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1 
IP093 – DIREÇÃO DE PROJETOS 
ATIVIDADE PRÁTICA 
CASO PRÁTICO 
INTRODUÇÃO 
O sucesso do projeto depende, em grande parte, dos membros da equipe e, em 
particular, do Diretor de Projeto. Entre as principais atividades que o diretor executa ou 
coordena está o Plano do Projeto, que define, entre outros elementos, o planejamento 
das atividades do próprio projeto, que geralmente se cristaliza em uma Estrutura de 
Divisão de Trabalho (EDT) associada a um calendário de atividades, de modo a definir o 
que é feito e em que momento, conhecendo-se, assim, a duração estimada do projeto. 
Nesta ocasião, apresentaremos um projeto relacionado com a construção de uma rodovia 
na qual o estudante deverá definir as atividades e tarefas necessárias para realizar o 
projeto, estabelecer a relação e a duração de cada atividade e tarefa e desenvolver um 
calendário com o formato GANTT. 
SITUAÇÃO 
Trabalhamos para uma empresa como Gerente de Obra, e nos é atribuído um projeto 
importante que envolve a construção de uma rodovia de 6 faixas que ligará duas cidades; 
essas cidades estão, aproximadamente, a 10 km de distância, e o cliente não quer que a 
obra dure mais de 18 meses. 
A primeira coisa que precisamos fazer é planejar as atividades do projeto, que devem 
incluir a concepção do projeto, a movimentação do solo, a drenagem, a construção de 
subases e bases, a construção de pavimentos e a sinalização. 
OBJETIVO GERAL DO PROJETO 
Desenvolver o planejamento inicial do projeto para a construção de uma rodovia de 6 
faixas de, aproximadamente, 10 km, em um prazo máximo de 18 meses. 
2 
INSTRUÇÕES 
1. Desenvolver a EDT (Estrutura de Trabalho), determinando as atividades principais, as 
tarefas de cada uma delas e as subtarefas. 
2. Determinar o tempo de cada atividade, tarefa e subtarefa e também estabelecer a 
relação entre elas para saber se é sucessora ou predecessora de uma determinada 
atividade, tarefa ou subtarefa. 
3. Gerar o planejamento em um Gantt no qual as atividades, tarefas e subtarefas que 
foram desenvolvidas no ponto 1 são expressas graficamente. Além disso, apresentar 
a relação que foi estabelecida no ponto 2. (Para criar o Gantt, é possível usar um 
programa de computador especializado nessa ferramenta ou fazer no Excel. 
Recomenda-se a utilização de Meses ou Semanas como uma escala de tempo). 
4. Determinar, de acordo com a relação estabelecida entre as subtarefas, qual seria o 
caminho crítico do projeto e justificar a resposta. 
Os quadros a seguir são propostos para apoiar a resolução dos vários itens. 
Ponto 1: EDT 
Atividades Tarefas Subtarefas 
1: 1.1: 
 1.2: 
 1.3: 
2: 2.1: 2.1.1: 
 2.1.2: 
 2.2: 
 2.3: 
3: 3.1: 
 3.2: 3.2.1: 
 3.2.2: 
Ponto 2 
Atividades – Tarefas e Subtarefas Duração Antecessora 
1: 
1.1: 
1.2: 
1.3: 
2: 
2.1: 
2.1.1: 
2.1.2: 
2.2: 
2.3: 
3: 
3.1: 
3.2: 
3.2.1: 
3.2.2: 
3 
Ponto 3 
Atividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 
1: 
1.1: 
1.2: 
1.3: 
2: 
2.1: 
2.1.1: 
2.1.2: 
2.2: 
2.3: 
3: 
3.1: 
3.2: 
3.2.1: 
3.2.2: 
Ponto 4 
Atividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 
1: 
1.1: x x 
1.2: x x x x 
1.3: 
2: 
2.1: 
2.1.1: x x x 
2.1.2: 
2.2: x x x 
2.3: 
3: 
3.1: 
3.2: x x x x x x 
3.2.1: 
3.2.2: 
Caminho crítico: 1.1. – 1.2. – 2.1.1. – 2.2. – 3.2. 
 
4 
 
	Atividade prática

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