Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso:Pedagogia MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR Prática como componente curricular Thamires de Melo Nascimento RA:2435459 Franco da Rocha/SP 06/2024 MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR Nome(s) do(s) aluno(s): Thamires de Melo Nascimento RA: 2435459 Polo: Franco da Rocha INTRODUÇÃO INFORMAÇÕES GERAIS DA ESCOLA Nome da instituição: E.E Kátia Maria Leme Tonelli Endereço: R. Máximo Gorki, s/n - Jardim Progresso, Franco da Rocha - SP, 07864-000 Data de fundação: 17 de agosto 2003 Caracterização geral da escola: a) Quantidade de alunos: 1350 b) Quantidade de salas de aula: 14 salas c) Quantidade de professores: 60 professores d) Quantidade de profissionais administrativos e de agentes de apoio: 25 e) Ambientes existentes na escola: Salas de aula, laboratório, sala de informática, secretaria, refeitório, banheiro, quadra de esportes coberta, biblioteca, pátio e sala de reunião. Caracterização física da escola: a) Tipo de construção: Um prédio de alvenaria de dois andares INFORMAÇÕES GERAIS DO ENTREVISTADO Função desempenhada na escola: Vice-diretor escolar Tempo de atuação: 5 anos DESENVOLVIMENTO Em 2003, inaugurou-se a escola, que inicialmente tinha o nome de E.E. Jardim Progresso, um prédio de dois andares construído em apenas seis meses em um terreno cedido pela prefeitura de Franco da Rocha ao governo estadual, com o intuito de suprir as necessidades de vagas da comunidade, que precisava deslocar-se ao centro da cidade para obter o direito à educação. Atendendo a um total de 1350 alunos de 26 bairros diferentes, a escola necessita operar nos três turnos: manhã, tarde e noite, para atender essa demanda. Três anos após sua inauguração, passou a se chamar E.E. Kátia Maria Leme Tonelli, em homenagem a uma grande professora que, devido a um acidente de carro, veio a óbito. Sua família, que até os tempos atuais tem grande influência na cidade, ficou lisonjeada com o ato de afeto em relação a ela, concedendo, assim, o direito à escola de usar o seu nome. Localizada em um bairro considerado perigoso, a escola já teve diversas avarias, tais como pichações e portões arrancados, tendo que passar por pequenas reformas. Assim, a comunidade e a escola criaram grupos de WhatsApp para uma comunicação em tempo real, evitando muitos vandalismos que ocorriam ali. Para maior segurança, a CET disponibilizou uma câmera de segurança na mesma rua, monitorando 24 horas a movimentação. Hoje, a escola passa por reformas anuais básicas, como pintura e manutenção dos banheiros, mas sempre mantendo a estrutura inicial. Fotos da instituição. Ação realizada junto com a polícia para diminuir as drogas no ambiente escolar. Conclusão O trabalho de PCC teve como principal objetivo conhecer a memória e o patrimônio da escola E.E Kátia Maria Leme Tonelli, visto que essa é testemunho vivo da importância da educação na transformação de comunidades, pois desde sua inauguração a escola tem sido não apenas um centro de aprendizado, mas também um ponto de união e resiliência para os 1350 alunos provenientes de 26 diferentes bairros. A homenagem à professora Kátia Maria Leme Tonelli não apenas honra sua memória, mas também destaca o papel crucial dos educadores na formação das gerações futuras. Entrada da secretaria escolar Sala de informática Sala de aula Laboratório Sala do vice-diretor Proerd