Aspectos da Liderança

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1. 
Liderança é um conceito estudado e definido por vários aspectos.
Considere as afirmações:
I. Liderança é uma função definida pela hierarquia organizacional.
II. Liderança é o estabelecimento de objetivos comuns ente líder
​​​​​​​e seguidores.
III. Liderança é a habilidade de influenciar um grupo de pessoas. 
Está correto o que se afirma em:
E. 
II e III, apenas.
Liderança envolve o estabelecimento de objetivos comuns entre líderes e liderados, processo de influência entre pessoas, interação dinâmica e algum tipo de transformação social.
Já a prática de gestão é uma designação atribuída pela estrutura organizacional tão somente pela função que decorre da posição (de gestor) do colaborador no organograma da empresa.
A liderança, além disso, não é um atributo do indivíduo; ela decorre da relação e da legitimidade conferida ao processo de influência dinâmico.
2. 
Teorias clássicas de liderança no início do século XX usavam figuras históricas para demonstrar o papel de um líder, apontando como esses indivíduos enfrentaram situações do contexto em que viviam e os resultados que obtiveram.
Um exemplo de líder, por essa perspectiva, seria:
C. 
Alexandre, o Grande.
Alexandre, o Grande foi um primoroso líder durante seu reinado na Macedônia no século III a.C., conquistando diversos territórios. Ele ficou conhecido como um dos comandantes militares mais bem-sucedidos da história.
Já Aristóteles, Sócrates e Platão foram filósofos na antiga Grécia, e Leonardo da Vinci, um dos pintores do Renascimento no século XV. Embora sejam grandes nomes conhecidos historicamente, eles não têm o perfil de líder conquistador ou militar postulado pelas teorias clássicas de liderança.
3. 
Problemas econômicos, escândalos organizacionais, problemas socioambientais etc. são alguns dos desafios que as organizações passaram a enfrentar nas últimas décadas.
Nesse contexto, a liderança autêntica, inspirada na filosofia
e psicologia, que surgiu para compreender como o líder deve
​​​​​​​atuar nesse contexto corporativo, aponta que ele deve:
B. 
conhecer a si próprio.
O líder autêntico deve conhecer a si mesmo, organizar informações de modo equilibrado, valorizar a ética e a moral e buscar transparência.
Em contrapartida, delegação de atividades, autoritarismo e troca de interesses são atitudes estimuladas pela liderança transacional, que entende as relações entre líderes e seguidores como troca permeada por regras e pelo estímulo à produtividade.
Por fim, dissimulação não é uma postura defendida pela liderança autêntica nem por outras linhas teóricas sobre o tema.
4. 
Sobre as diferenças entre as noções de gestor e líder,
considere as afirmações:
I. O gestor se preocupa em empoderar seus seguidores
frente às ações cotidianas.
II. A atuação do líder é orientada pela preservação das
regras numa empresa.
III. A existência de um líder depende do relacionamento
construído com a equipe.
IV. O papel de um gestor depende das funções atribuídas
​​​​​​​pela estrutura organizacional.
Está correto o que se afirma em:
E. 
III e IV, apenas.
A liderança surge com base em interações e valores que se desenvolvem entre o líder e os membros de um grupo corporativo. Já a função de um gestor é determinada pelas responsabilidades atribuídas pela hierarquia organizacional.
Por outro lado, inspirar a equipe na execução das atividades cotidianas é uma prática exercida pelo líder (não pelo gestor) numa organização. Na verdade, uma das funções do gestor (e não do líder) é conduzir seus subordinados a seguir regras definidas pela empresa em que atuam.
5. 
Uma das percepções sobre liderança é que ela se refere à habilidade de influenciar sua equipe num determinado contexto, mas para isso é necessário engajar as pessoas envolvidas.
Tendo isso em vista, qual das alternativas a seguir expressa corretamente a postura do líder que contribui para obter a ​​​​​​​adesão dos liderados em situações propostas por ele?
A. 
Explicar as razões do que será feito.
Uma postura do líder para influenciar e conseguir a adesão dos liderados é explicar os motivos pelos quais as ações serão desenvolvidas, mostrando a importância da participação de cada um.
Controlar as ações, focar ações momentâneas, orientar a disciplina e valorizar a complexidade não são características de um líder, mas de um gestor, cuja função é delegar tarefas, e não influenciar os subordinados a desenvolvê-las.