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ADRIANO PEREIRA DA SILVA| TURMA FLC28561BEF Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento O objetivo geral dessa disciplina: Proporcionar a imersão no ambiente profissional a partir da identificação de um objeto para estudo, bem como realizar análise e tomada de decisão fundamentada nos conhecimentos científicos da área. Buscar desenvolver senso crítico e criativo para a resolução de situações do cotidiano profissional. É proposto na disciplina de Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento que você consiga integrar os conhecimentos adquiridos em diferentes disciplinas do curso. Relacionar os aprendizados das disciplinas de Atividades Rítmicas, Dança, Sociedade e Cultura, Fisiologia do Exercício e Crescimento e Desenvolvimento Humano, ou seja, àquelas vistas ao longo deste módulo. COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Carta de ida a campo e comprovação da pratica Peso 2,0 Individual Resumo Expandido Peso 5,0 Em grupo Socialização Peso 1,5 Em grupo Evidências das práticas do módulo Peso 1,5 Individual Nota 1 Nota 2 Nota 3 Nota 4 Nota 1 Quando você for realizar a atividade em campo deverá preencher uma carta de apresentação e responder um documento de comprovação da realização da prática. Estes dois documentos servem para comprovar que você esteve no local e realizou a atividade obrigatória. Eles deverão ser enviados em Produção Acadêmica, no seu AVA: COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir Até a data da socialização, conforme consta no Cronograma desta disciplina. Nota 1 Carta de apresentação COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Documento de comprovação da realização da prática. 5 Nota 2 O Resumo Expandido, que será seu Produto Final, deverá ser postado em Produção Acadêmica, no seu AVA: COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir Até a data da socialização, conforme consta no Cronograma desta disciplina. Nota 3 A socialização será apresentada em horário de aula (presencial ou via Teams) conforme instrução do seu tutor. É obrigatório o envio do Power Point ao tutor para que ele faça as correções. O Power Point também deve ser enviado em Produção Acadêmica, no seu AVA: COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir Até a data combinada com o tutor. Nota 4 COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Por fim, o comprovante da realização das práticas das disciplinas de Atividades Rítmicas, Dança, Sociedade e Cultura, Fisiologia do Exercício e Crescimento e Desenvolvimento Humano deverá ser entregue individualmente. ATIVIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA – Nota 1 ATIVIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA – Nota 1 Os acadêmicos deverão buscar uma escola ou academia de dança e ao chegar lá devem conversar com o responsável e explicar a sua tarefa. Acompanharão pelo menos uma aula de dança com crianças ou adolescentes. Recomendação: assistir uma aula com danças típicas da região de onde moram, para que consigam realizar a atividade no contexto social e profissional mais próximo possível de cada realidade. 9 Os acadêmicos deverão aferir a frequência cardíaca de uma pessoa ao longo da aula. A aferição necessita ocorrer em, ao menos, três momentos: Ao iniciar a aula, encontrando a frequência cardíaca de repouso; 2) Quando o ritmo da música for lento; 3) Quando o ritmo da música for acelerado. ATIVIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA – Nota 1 10 ATIVIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA – Nota 1 Quem for aferir a frequência cardíaca através da pulsação deve: • Estar numa posição em que seja possível visualizar um relógio; • Garantir que suas mãos estejam limpas; • Explicar o procedimento ao aluno ou dançarino; • Palpar a artéria escolhida com as polpas digitais dos dedos médio e indicador; • Comprimir levemente o local escolhido com os dois dedos até sentir o pulso; • Contar a quantidade de batimentos cardíacos em 60 segundos; • Anotar o número total de batimentos cardíacos. 11 RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 Divididos em grupos de cinco, os alunos deverão produzir um resumo expandido. O tema do resumo expandido deve envolver fisiologia do exercício, dança e crianças ou adolescentes. O Resumo Expandido deve contemplar (conforme template): Resumo Palavras-chave Introdução Fundamentação teórica Análise e discussão Reflexões finais Referências 12 SOCIALIZAÇÃO – Nota 3 SOCIALIZAÇÃO – Nota 3 No último encontro da disciplina os estudantes deverão socializar o resumo expandido com a turma. Para isso, eles possuem um template de slides a serem seguidos. A socialização será apresentada em horário de aula (presencial ou via Teams) conforme instrução do tutor. É obrigatório que o acadêmico envie o Power Point para que o tutor faça as correções. 13 SOCIALIZAÇÃO – Nota 3 SOCIALIZAÇÃO – Nota 3 Lembre-se que a apresentação da sua equipe deve contemplar os elementos obrigatórios previstos nas orientações das etapas anteriores, como: Os motivos da sua escolha; As considerações e reflexões feitas a partir da interpretação; Análise do objeto e das observações da equipe. A socialização deverá ser realizada em equipe, porém o desempenho é avaliado individualmente pelo tutor da turma. 14 EVIDÊNCIAS DAS PRÁTICAS DO MÓDULO – Nota 4 EVIDÊNCIAS DAS PRÁTICAS DO MÓDULO – Nota 4 Comprovante da realização das práticas das disciplinas de Atividades Rítmicas, Dança, Sociedade e Cultura, Fisiologia do Exercício e Crescimento e Desenvolvimento Humano deverá ser entregue individualmente. Para isso o acadêmico deve usar este Template para inserir os links de cada prática. Os estudantes podem realizar quando for mais adequado para cada um, no entanto, não devem deixar para ser feito no último momento. 15 EVIDÊNCIAS DAS PRÁTICAS DO MÓDULO – Nota 4 EVIDÊNCIAS DAS PRÁTICAS DO MÓDULO – Nota 4 Em cada uma das disciplinas há um roteiro de atividades que precisam ser realizadas, sendo que o momento e o local da realização ficam a sua escolha. As informações necessárias estão nas trilhas de cada disciplina. Atividades Rítmicas; Dança; Sociedade e Cultura; Fisiologia do Exercício; Crescimento e Desenvolvimento Humano. 16 CHECK LIST FINAL Atividades obrigatórias da disciplina: Ida a campo (aula de dança). Carta de apresentação + Comprovação da realização da prática. Produção do resumo expandido. Resumo Expandido Socialização. Power Point Práticas do modulo. Comprovante da realização das práticas 17 Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento Atividade 1 Inicialmente você terá que realizar uma atividade de campo. Neste primeiro passo, um objeto de estudo relevante para a Educação Física será estudado, permitindo que você aprofunde sua compreensão, contextualização e interdisciplinaridade. O objeto de estudo é um item específico (micro) dentro de um tema maior de estudo (macro). É como se você estivesse aproximando a lente para ver uma parte restrita do assunto em detalhes. É como dar um zoom em um tema amplo para estudar algo específico. OBJETO DE ESTUDO Roteiro para observação ou análise do objeto A interpretação e análise de um objeto de estudo, seja um material didático, um case ou uma notícia, exige o envolvimento e o exame cuidadoso dos seus detalhes, as suas características e contexto para melhor compreender o seu real significado, a sua função, sua origem e seu impacto. Etapas gerais que você pode seguir para interpretar e analisar o objeto: 1 – Observação detalhada 2 – Contexto do objeto 3 – História e origem 4 – Função 5 – Significado cultural e simbólico 6 – Evolução ao longo do tempo 7 – Influências e estilo 8 – Estado de conservação 9 – Propósito contemporâneo 10 – Pesquisa complementar 11 – Síntese e conclusãoQuando você for realizar a atividade em campo deverá preencher uma carta de apresentação e responder um documento de comprovação da realização da prática. Estes dois documentos servem para comprovar que você esteve no local e realizou a atividade obrigatória. Eles deverão ser enviados em Produção Acadêmica, no seu AVA: COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir Até a data da socialização, conforme consta no Cronograma desta disciplina. Nota 1 Carta de apresentação COMO VOCÊ SERÁ AVALIADO NESTA DISCIPLINA? Documento de comprovação da realização da prática. 21 ATIVIDADE 1 Você deverá realizar esta atividade prática de forma individual. Buscar uma escola ou academia de dança e ao chegar lá conversar com o responsável e explicar a tarefa. Acompanhar pelo menos uma aula de dança com crianças ou adolescentes. É recomendado que o estudante assista a aula com danças típicas da sua região, para que consiga realizar a atividade no contexto social e profissional mais próximo possível da sua realidade. ATIVIDADE 1 Na trilha de aprendizagem do estudante há alguns artigos a respeito do benefício da dança para promoção da saúde. É recomendado a leitura dos artigos para desenvolvimento desta atividade, bem como do resumo expandido. Os textos indicados indicam que a dança é capaz de melhorar algumas aptidões físicas. No entanto, a dança é completamente influenciada pelo ritmo da música. ATIVIDADE 1 Nesse sentido, o estudante deverá aferir a frequência cardíaca de uma pessoa ao longo da aula. A aferição necessita ocorrer em, ao menos, três momentos: Ao iniciar a aula, encontrando a frequência cardíaca de repouso; Quando o ritmo da música for lento; Quando o ritmo da música for acelerado. Você pode utilizar um frequencímetro se desejar. No entanto, caso você não tenha acesso a um, encontre a frequência cardíaca através da contagem de pulsos do indivíduo. ATIVIDADE 1 Vamos as etapas em como fazer a medida: Esteja numa posição em que seja possível visualizar um relógio; Garanta que suas mãos estejam limpas; Explique o procedimento ao aluno; Palpe a artéria escolhida com as polpas digitais dos dedos médio e indicador; Comprima levemente o local escolhido com os dois dedos até sentir o pulso; Conte a quantidade de batimentos cardíacos em 60 segundos; Anote o número total de batimentos cardíacos. ATIVIDADE 1 É necessário o preenchimento dos documentos: Carta de apresentação Responder um documento de comprovação da realização da prática . IMPORTANTE RESSALTAR Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir Até a data da socialização, conforme consta no Cronograma desta disciplina. Postar Nota 2 O Resumo Expandido, que será seu Produto Final, deverá ser postado em Produção Acadêmica, no seu AVA: AVALIAÇÃO 2 Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir Até a data da socialização, conforme consta no Cronograma desta disciplina. RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 RESUMO EXPANDIDO O resumo expandido desta disciplina deve ser realizado em grupos de até 5 acadêmicos, isto porque o bom profissional trabalha em equipe. Estes pilares são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades que farão de você um profissional diferenciado no mercado de trabalho. É com este fundamento educacional que a Uniasselvi define a organização de grupos para a realização das atividades desta disciplina. 28 Aprender a aprender Aprender a fazer Aprender a ser Aprender a conviver RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 Divididos em grupos de cinco, os alunos deverão produzir um resumo expandido. O tema do resumo expandido deve envolver: Fisiologia do exercício, dança e crianças ou adolescentes. O Resumo Expandido deve contemplar (conforme template): Resumo Palavras-chave Introdução Fundamentação teórica Análise e discussão Reflexões finais Referências 29 RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 A habilidade de saber procurar artigos será importante para o desenvolvimento do resumo expandido, que exige referências bibliográficas de boa qualidade. Bases de dados são recomendadas para este momento: Scielo - https://www.scielo.br/ Periódicos Capes - https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php Google acadêmico - https://scholar.google.com/ PubMed - https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ 30 RESUMO EXPANDIDO – Nota 2 O Scielo é a principal base de dados com acesso livre e com grande volume de artigos em português. Muitos dos estudantes possuem dificuldades com língua inglesa e, por isso, essa base de dados será importante. O Google Acadêmico é a base de dados mais ampla, tem acesso a quase tudo na sua busca. No entanto, como consequência, garimpa muitos trabalhos que são de baixa qualidade. Nem todos os artigos são de acesso livre. O PubMed é a melhor base de dados da área da saúde no mundo. Porém a maioria dos artigos são pagos e quase todos em inglês. 31 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO RESUMO (Último item a ser construído) Cada uma das palavras-chave deve constar no resumo. Cada uma delas começa em letra maiúscula e a separação é um “.” ponto. No máximo devem ser utilizadas cinco palavras. A figura a seguir traz a forma de uso das palavras-chave. PALAVRAS-CHAVE 32 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO INTRODUÇÃO Nessa Atividade Integradora Comum você deverá discutir sobre “fisiologia do exercício, dança e crianças ou adolescentes”. O primeiro passo é a contextualização do trabalho. 33 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO INTRODUÇÃO 34 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO INTRODUÇÃO A definição mais simples é que a introdução deve apresentar o tema do conteúdo do resumo expandido de forma geral e introduzir ao leitor o tema, trazendo seus objetivos. Uma boa introdução motivará o leitor a virar a página e se interessar pelo trabalho todo. Essa é a chance para deixar claro que o trabalho é importante, explicando os principais conceitos necessários para compreender o texto completo. 35 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A fundamentação teórica é a revisão das pesquisas e das discussões de outros autores sobre o tema que será abordado em seu trabalho, ou seja, é a contribuição das teorias de outros autores para a sua pesquisa. Ela deverá ser composta de, no mínimo, uma página. Você poderá intercalar os parágrafos em: Citação direta curta; Citação direta longa; Citação indireta. 36 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO ANÁLISE E DISCUSSÃO A análise deve compreender a sua interpretação dos dados encontrados ou da literatura estudada. Neste tópico, antes de iniciar a discussão, é possível inserir eventuais resultados encontrados. Estes resultados podem ser dados numéricos ou qualitativos observados ou dados da literatura através de informações adquiridas de outros autores. Se houver, os resultados devem ser descritos de maneira objetiva, sem interpretação, obedecendo uma sequência lógica usando texto, figuras e tabelas. As figuras e tabelas devem ser organizadas de tal forma que se destaque as comprovações necessárias para responder cada questão de pesquisa que você investigou. 37 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO ANÁLISE E DISCUSSÃO 38 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO REFLEXÕES FINAIS Você deverá fazer um fechamento para o seu trabalho, apresentando um apanhado de evidências que demonstre que os objetivos previamente estabelecidos na introdução tenham sido atendidos. Deverá responder às perguntas a seguir: O que você percebeu com sua pesquisa? O que você concluiu com seu trabalho? 39 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 40 Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento Relembrando as atividades a serem desenvolvidas Ida a campo (aula de dança). Produção do resumo expandido. Socialização. Práticas do modulo.Nota 1 Carta de ida a campo e comprovação da pratica Nota 2 Resumo Expandido Nota 3 Nota 4 Evidências das práticas do módulo Peso 1,5 Socialização Peso 1,5 Em grupo Individual Peso 5,0 Em grupo Peso 2,0 Individual SOCIALIZAÇÃO A socialização deverá ser realizada em equipe, porém o desempenho é avaliado individualmente por você tutor. A socialização fará parte da avaliação nesta disciplina. A nota é de 1,0 a 10,0 e tem peso 1,5 na média final. Neste momento, os estudantes compartilharão os conhecimentos construídos ao longo desta disciplina com a turma, conforme o cronograma e as orientações do tutor. A dinâmica da socialização é determinada por ele, desta forma, é fundamental que a equipe participe dos encontros da disciplina. ATENÇÃO SOCIALIZAÇÃO Os grupos que não socializaram durante o encontro, com a autorização do tutor da turma, devem gravar uma apresentação conforme orientação do tutor, seguindo todos os tópicos do Resumo Expandido, conforme slides. Em seguida, postar em Produção Acadêmica, no seu AVA: Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir o arquivo PPT com o link da gravação. SOCIALIZAÇÃO https://youtu.be/mIbQ8XZ96ms Para realizar a gravação acesse o vídeo mediante o link: Depois de realizar a gravação, você pode postar o vídeo no YouTube (com opção de privacidade “Não Listado”) ou no OneDrive para gerar o link e inserir no arquivo PPT. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Introdução Fundamentação teórica Análise e discussão Reflexões finais Referências Os slides, basicamente, seguem a sequencia do resumo expandido MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Introdução A definição mais simples é que a introdução deve apresentar o tema do conteúdo do resumo expandido de forma geral e introduzir ao leitor o tema, trazendo seus objetivos. Uma boa introdução motivará o leitor a se interessar pelo trabalho todo. Essa é a chance para deixar claro que o trabalho é importante, explicando os principais conceitos necessários para compreender o texto completo. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Fundamentação teórica A fundamentação teórica é a revisão das pesquisas e das discussões de outros autores sobre o tema que será abordado em seu trabalho, ou seja, é a contribuição das teorias de outros autores para a sua pesquisa. Ela deverá ser composta de: Citação direta curta; Citação direta longa; Citação indireta. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Análise e discussão A análise deve compreender a sua interpretação dos dados encontrados ou da literatura estudada. Estes resultados podem ser dados numéricos ou qualitativos observados ou dados da literatura através de informações adquiridas de outros autores. Se houver, os resultados devem ser descritos de maneira objetiva, sem interpretação, obedecendo uma sequência lógica usando texto, figuras e tabelas. As figuras e tabelas devem ser organizadas de tal forma que se destaque as comprovações necessárias para responder cada questão de pesquisa que você investigou. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Reflexões finais Referências Nas reflexões finais, você deverá fazer um fechamento para o seu trabalho, apresentando um apanhado de evidências que demonstre que os objetivos previamente estabelecidos na introdução tenham sido atendidos. Deverá responder às perguntas a seguir: O que você percebeu com sua pesquisa? O que você concluiu com seu trabalho? PRÓXIMA AULA É necessário o envio até o próximo encontro das atividades práticas das disciplinas de: Atividades Rítmicas Dança Sociedade e Cultura Fisiologia do Exercício Crescimento e Desenvolvimento Humano. PRÓXIMA AULA Em cada uma das disciplinas há um roteiro de atividades que precisam ser realizadas, sendo que o momento e o local da realização ficam a sua escolha. Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento Relembrando as atividades a serem desenvolvidas Ida a campo (aula de dança). Produção do resumo expandido. Socialização. Práticas do modulo. Nota 1 Carta de ida a campo e comprovação da pratica Nota 2 Resumo Expandido Nota 3 Nota 4 Evidências das práticas do módulo Peso 1,5 Socialização Peso 1,5 Em grupo Individual Peso 5,0 Em grupo Peso 2,0 Individual MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Introdução A definição mais simples é que a introdução deve apresentar o tema do conteúdo do resumo expandido de forma geral e introduzir ao leitor o tema, trazendo seus objetivos. Uma boa introdução motivará o leitor a se interessar pelo trabalho todo. Essa é a chance para deixar claro que o trabalho é importante, explicando os principais conceitos necessários para compreender o texto completo. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Fundamentação teórica A fundamentação teórica é a revisão das pesquisas e das discussões de outros autores sobre o tema que será abordado em seu trabalho, ou seja, é a contribuição das teorias de outros autores para a sua pesquisa. Ela deverá ser composta de: Citação direta curta; Citação direta longa; Citação indireta. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Análise e discussão A análise deve compreender a sua interpretação dos dados encontrados ou da literatura estudada. Estes resultados podem ser dados numéricos ou qualitativos observados ou dados da literatura através de informações adquiridas de outros autores. Se houver, os resultados devem ser descritos de maneira objetiva, sem interpretação, obedecendo uma sequência lógica usando texto, figuras e tabelas. As figuras e tabelas devem ser organizadas de tal forma que se destaque as comprovações necessárias para responder cada questão de pesquisa que você investigou. MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Reflexões finais Referências Nas reflexões finais, você deverá fazer um fechamento para o seu trabalho, apresentando um apanhado de evidências que demonstre que os objetivos previamente estabelecidos na introdução tenham sido atendidos. Deverá responder às perguntas a seguir: O que você percebeu com sua pesquisa? O que você concluiu com seu trabalho? MODELO DE SOCIALIZAÇÃO Reflexões finais Referências Nas reflexões finais, você deverá fazer um fechamento para o seu trabalho, apresentando um apanhado de evidências que demonstre que os objetivos previamente estabelecidos na introdução tenham sido atendidos. Deverá responder às perguntas a seguir: O que você percebeu com sua pesquisa? O que você concluiu com seu trabalho? EVIDÊNCIAS DAS PRÁTICAS O comprovante da realização das práticas das disciplinas de Atividades Rítmicas, Dança, Sociedade e Cultura, Fisiologia do Exercício e Crescimento e Desenvolvimento Humano deverá ser entregue individualmente. Para isso o estudante deve usar o Template para inserir os links de cada prática. O arquivo com os links das práticas deve ser enviado em Produção Acadêmica no AVA do estudante: Semestres > Atividade Integradora Comum III: Cultura e Movimento > Produção Acadêmica > Incluir até a data da socialização, conforme consta no cronograma desta disciplina. image1.emf image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png