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// BIOLOGIA 2
Evidências da Evolução e Teorias 
Evolutivas
Camila Cavalieri
FIXISMO
• Fixismo: não acredita em evolução!
• Acredita que os seres vivos foram criados separadamente, ou seja, 
não possuem relação, e não se modificam ao longo do tempo, são 
imutáveis
EVOLUÇÃO
• Evoluir é modificar ao longo do tempo
• Nessas modificações, podem aparecer características boas, negativas ou neutras
• Todos os seres vivos estão relacionados em algum grau e se modificam ao longo
do tempo
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
• Fósseis → restos ou marcas orgânicas com mais de 11.000 anos – ossos,
pegadas, impressões
• É um processo difícil, pois o organismo precisa ser soterrado e não pode ter
oxigênio no meio ou ação de decompositores para facilitar a preservação.
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
• Embriologia→Desenvolvimento embrionário semelhante indica o 
parentesco entre os seres vivos 
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
• Órgãos vestigiais →são órgãos que se apresentam funcionais em alguns 
organismos, mas atrofiados em outros. Indicam, portanto, parentesco. 
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
• Anatomia comparada → seres vivos, como animais, aparentemente
diferentes apresentam semelhanças anatômicas que sugerem a existência
de um ancestral comum.
• Revelou a existência de órgãos análogos e órgãos homólogos
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
Órgãos análogos→ são órgãos que não apresentam a mesma origem, mas
possuem a mesma função!
• São gerados por convergência adaptativa→ organismos diferentes, mas
que vivem em um mesmo tipo de ambiente por muito tempo, acabam
adquirindo semelhanças morfológicas
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
Órgãos homólogos→ são órgãos que apresentam a mesma origem, podendo
ter função diferente
EVIDÊNCIAS EVOLUTIVAS 
São gerados por irradiação adaptativa→uma mesma espécie ancestral se divide
em diferentes grupos que ocupam espaços distintos, assumindo características
diferentes
LAMARCKISMO
• Cunhou os termos “Biologia” e “Invertebrados”
• Defendeque os organismos se modificam para se adaptarem ao meio
• Lei do Uso e Desuso
• Lei da Transmissão dos Caracteres Adquiridos
Jean Baptiste Lamarck
(1744 – 1829, França)
LEI DO USO E DESUSO 
• As estruturas utilizadas constantemente se desenvolvem
• As estruturas não utilizadas são atrofiadas 
Ex: Ao utilizar os músculos pelo exercício físico, eles se desenvolvem 
(hipertrofia muscular)
LEI DO USO E DESUSO 
• As estruturas utilizadas constantemente se desenvolvem
• As estruturas não utilizadas são atrofiadas
Ex: A girafa, de tanto esticar o seu pescoço para buscar alimento no alto das
árvores, aumentou seu tamanho
LEI DO USO E DESUSO 
• As estruturas utilizadas constantemente se desenvolvem
• As estruturas não utilizadas são atrofiadas
Ex: Os flamingos se alimentam de peixes. Para conseguir entrar nas lagoas sem
afundar, eles esticavam as patas, que foram se tornando cada vez maiores.
LEI DA HERANÇA DOS 
CARACTERES ADQUIRIDOS 
• A Lei do uso e desuso foi bem aceita na comunidade científica. Porém, a
segunda lei de Lamarck foi fortemente contestada!
• Lamarck defendia que estas modificações (estruturas desenvolvidas ou
atrofiadas) eram transmitidas para a prole
LEI DA HERANÇA DOS CARACTERES 
ADQUIRIDOS 
• Cortava as caudas dos ratos e percebia que a prole não nascia com esta
característica, derrubando, assim, a hipótese de Lamarck.
August Weismann
(1834 – 1914) 
LEI DA HERANÇA DOS CARACTERES 
ADQUIRIDOS 
DARWINISMO
Charles Darwin (1809 – 1882) 
DARWINISMO
• Realizou uma viagem de 5 anos (1831) de navio onde visitou diversas 
localidades, como o arquipélago do Galápagos
DARWINISMO
• Darwin estudou os tentilhões das ilhas do arquipélago
• Ele notou que os pássaros da ilha eram da mesma espécie, mas o bico variava
de acordo com a alimentação disponível em cada ilha
DARWINISMO
• Darwin notou, então, que a população de cada ilha sofreu uma pressão 
diferente, pelo tipo de alimento presente
• A partir disso, elaborou a Teoria da Seleção Natural 
TEORIA DA SELEÇÃO NATURAL
• Dentro de uma espécie, encontramos indivíduos com diferentes características
• O meio seleciona positivamente as características mais adaptadas
TEORIA DA SELEÇÃO NATURAL
Existiam girafas de pescoço curto e longo. As de pescoço longo conseguiam 
alimento e sobreviviam, ou seja, era selecionadas positivamente. 
TEORIA DA SELEÇÃO NATURAL
• Dentro de uma espécie, encontramos indivíduos com diferentes características
• O meio seleciona positivamente as característicasmais adaptadas
Existiam flamingos de pata curta e longa. Os mais curtos morriam afogados, os
mais longos sobreviviam e geravam filhotes, perpetuando esta característica.
TEORIA DA SELEÇÃO NATURAL
• Mas, se são todos da mesma espécie, por que existem diferentes fenótipos?
• Darwin não soube responder essa pergunta!
• Hoje, sabemos que indivíduos da mesma espécie podem ser diferentes devido
a ocorrência de MUTAÇÕES!
TEORIA SINTÉTICA DA EVOLUÇÃO 
(NEODARWINISMO) 
• Mutações aleatórias geram as diferençasentre indivíduos da mesma espécie
• O meio seleciona as característicasque forem positivas!
TIPOS DE SELEÇÃO NATURAL 
Seleção estabilizadora→o meio seleciona positivamente o fenótipo intermediário
Ex: peso de recém-nascido
TIPOS DE SELEÇÃO NATURAL 
Seleção direcional→o meio seleciona positivamente um dos fenótipos extremos
Ex: tamanho de salmão – rede de pesca
TIPOS DE SELEÇÃO NATURAL 
Seleção disruptiva→o meio seleciona positivamente os dois fenótipos extremos
Ex: besouros comem apenas sementes de tamanho médio. Portanto, só sobrevivem
as de tamanho pequeno e grande.
ESPECIAÇÃO
• Processo de formação de novas espécies
• Pode ser simpátrica ou alopátrica
ESPECIAÇÃO ALOPÁTRICA
Se dois indivíduos da mesma espécie ficarem separados geograficamente
por muito tempo, irão acumular mutações distintas, pois sofrerão pressões
seletivas diferentes. Com isso, podem se tornar duas espécies distintas
ESPECIAÇÃO SIMPÁTRICA 
Duas populações geram espécies diferentes ao longo do tempo no mesmo
local, com apenas uma pequena separação geográfica
As duas populações de mosca, do exemplo, não cruzam e vão acumulando
características distintas ao longo do tempo pois comem frutos de árvores
diferentes.
QUESTÃO 1 – SANTA MARCELINA
Lamarck, Darwin e Wallace foram importantes evolucionistas que contribuíram
para esclarecer a transformação dos seres vivos ao longo do tempo.
a) Cite as duas leis que norteavam o princípio evolutivo de Lamarck.
b) O meio ambiente desempenha um papel preponderante na adaptação dos
seres vivos. Entretanto, para os evolucionistas citados, o meio exerce papéis
diferentes. Como o meio atua sobre os seres vivos de acordo com o
lamarckismo e de acordo com a teoria de Darwin-Wallace, respectivamente?
GABARITO
a) Segundo Lamarck as transformações evolutivas ocorriam por modificações
de órgãos devido ao uso e desuso. Essas modificações adquiridas passariam
para as próximas gerações hereditariamente.
b) Para Lamarck, o meio ambiente impõe a necessidade para a mudança de
órgãos. Segundo a de Darwin e a de Wallace, o meio seleciona as variações
mais vantajosas que permitem melhor capacidade de sobrevivência e
reprodução.
QUESTÃO 1 – SANTA MARCELINA
QUESTÃO 2 – UFPR
Uma espécie de peixe vivia em águas quentes em clima tropical e sua
população era estável e bem adaptada às condições locais. Contudo, uma
mudança climática drástica tornou as águas geladas. A população desses
peixes quase desapareceu, pois os indivíduos não suportaram a mudança.
Alguns peixes (cerca de da população original) sobreviveram, sendo capazes
de viver nas águas geladas. Esses peixes produziam glicoproteínas
anticongelantes, que exercem um papel crioprotetor. Essas glicoproteínas
anticongelantes são produzidas a partir de um gene mutado que, na sua
forma selvagem, codifica uma glicoproteína com outra função, que não é
anticongelante.
a) A mutação já existia na população ou foi causada pela mudança climática?
Justifique sua resposta.
b) Com a mudança climática,que tipo de seleção natural atuou na população
de peixes?
GABARITO
a) A mutação já existia na população. As mudanças no número e (ou) ordem
dos nucleotídeos dos genes são espontâneas e causais. A mudança é uma
propriedade do material genético.
b) A mudança climática provocou uma seleção natural direcional na população
de peixes, favorecendo os portadores da variação favorável, a glicoproteína
anticongelante.
QUESTÃO 2 – UFPR
QUESTÃO 3 – UFRN
A restrição à venda de antibióticos no Brasil foi uma medida tomada em função
do aparecimento de bactérias super-resistentes. Atualmente, com os avanços
na área da genética e da biologia molecular, uma das explicações aceitas para o
surgimento dessas bactérias é a ocorrência de mutações, a partir das quais
haveria uma mudança aleatória em um determinado gene, e, dessa forma, as
bactérias passariam a apresentar resistência ao antibiótico.
No passado, sem o conhecimento da genética e da biologia molecular, Lamarck
e Darwin elaboraram explicações para o surgimento de novas variedades de
seres vivos.
Nesse contexto, como pode ser explicado o surgimento de bactérias super-
resistentes
a) com base na teoria da evolução de Lamarck?
b) com base na teoria da evolução de Darwin?
GABARITO
a) Segundo a teoria lamarckista, as bactérias podem se tornar resistentes para
sobreviver na presença dos antibióticos e transmitem essa aptidão adquirida
aos seus descendentes.
b) Segundo a teoria darwinista, os antibióticos selecionam as variedades
bacterianas naturalmente resistentes, eliminando as variedades sensíveis.
QUESTÃO 3 – UFRN
GABARITO 
1. DISCURSIVA
2. DISCURSIVA
3. DISCURSIVA 
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