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ANEXO (A) Disciplina Experiência Profissional: Desafios Contemporâneos Tutor Externo Patrícia Oliveira Turma FLC63529BBI Acadêmico 2° Semestre de Nutrição Fichamento Autor (Completo) Ana Reis, André Medeiros, Cícero Eduardo Walter, Luís Costa e Manuel Au-Yong-Oliveira. Título Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspectiva de estudantes e de empresa contratadora. Ano 2024 Palavras-chave Competências, desenvolvimento, hard skills, recrutamento, soft skills, recursos humanos Objeto de Estudo A presente investigação teve como objetivo geral avaliar a perspetiva dos estudantes e de um profissional de recursos humanos em relação às soft e hard skills. Metodologia A presente investigação assentou, essencialmente, numa abordagem metodológica mista (qualitativa e quantitativa), sobretudo, a aplicação de inquéritos a estudantes do ensino superior (n=82) e uma entrevista realizada com uma técnica de recursos humanos de uma instituição financeira portuguesa. Principais Resultados Os resultados sugerem que no passado as empresas se focavam muito em recrutar candidatos com elevadas capacidades técnicas, sem dar atenção a competências pessoais e interpessoais, o que muitas vezes originava graves problemas, como por exemplo, ao nível da socialização e liderança. Somando-se a isso, foi possível verificar uma relação de conformidade entre as visões da comunidade de estudantes do ensino superior, da profissional da área de recursos humanos entrevistada e aquilo que está presente na literatura relativa ao tema em questão. Inserir 2 autores (mais citados no decorrer do artigo) Ribeiro, 2017 e Travassos, 2019. Referência Completa do artigo conforme ABNT Ana Reis, André Medeiros, Cícero Eduardo Walter, Luís Costa e Manuel Au-Yong-Oliveira. Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills, a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora. DEGEIT, University of Aveiro, Portugal, edição n. 3. 2022. Disponível em: https://proa.ua.pt/index.php/iciemc/article/view/29770 Glossário: Objeto de Estudo – escrever sobre o que o artigo trata; sobre o que foi estudado; sobre o que está sendo escrito. Metodologia – como foi realizada a pesquisa que resultou na escrita do artigo (por exemplo: pesquisa bibliográfica; estudo de caso; entrevista; questionário; diário de campo e outros) Principais resultados – escrever quais são as conclusões dos estudos; geralmente os resultados encontram-se na conclusão ou nas considerações finais do artigo. image1.jpeg