Prévia do material em texto
28 Prof. Ismael Santos AULA 03 – NÚMEROS IRRACIONAIS; RACIONALIZAÇÃO; RADICAL DUPLO 26. (Ufc 2007) Dentre as alternativas a seguir, marque aquela que contém o maior número. a) 3 (5.6) b) 36 5 c) 35 6 d) 3 5 6 e) 3 6 5 27. (Utfpr 2007) A expressão 𝟏 √𝒙 𝟑 − √𝒚 𝟑 é igual a: a) √𝒙 𝟑 + √𝒙𝒚 𝟑 + √𝒚 𝟑 𝒙−𝒚 b) √𝒙𝟐 𝟑 − √𝒙𝟐𝒚𝟐 𝟑 + √𝒚𝟐 𝟑 𝒙−𝒚 c) √𝒙𝟐 𝟑 + √𝒙𝒚 𝟑 + √𝒚𝟐 𝟑 𝒙−𝒚 d) √𝒙𝟐 𝟑 − √𝒙𝒚 𝟑 + √𝒚𝟐 𝟑 𝒙+𝒚 e) √𝒙 𝟑 − √𝒙𝟐𝒚𝟐 𝟑 − √𝒚 𝟑 𝒙+𝒚 28. (Cftmg 2007) Seja a expressão x = 3 5 3 5+ + − , então, o valor de 2x 5 é a) 2 b) 3 c) 5 d) 10 29 Prof. Ismael Santos AULA 03 – NÚMEROS IRRACIONAIS; RACIONALIZAÇÃO; RADICAL DUPLO 29. (Unifesp 2008) Se 0 < a < b, racionalizando o denominador, tem-se que 1 b a . b aa b − = −+ Assim O valor da soma 𝟏 𝟏+√𝟐 + 𝟏 √𝟐+√𝟑 + 𝟏 √𝟑+√𝟒 +. . . + 𝟏 √𝟗𝟗𝟗+√𝟏𝟎𝟎𝟎 é: a) 𝟏𝟎√𝟏𝟎− 𝟏. b) 𝟏𝟎√𝟏𝟎. c) 𝟗𝟗. d) 100. e) 101. 30. (Cftce 2005) Racionalizando o denominador da fração n 2n a. b b , obtemos: a) n 2na. b b + b) n 2na. b b − c) n 1na. b b − d) n 1n 2 a. b b + e) a . n b 31. (Ita 2005) Sobre o número x = [√(7 − 4√𝟑)]+√𝟑 é correto afirmar que a) x ∈ ] 0, 2 [. b) x é racional. d) x2 é irracional. e) x ∈ ] 2; 3 [. 32. (Cftce 2005) A expressão 3 x y y x , com x > 0 e y > 0, é igual a: 30 Prof. Ismael Santos AULA 03 – NÚMEROS IRRACIONAIS; RACIONALIZAÇÃO; RADICAL DUPLO a) 6 y x b) 3 xy c) x y d) 3 x y e) 6 x y 33. (Ufc 2004) O valor exato de 32 10 7 32 10 7+ + − é: a) 12 b) 11 c) 10 d) 9 e) 8 34. (CN 1982) Efetuando √ 𝟐+√𝟑 𝟐−√𝟑 + √ 𝟐−√𝟑 𝟐+√𝟑 , obtém-se: a) 𝟒 b) √𝟑 c) √𝟐 d) 𝟐 𝟑 e) 1 35. (CN 1981) 3 10 6 3+ é igual a: a) 1 7+ b) 1 6+ c) 1 5+ d) 1 3+