A1 - ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA - FMU

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Aluna: Beatriz Cardia Rabisquim Data: 25/04/2024 
Curso: Engenharia Elétrica IES: FMU 
Disciplina: Antropologia e Cultura Brasileira 
 
A1 
A miscigenação brasileira vem basicamente de três raças: índios, negros e brancos. 
No contato entre os três, por razões diversas, os brancos (portugueses) ocupavam posição 
de destaque. A partir dessa configuração, e com a chegada de europeus de outros países, 
além de japoneses, a identidade brasileira foi sendo construída. 
Alimentação, religião, dança, música, hábitos comportamentais e valores que temos 
ainda hoje têm origem nessa época. 
Nossa história e nossa cultura são ricas. Desde sua descoberta, até os dias de hoje! 
Identifique os principais elementos de nossa cultura e de que etnia eles são 
originários. 
Identifique também os conflitos e convergências entre eles e sua presença no nosso 
cotidiano. 
Em sua resposta, exercite a escrita transcrevendo a pesquisa com suas palavras. Além 
disso, não esqueça de informar referências ou citações seguindo o modelo disponível e de 
acordo com a ABNT. 
 
 
 
RESPOSTA 
 
A cultura brasileira é um fascinante mosaico composto pela miscigenação de 
diferentes grupos étnicos ao longo dos séculos. Desde os primórdios da colonização até 
os dias atuais, elementos como alimentação, religião, música, dança, hábitos 
comportamentais e valores têm sido moldados por uma rica interação entre índios, 
africanos, europeus e outras etnias que contribuíram para a formação do povo brasileiro. 
 
Na gastronomia, essa mistura se revela de maneira singular. Pratos como a feijoada, 
considerada por muitos como o símbolo máximo da culinária brasileira, têm suas raízes na 
influência africana, enquanto a mandioca e o milho, alimentos indígenas, ocupam lugar de 
destaque em diversas receitas. Da mesma forma, técnicas de preparo de alimentos, como 
o uso de temperos e o churrasco, foram introduzidas pelos colonizadores europeus, 
principalmente portugueses e espanhóis, enriquecendo ainda mais a diversidade 
gastronômica do país. 
 
No campo religioso, o sincretismo é uma marca registrada da espiritualidade 
brasileira. O catolicismo, legado dos colonizadores portugueses, coexiste 
harmoniosamente com as religiões de matriz africana, como o candomblé e a umbanda, e 
com outras manifestações religiosas, como o espiritismo kardecista. Essa pluralidade 
religiosa reflete não apenas a diversidade étnica, mas também a capacidade do povo 
brasileiro de integrar diferentes crenças e práticas espirituais em seu cotidiano. 
 
Nas artes, a influência das diferentes etnias é igualmente marcante. O samba, o 
maracatu, o frevo e o forró são gêneros musicais e danças que têm suas raízes na cultura 
africana, expressando ritmo, ginga e alegria características do povo brasileiro. Já o 
fandango e o vira remetem às tradições europeias, trazendo consigo melodias e passos de 
dança que se mesclam harmoniosamente com as manifestações culturais locais. Essa 
diversidade musical e coreográfica é um reflexo da riqueza cultural do Brasil. 
 
Além disso, os hábitos comportamentais e valores presentes na sociedade brasileira 
refletem a influência de todas as etnias que contribuíram para a sua formação. A 
valorização da família, a hospitalidade, a sociabilidade e a malemolência são 
características muitas vezes associadas à cultura brasileira, demonstrando a habilidade do 
povo em superar diferenças e construir uma identidade nacional única, onde elementos de 
diversas origens se fundem e se complementam. 
 
Em suma, a cultura brasileira é um verdadeiro tesouro, cujas raízes estão fincadas na 
miscigenação e na diversidade étnica. De pratos típicos a manifestações religiosas, de 
ritmos contagiantes a comportamentos singulares, a cultura brasileira é um reflexo da 
pluralidade e da riqueza do povo que a constitui. 
 
 
Referências: 
DA MATTA, R. Carnivals, Rogues, and Heroes: An Interpretation of the Brazilian 
Dilemma. University of Notre Dame Press, 1991. 
SILVA, T. T. A construção social da identidade nacional brasileira. Revista Brasileira de 
Educação, 2016.