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Universidade Paulista - UNIP
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Verso
Preencha quantas folhas desta forem necessárias para contemplar as horas de estágio para cada semestre.
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE): Ficha Meio
04/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Hoje presenciei a rotina do grupo 0 (berçário), notei que mesmo
co.
tão pequenos, os bebês já respondem de forma positiva aos estímulos de um ambiente lúdi-
05/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Hoje tive a oportunidade de acompanhar os bebês no parque, 
ao ver os brinquedos eles sentem necessidade de chegar mais perto, desta forma,
 estímulados a engatinhar.
são
06/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Neste dia participei da "hora do conto", e tabém auxíliei as berçaristas
com a higíene pessoal dos bebês.
07/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Ainda acompanhando a rotina do berçário hoje foi feita uma brin-
cadeira musical, as berçaristas cantaram para as crianças e os incentivaram a fazer o mo- 
vimento de palma.
10/05/2021
Nesta segunda-feira tive o prazer de conhecer o grupo 2, observei
a rotina, e também auxiliei a coordendora de classe nas refeições e com a higíene pessoal
das crianças.
11/05/2021
12:00 18:00 6 horas
12:00 18:00 6 horas
Hoje as crianças do grupo 2 realizaram uma atividade de pintura 
com guache, desenharam nuvens e colaram algodão, o objetivo era o conhecimento das 
cores e texturas.
12/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Hoje com o intuito de estimular a definição dos símbolos, a professora 
disponibilizou para as crianças o material TNT para que recortassem fíguras.
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Verso
Preencha quantas folhas desta forem necessárias para contemplar as horas de estágio para cada semestre.
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE): Ficha Meio
12:00 18:00 6 horas13/05/2021
14/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Neste dia acompanhei o grupo 2 em uma roda de história, para 
desencadear a imaginação das crianças, foi lida a história "Click, click" retirada do material
de apoio (sistema positivo).
Hoje auxiliei a professora a pintar as mãos das crianças com tinta
tora.
guache afim de recriar flores no papel cartolina, desenvolvendo assim, a coordenação mo-
17/05/2021
18/05/2021
19/05/2021
20/05/2021
21/05/2021
12:00 18:00 6 horas
Hoje foi feita uma roda de conversa com as crianças, com o objetivo em
estimular a oralidade dos alunos.
12:00 18:00 6 horas 
Hoje as crianças pintaram cata-ventos que foram retirados do ma-
ginação e a coordenação motora.
terial de apoio, feito isso, foram ao parque brincar com o objeto, assim desenvolvendo a ima-
12:00 18:00 6 horas
ram um primeiro contato com o alfabeto.
Neste dia as crianças aprenderam com a musicalização, efetua-
12:00 18:00 6 horas
Dando continuidade a introdução do alfabeto, hoje as crianças
pintaram as letrinhas com lápis de cor.
12:00 18:00 6 horas 
Neste dia presenciei a "Hora do conto", foi entregue pela professora
um livrinho para cada criança, assim estimulando a leitura, audição e imaginação. Para finalizar, as
crianças expressaram suas "considerações finais" sobre as histórias.
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Verso
Preencha quantas folhas desta forem necessárias para contemplar as horas de estágio para cada semestre.
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE): Ficha Meio
24/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Hoje as crianças realizaram uma atividade de nome "O que tem 
na caixa", observando os próprios rostinhos em uma prancheta espelhada, estimulando o
reflexo e coordenação motora.
25/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Neste dia a "hora do conto" foi musicalizada, as crianças ouviram 
a canção "cabeça, ombro, joelho e pé", com objetivo de espandir o conhecimento sobre o
corpo humano.
26/05/2021 12:00 18:00 6 horas
Hoje as crianças fizeram uma colagem com barbante, identificando a 
primeira letra do alfabeto "A", feito isso, realizaram um desenho livre com giz de ceira em volta da 
letrinha.
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Verso
Preencha quantas folhas desta forem necessárias para contemplar as horas de estágio para cada semestre.
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE): Ficha Meio
12:00 18:00 06:00
12:00 18:00 06:00
12:00 18:00 06:00
12:00 18:00 06:00
12:00 18:00 06:00
12:00 18:00 06:00
12:00 18:00 06:00
23/08/21
Hoje tive o primeiro contato com a diretora pedagógica da escola,
pude estar presente em uma reunião com os pais de um aluno, me interessei na forma em
ela conduz a conversa, e passa confiança aos pais.
24/08/21
Nestatarde a diretora reuniu-se com a coordenadora pedagógica
afim de verificar o desvolvimento semestral das crianças que participam das aulas de refor-
ço fornecidas pela escola.
25/08/21
Hoje acompanhei a diretora num tuor pela escola, ela me explicou
a importância deste contato entre diretor/professor/alunos para um bom rendimento educa-
cional, conversas rotineiras fazem bem aos olhos pedagógicos.
26/08/2021
Nesta tarde a diretora analisou os custos de materiais que serão compra-
dos para a festa de primavera que ocorrerá no mês que vem, compreendi que seu papel não está
interligado somente a parte pedagógica.
27/08/2021
Hoje a diretora me orientou sobre projeto político e pedagógico
(PPP), como deve ser desenvolvido e também inserido ao contexto escolar, compreendi
o quão é importante para o rendimento do ano letivo.
30/08/21
 Nesta segunda-feira uma professora trouxe um aluno muito agita-
do a sala da diretora, pois estava com dificuldade em o acalmá-lo, observei a forma em que
a diretora conduziu uma conversa com a criança de modo simples e sem exaltar-se.
31/08/21
Neste dia começaram os preparativos para a festa de primavera, a dire-
tora delegou ao corpo docente as tarefas que devem ser feitas, observamos também o primeiro ensa-
io do grupo 4, pude perceber a importância de sua opnião para as crianças e professores.
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - ATIVIDADE DE GESTÃO 
DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES (PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA)
PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)
RA.: 
Ano: Turma:
Assinatura do(a) Estagiário(a) Coordenadoria de Estágios em Educação (CEE) - UNIP
Estagiário(a): 
Polo:
Total de 20 horas 
Horário Total de 
horas
Descrição sumária da atividade
Entrada
05 horas
12h
Saída
17h
Entrada
05 horas
12h
Saída
17h
Entrada
05 horas
12h
Saída
17h
Pesquisa sobre gestão da educação em 
ambientes não escolares
Entrada
05 horas
12h
Saída
17h
Seleção de um território e contexto para a 
elaboração do projeto referente ao estágio de 
gestão da educação em ambiente não escolar
Organização material pesquisado
Elaboração do projeto de intervenção
educativa referente ao estágio de gestão
da educação em ambiente não escolar
,, de de 20 .
Leticia Antoni de Lima
Jundiai
2128421
2019/01 2021
Jundiaí 31 Agosto 21
Lucy Ferreira de Almeida
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