 30 25% 193 207 M d 193 207 M d 5% quanto “falta” para 50% 50% dos valores abaixo de M d 50% dos valores acima de M d 20% + 25% 45% 12,5% + 12,5% + 10% 35% ä M d 2 193 5 14 ― 4 ä M d 5 393 ― 2 5 196,5 é 196,5 kWh Il u st ra çõ e s: S e rg io L . F il h o g21_scp_lt_5mat_c3_p134a145.indd 143g21_scp_lt_5mat_c3_p134a145.indd 143 9/15/20 6:46 PM9/15/20 6:46 PM Não escreva no livro. 144 55. (UFPR) Os dados, a seguir, representam o tem po (em segundos) para carga de um determi nado aplicativo, num sistema compartilhado. Com base nesses dados, considere as afirmativas a seguir: 1. O tempo médio para carga do aplicativo é 7,0 se gundos. 2. A variância da distribuição é aproximadamente 1,33 segundo ao quadrado. 3. O desvio padrão é a raiz quadrada da variância. 4. Cinquenta por cento dos dados observados es- tão abaixo de 6,5 segundos. A alternativa correta é: a ) somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras b ) somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras c ) somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras d ) somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras e ) somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras Tempo (s) no de observações 4,5 5,5 3 5,5 6,5 6 6,5 7,5 13 7,5 8,5 5 8,5 9,5 2 9,5 10,5 1 Total 30 52. O quadro apresenta os dados referentes a uma pesquisa sobre a faixa salarial dos leitores de uma biblioteca e a quantidade de livros emprestados por mês. O salário médio desses leitores é aproximada- mente: a ) R$ 1 426,46 b ) R$ 1 435,73 Faixa salarial (R$$) Quantidade de leitores 1 045 1 145 58 1 145 1 245 77 1 245 1 345 120 1 345 1 445 128 1 445 1 545 195 1 545 1 645 258 53. Para aferir uma máquina empacotadora de arroz, foram amostrados alguns pacotes e suas massas registradas, conforme exposto no quadro a seguir. a ) Quantos pacotes de arroz foram amostra- dos? b ) Calculem a média aritmética, a moda e a mediana da massa dos pacotes amostrados. c ) Determinem o desvio médio, a variância e o desvio padrão dos pacotes amostrados. aferir: examinar a exatidão dos instrumentos que servem para pesar, medir etc Massa (kg) Quantidade de pacotes 4,970 4,980 4 4,980 4,990 10 4,990 5,000 38 5,000 5,010 44 5,010 5,020 18 5,020 5,030 6 54. Construa um histograma representando os dados agrupados da temperatura de uma ci- dade e suas frequências. Depois, peça a um colega que calcule, em relação aos seguintes dados: a ) as medidas de tendência central: _ x , Mo e M d . b ) as medidas de dispersão: D m , σ 2 e σ . Em seguida, verifiquem se as resoluções estão cor retas. • Desvio padrão No caso de dados agrupados, assim como em dados não agrupados, o desvio padrão é a raiz quadrada da variância: σ 5 √ ― 504,58 . 22,46 Ž 22,46 kWh . c ) R$ 1 428,19 d ) R$ 1 434,85 e ) R$ 1 440,15 120 pacotes _ x 5 5,002 kg ; Mo 5 5,005 kg ; Md 5 5,002 kg D m . 0,009 kg ; σ 2 . 0,000119 ; σ . 0,011 kg Resposta pessoal. d a g21_scp_lt_5mat_c3_p134a145.indd 144g21_scp_lt_5mat_c3_p134a145.indd 144 9/15/20 6:46 PM9/15/20 6:46 PM