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Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa - módulo 1

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Mag Schmitt

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Considerando os quatro pilares que devem embasar a educação de Jacques Delors (2003), relacione:
Adquirir qualificação profissional para enfrentar numerosas situações do cotidiano e no âmbito das diversas experiências sociais.
Aprender para agir cada vez mais com maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal.
Trata-se do aprender a aprender ativo e reflexivo. O aprender experimentado e vivenciado na dinâmica corporativa.
Preparar-se para gerir conflitos - no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz.
Resposta 1: Aprender a fazer
Resposta 2: Aprender a conhecer
Resposta 3: Aprender a conhecer
Resposta 4: Aprender a viver junto

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Questões resolvidas

Considerando os quatro pilares que devem embasar a educação de Jacques Delors (2003), relacione:
Adquirir qualificação profissional para enfrentar numerosas situações do cotidiano e no âmbito das diversas experiências sociais.
Aprender para agir cada vez mais com maior capacidade de autonomia, de discernimento e de responsabilidade pessoal.
Trata-se do aprender a aprender ativo e reflexivo. O aprender experimentado e vivenciado na dinâmica corporativa.
Preparar-se para gerir conflitos - no respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz.
Resposta 1: Aprender a fazer
Resposta 2: Aprender a conhecer
Resposta 3: Aprender a conhecer
Resposta 4: Aprender a viver junto

Prévia do material em texto

Questão 1 
Parcialmente correto 
Atingiu 0,75 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Considerando os quatro pilares que devem embasar a educação de Jacques Delors (2003), relacione: 
Adquirir qualificação profissional para enfrentar 
numerosas situações do cotidiano e no âmbito 
das diversas experiências sociais. 
Resposta 1
Aprender a fazer
 
Aprender para agir cada vez mais com maior 
capacidade de autonomia, de discernimento e de 
responsabilidade pessoal. 
Resposta 2
Aprender a conhecer
 
Trata-se do aprender a aprender ativo e reflexivo. 
O aprender experimentado e vivenciado na 
dinâmica corporativa. 
Resposta 3
Aprender a conhecer
 
Preparar-se para gerir conflitos - no respeito 
pelos valores do pluralismo, da compreensão 
mútua e da paz. 
Resposta 4
Aprender a viver junto
 
Feedback 
Com base nos quatro pilares para a educação de Jacque Delors (2003), concebe-se a educação para o século XXI, de 
forma que resulte no desenvolvimento de novas competências no aluno. Essas competências estão fundamentadas 
na assimilação de saberes por meio do conhecimento aprendido e apreendido, que resulte em ser mais crítico, 
criativo e reflexivo, com capacidades de se adaptar ao mudo de constantes mudanças e, ainda, para uma inserção 
social mais agregadora. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma opção: 
a. Na epistemologia construtivista, é certo dizer que o conhecimento é um produto que pertence ao professor. 
Na epistemologia construtivista o professor tem o papel de mediador do processo de ensino-aprendizagem e tem por 
responsabilidade apoiar e incentivar o aluno a ser sujeito do seu aprender. 
b. A função desenvolvimento profissional nas organizações públicas é constituída pela capacitação e treinamento, 
pelo planejamento de carreira e pela promoção funcional. 
c. O desenvolvimento de competências nas ações de educação se encontra fundamentado na assimilação de saberes 
a partir do conhecimento aprendido e apreendido. 
d. O processo ensino-aprendizagem, com base nos quatro pilares da educação para o século XXI (Jacques Delors, 
2003), resultará num conjunto de saberes, todos essenciais ao mundo do trabalho na Era do Conhecimento. 
e. As tendências tradicionais apoiam-se na centralidade da instrução, tendo a escola como uma agência centrada no 
professor. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Relacione o tipo de Educação a sua descrição: 
O centro de atenção está nas tarefas: trata-se da 
educação que visa qualificar tecnicamente as 
pessoas, por meio da transmissão de conceitos, 
valores e técnicas profissionais. 
Resposta 1
Educação Técnica
 
Tem como centro de atenção o conhecimento da 
própria pessoa e o desenvolvimento de habilidades 
que a credenciem a assumir a responsabilidade pelo 
seu futuro pessoal e profissional. É uma educação 
que possibilita à pessoa conhecer a si mesma, 
identificando seu potencial para saber utilizá-lo no 
momento certo, e para planejar estrategicamente o 
próprio futuro, desenvolvendo habilidades para ser 
criativa e crítica. 
Resposta 2
Educação Pessoal
 
Focaliza o conhecimento da realidade 
organizacional, suas origens e tendências. Trata dos 
valores, da cultura da organização, que propiciam a 
integração dessa pessoa à equipe e à organização, 
resultando em uma educação que torna a pessoa 
conhecedora do seu papel e da sua importância 
como parte de uma equipe de trabalho, 
compreendendo toda a trajetória da organização, 
visão, missão, valores, objetivos, estruturas e 
sistemas, o que leva ao desenvolvimento das 
habilidades para atuar com eficiência e efetividade. 
Resposta 3
Educação Profissional
 
Feedback 
A resposta correta é: 
Focaliza o conhecimento da realidade organizacional, suas origens e tendências. Trata dos valores, da cultura da 
organização, que propiciam a integração dessa pessoa à equipe e à organização, resultando em uma educação que 
torna a pessoa conhecedora do seu papel e da sua importância como parte de uma equipe de trabalho, 
compreendendo toda a trajetória da organização, visão, missão, valores, objetivos, estruturas e sistemas, o que leva 
ao desenvolvimento das habilidades para atuar com eficiência e efetividade = Educação Profissional. 
O centro de atenção está nas tarefas: trata-se da educação que visa qualificar tecnicamente as pessoas, por meio da 
transmissão de conceitos, valores e técnicas profissionais = Educação Técnica. 
Tem como centro de atenção o conhecimento da própria pessoa e o desenvolvimento de habilidades que a 
credenciem a assumir a responsabilidade pelo seu futuro pessoal e profissional. É uma educação que possibilita à 
pessoa conhecer a si mesma, identificando seu potencial para saber utilizá-lo no momento certo, e para planejar 
estrategicamente o próprio futuro, desenvolvendo habilidades para ser criativa e crítica = Educação Pessoal. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Ao saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, 
habilidades, que agregam valor econômico à organização e valor social ao indivíduo. Da combinação sinérgica de 
conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), expressos pelo desempenho profissional dentro de um contexto 
organizacional, chamamos de: 
Escolha uma opção: 
a. Competências 
b. Qualidades 
c. Virtudes 
Feedback 
Conforme estudado, vimos que Fleury e Fleury (2001) afirmam que competência "é o saber agir responsável e 
reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agregam valor 
econômico à organização e valor social ao indivíduo". Os autores afirmam ainda que competência para o fazer laboral 
decorre da combinação sinérgica de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) expressa pelo desempenho 
profissional dentro de um contexto organizacional.

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