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Avaliação de Arte e Educação_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Identificação de alguns elementos da linguagem visual que se encontram em múltiplas realidades. Busca-se avaliar se o aluno reconhece os elementos da linguagem visual (das mais clássicas às mais vanguardistas). Esse conjunto de características marca a avaliação em qual linguagem artística?
Escolha uma opção:
a. Dança.
b. Teatro.
c. Poesia.
d. Música.
e. Artes visuais.

A ___________ é um ramo da filosofia da arte que estuda a qualidade das obras artísticas em função de seu contexto de produção, o que expressam e o que provocam na sociedade. Segundo os gregos antigos, havia normas para se dizer também que a _________ é o modo único com que se faz as coisas, ou, ainda, o jeito peculiar com que se faz arte. A ___________ representaria, desse modo, as ideias dos artistas. Falamos de qual conceito?
Escolha uma opção:
a. Literatura.
b. Estética.
c. Poética.
d. Ética.
e. Linguagem.

Entre os 7 (sete) e 12 (doze) anos, aproximadamente, a criança entra na fase _________________, caracterizada pela utilização de linhas geométricas e de formas esquemáticas. A figura é representada com exagero em partes que a criança considera importantes e com omissão ou esquecimento de outras partes sentidas como irrelevantes. De que fase de desenvolvimento da criança estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Fase pós-esquemática.
b. Fase pré-esquemática.
c. Realismo.
d. Fase esquemática.
e. Fase das garatujas.

Tipo de arte que está presente em nosso dia a dia a partir do momento em que nascemos. Desde as canções de ninar que cantarolavam para nós até os ritmos dançantes que ouvimos em uma festa, por exemplo.
Escolha uma opção:
a. Pintura.
b. Escultura.
c. Música.
d. Cinema.
e. Teatro.

Pouco a pouco, a criança passa a dar significados aos seus desenhos, nomeando-os. Por volta dos 5 (cinco) anos de idade, começam a surgir, nos desenhos das crianças, algumas formas fechadas (semelhantes a círculos), organizadas de acordo com determinados preceitos (dentro/fora, em cima/embaixo). Essas formas fechadas são conquistadas pelas crianças em sua fase de desenvolvimento chamada de ______________. De que fase do desenvolvimento estamos falando?

Escolha uma opção:

a.
Fase pós-esquemática.


b.
Fase esquemática.


c.
Fase adulta.


d.
Fase pré-esquemática.


e.
Fase das garatujas.

Segundo nosso texto, “[...] a escola deve contribuir para que todos os alunos passem por um conjunto amplo de experiências voltadas ____________ e ____________, para que articulem a percepção, a sensibilidade, o conhecimento e a produção artística, de forma individual e coletiva.” Qual alternativa preenche corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. À produção artística e ao desenvolvimento.
b. À aprendizagem e ao ensino.
c. Ao ensino e à aprendizagem.
d. À criação e à aprendizagem.
e. Ao estudo e ao trabalho.

Essa forma de arte vem de uma palavra de origem grega e significa escrever com a luz, sendo que foto quer dizer luz e grafia exprime a noção de escrita. É uma arte que se utiliza de máquinas para captar imagens por meio de reações obtidas através da iluminação. De que tipo de arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Música.
b. Fotografia.
c. Escultura.
d. Literatura.
e. Pintura.

Deve-se considerar que a legislação visa sempre permitir que em todo o território nacional haja possibilidades de aprendizagens iguais, porém, essa mesma legislação permite a adequação dessas diretrizes à realidade local. Assim, na BNCC algumas nomenclaturas foram modificadas, mas continuando tendo a mesma relevância dentro dos currículos. Um exemplo disso é:
Escolha uma opção:
a. A mudança de nomenclatura de PCNs para BNCC.
b. A mudança de nomenclatura das habilidades descritas.
c. A nomenclatura das avaliações externas.
d. A nomenclatura de todos os dados inseridos.
e. Os temas transversais citados nos PCNs e que agora são denominados por temas integradores.

De que mito pedagógico sobre o ensino de arte estamos falando?
a. Reprodução e releitura.
b. Só se reproduz trabalhos artísticos com material.
c. A Arte estimula a criatividade.
d. As grandes linguagens artísticas são apenas quatro.
e. A arte só é produzida por artistas.

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Questões resolvidas

Identificação de alguns elementos da linguagem visual que se encontram em múltiplas realidades. Busca-se avaliar se o aluno reconhece os elementos da linguagem visual (das mais clássicas às mais vanguardistas). Esse conjunto de características marca a avaliação em qual linguagem artística?
Escolha uma opção:
a. Dança.
b. Teatro.
c. Poesia.
d. Música.
e. Artes visuais.

A ___________ é um ramo da filosofia da arte que estuda a qualidade das obras artísticas em função de seu contexto de produção, o que expressam e o que provocam na sociedade. Segundo os gregos antigos, havia normas para se dizer também que a _________ é o modo único com que se faz as coisas, ou, ainda, o jeito peculiar com que se faz arte. A ___________ representaria, desse modo, as ideias dos artistas. Falamos de qual conceito?
Escolha uma opção:
a. Literatura.
b. Estética.
c. Poética.
d. Ética.
e. Linguagem.

Entre os 7 (sete) e 12 (doze) anos, aproximadamente, a criança entra na fase _________________, caracterizada pela utilização de linhas geométricas e de formas esquemáticas. A figura é representada com exagero em partes que a criança considera importantes e com omissão ou esquecimento de outras partes sentidas como irrelevantes. De que fase de desenvolvimento da criança estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Fase pós-esquemática.
b. Fase pré-esquemática.
c. Realismo.
d. Fase esquemática.
e. Fase das garatujas.

Tipo de arte que está presente em nosso dia a dia a partir do momento em que nascemos. Desde as canções de ninar que cantarolavam para nós até os ritmos dançantes que ouvimos em uma festa, por exemplo.
Escolha uma opção:
a. Pintura.
b. Escultura.
c. Música.
d. Cinema.
e. Teatro.

Pouco a pouco, a criança passa a dar significados aos seus desenhos, nomeando-os. Por volta dos 5 (cinco) anos de idade, começam a surgir, nos desenhos das crianças, algumas formas fechadas (semelhantes a círculos), organizadas de acordo com determinados preceitos (dentro/fora, em cima/embaixo). Essas formas fechadas são conquistadas pelas crianças em sua fase de desenvolvimento chamada de ______________. De que fase do desenvolvimento estamos falando?

Escolha uma opção:

a.
Fase pós-esquemática.


b.
Fase esquemática.


c.
Fase adulta.


d.
Fase pré-esquemática.


e.
Fase das garatujas.

Segundo nosso texto, “[...] a escola deve contribuir para que todos os alunos passem por um conjunto amplo de experiências voltadas ____________ e ____________, para que articulem a percepção, a sensibilidade, o conhecimento e a produção artística, de forma individual e coletiva.” Qual alternativa preenche corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. À produção artística e ao desenvolvimento.
b. À aprendizagem e ao ensino.
c. Ao ensino e à aprendizagem.
d. À criação e à aprendizagem.
e. Ao estudo e ao trabalho.

Essa forma de arte vem de uma palavra de origem grega e significa escrever com a luz, sendo que foto quer dizer luz e grafia exprime a noção de escrita. É uma arte que se utiliza de máquinas para captar imagens por meio de reações obtidas através da iluminação. De que tipo de arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Música.
b. Fotografia.
c. Escultura.
d. Literatura.
e. Pintura.

Deve-se considerar que a legislação visa sempre permitir que em todo o território nacional haja possibilidades de aprendizagens iguais, porém, essa mesma legislação permite a adequação dessas diretrizes à realidade local. Assim, na BNCC algumas nomenclaturas foram modificadas, mas continuando tendo a mesma relevância dentro dos currículos. Um exemplo disso é:
Escolha uma opção:
a. A mudança de nomenclatura de PCNs para BNCC.
b. A mudança de nomenclatura das habilidades descritas.
c. A nomenclatura das avaliações externas.
d. A nomenclatura de todos os dados inseridos.
e. Os temas transversais citados nos PCNs e que agora são denominados por temas integradores.

De que mito pedagógico sobre o ensino de arte estamos falando?
a. Reprodução e releitura.
b. Só se reproduz trabalhos artísticos com material.
c. A Arte estimula a criatividade.
d. As grandes linguagens artísticas são apenas quatro.
e. A arte só é produzida por artistas.

Prévia do material em texto

25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 1/11
Iniciado em quarta, 25 Out 2023, 12:45
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 25 Out 2023, 13:07
Tempo
empregado
22 minutos 27 segundos
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Painel / Meus cursos / PED-2R1200h / Arte e Educação / Avaliação de Arte e Educação
De acordo com Kaveski (2005, p.128), “a interdisciplinaridade é entendida no PCN do ensino médio como função instrumental, ‘a de
utilizar os conhecimentos de várias disciplinas para resolver um problema concreto ou compreender um determinado fenômeno sob
diferentes pontos de vista’ a partir ‘de uma abordagem relacional’(...)”.
Considerando como a Interdisciplinaridade pode ser entendida, coloque “V” para verdadeiro e “F” para Falso nas seguintes
afirmações:
(   ) A interdisciplinaridade é um contraponto à fragmentação do ensino.
(   ) A interdisciplinaridade deve ignorar o que é político e ético.
(   ) É a busca pela integração entre as disciplinas.
(   ) É promover um diálogo entre as diversas frentes que o aluno tem acesso na escola.
 
A sequência correta dessas afirmações é:
Escolha uma opção:
a. F- F- F- V.
b. V- F- V- V.  A interdisciplinaridade propõe relações entre as disciplinas mantendo intercâmbio de
experiências. A ideia principal é romper com as barreiras da fragmentação dos
conhecimentos, permitindo aos estudantes que relacionem os conhecimentos, somente
a 2 é falsa, pois a interdisciplinaridade deve levar em consideração o que é político e
ético.
c. F- F- V- V.
d. V- V- V- V.
e. V- F- V- F.
Sua resposta está correta.

https://ead.fce.edu.br/licenciatura/my/
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/course/view.php?id=72
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/view.php?id=7665
25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 2/11
Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
“Art. 3- A qualidade da educação básica será aferida, objetivamente, com base no Ideb, calculado e divulgado periodicamente pelo
Inep, com base nos dados sobre rendimento escolar, combinados com o desempenho dos alunos, constantes do censo escolar e do
Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), composto pela Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb) e a Avaliação Nacional
do Rendimento Escolar (Prova Brasil).”
As avaliações citadas referem-se:
Escolha uma opção:
a. Ao regimento interno das escolas.
b. Às avaliações internas.
c. Ao currículo das escolas.
d. Ao PPP das escolas.
e. Às avaliações externas.  Todas as siglas citadas acima são representantes de seguimentos que avaliam a
educação em todo o Brasil, apesar de que o resultado interno influencie na média
final, é possível através desses dados ter uma visão de aproveitamento da base
comum. Portanto, sendo consideradas avaliações externas.
Sua resposta está correta.
Em todas as escolas vamos encontrar um documento que deve ser considerado no momento da construção curricular e do Projeto
Político Pedagógico. Esse documento deve propiciar o aperfeiçoamento da qualidade da educação, estabelecendo a responsabilidade
de cada um dos segmentos que compõem a instituição escolar como forma de garantir o cumprimento de direitos e deveres da
comunidade escolar. O documento citado é o:
Escolha uma opção:
a. Cadastro de funcionários.
b. Regimento Interno.  O Regimento Interno é a visão que a escola tem sobre cada setor, desenhando assim a
função de cada ator dessa caminhada e trazendo toda a regulamentação da unidade
escolar que se refere a todos os aspectos administrativos e pedagógicos, como as formas
de avaliação. Ele ajudará na construção do PPP, que não pode contrariar a visão que o
Regimento Interno trará.
c. Registro de concursados.
d. Carteira de trabalho.
e. Contrato pessoal.
Sua resposta está correta.

https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/scorm/view.php?id=7655
25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 3/11
Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 5
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Qual o nome da forma de arte que se caracterizava no período da Pré-História, como desenhos nas paredes? Até hoje, os
pesquisadores e historiadores tentam entender quais foram as intenções que levaram os seres humanos a produzi-las.
Escolha uma opção:
a. Arte arcaica.
b. Arte egípcia.
c. Arte rupestre.  O nome da arte é arte
rupestre.
d. Arte romana.
e. Arte românica.
Sua resposta está correta.
Identificação de alguns elementos da linguagem visual que se encontram em múltiplas realidades. Busca-se avaliar se o aluno
reconhece os elementos da linguagem visual (das mais clássicas às mais vanguardistas). Esse conjunto de características marca a
avaliação em qual linguagem artística?
Escolha uma opção:
a. Dança.
b. Teatro.
c. Poesia.
d. Música.
e. Artes visuais.  Fazem parte das artes
visuais.
Sua resposta está correta.

25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 4/11
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
A ___________ é um ramo da filosofia da arte que estuda a qualidade das obras artísticas em função de seu contexto de produção, o
que expressam e o que provocam na sociedade. Segundo os gregos antigos, havia normas para se dizer também que a _________ é o
modo único com que se faz as coisas, ou, ainda, o jeito peculiar com que se faz arte. A ___________ representaria, desse modo, as
ideias dos artistas. Falamos de qual conceito?
Escolha uma opção:
a. Literatura.
b. Estética. 
c. Poética.
d. Ética.
e. Linguagem.
Sua resposta está incorreta.
Segundo Moreira e Silva (1995, p. 78), “o currículo é concebido numa dimensão social e cultural por estar inserido numa (...)
perspectiva mais ampla de suas determinações sociais, de sua história, de sua produção contextual. O currículo não é um elemento
inocente e neutro de transmissão desinteressada do conhecimento social. O currículo está implicado em relações de poder, o
currículo transmite visões sociais particulares e interessadas, o currículo produz identidades individuais e sociais particulares (...).”
 
Escolha a opção correta, considerando o texto acima:
Escolha uma opção:
a. A política e a sociedade
influenciam na concepção e
construção dos currículos escolares.
 O currículo não é neutro, porque a educação não é neutra. Sofre intervenções
políticas e sociais. A sua administração influenciará no tipo de cidadão que
formaremos para o futuro, dessa forma, o que necessita a política e sociedade
será incorporado nos trabalhos educacionais.
b. A política e a sociedade nada influenciam na construção curricular.
c. O currículo é construção imutável e pode ser mantido dentro das gerações escolares que se apresentam.
d. Mais importante a considerar na construção do currículo são as dimensões políticas que regem determinadas cidades.
e. Currículo é um elemento neutro.
Sua resposta está correta.

25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 5/11
Questão 8
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Entre os 7 (sete) e 12 (doze) anos, aproximadamente, a criança entra na fase _________________, caracterizada pela utilização de linhas
geométricas e de formas esquemáticas. A figura é representada com exagero em partes que a criança considera importantes e com
omissão ou esquecimento de outras partes sentidas como irrelevantes. De que fase de desenvolvimento da criança estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Fase pós-esquemática.
b. Fase pré-esquemática.
c. Realismo.
d. Faseesquemática.  Entre os 7 (sete) e 12 (doze) anos, aproximadamente, a criança entra na fase
“esquemática”, caracterizada pela utilização de linhas geométricas e de formas
esquemáticas. A figura é representada com exagero em partes que a criança considera
importantes e com omissão ou esquecimento de outras partes sentidas como
irrelevantes.
e. Fase das garatujas.
Sua resposta está correta.
Tipo de arte que está presente em nosso dia a dia a partir do momento em que nascemos. Desde as canções de ninar que
cantarolavam para nós até os ritmos dançantes que ouvimos em uma festa, por exemplo.
Escolha uma opção:
a. Escultura.
b. Música.  A alternativa se refere
à música.
c. Cinema.
d. Teatro.
e. Pintura.
Sua resposta está correta.

25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 6/11
Questão 10
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 11
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Pouco a pouco, a criança passa a dar significados aos seus desenhos, nomeando-os. Por volta dos 5 (cinco) anos de idade, começam
a surgir, nos desenhos das crianças, algumas formas fechadas (semelhantes a círculos), organizadas de acordo com determinados
preceitos (dentro/fora, em cima/embaixo). Essas formas fechadas são conquistadas pelas crianças em sua fase de desenvolvimento
chamada de ______________. De que fase do desenvolvimento estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Fase pré-esquemática.  Pouco a pouco, a criança passa a dar significados aos seus desenhos, nomeando-os. Por
volta dos 5 (cinco) anos de idade, começam a surgir, nos desenhos das crianças, algumas
formas fechadas (semelhantes a círculos), organizadas de acordo com determinados
preceitos (dentro/fora, em cima/embaixo). Essas formas fechadas são conquistadas pelas
crianças em sua fase de desenvolvimento chamada de “pré-esquemática”.
b. Fase pós-esquemática.
c. Fase das garatujas.
d. Fase esquemática.
e. Fase adulta.
Sua resposta está correta.
Segundo nosso texto, “[...] a escola deve contribuir para que todos os alunos passem por um conjunto amplo de experiências
voltadas ____________ e ____________, para que articulem a percepção, a sensibilidade, o conhecimento e a produção artística, de forma
individual e coletiva.” Qual alternativa preenche corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. À produção artística e ao desenvolvimento.
b. À aprendizagem e ao ensino.
c. Ao ensino e à aprendizagem.
d. À criação e à aprendizagem.  A escola deve contribuir para que todos os alunos passem por um conjunto
amplo de experiências voltadas à criação e à aprendizagem, para que articulem
a percepção, a sensibilidade, o conhecimento e a produção artística, de forma
individual e coletiva.
e. Ao estudo e ao trabalho.
Sua resposta está correta.

25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 7/11
Questão 12
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 13
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Essa forma de arte vem de uma palavra de origem grega e significa escrever com a luz, sendo que foto quer dizer luz e grafia exprime
a noção de escrita. É uma arte que se utiliza de máquinas para captar imagens por meio de reações obtidas através da iluminação. De
que tipo de arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Música.
b. Fotografia.  Estamos falando da
fotografia.
c. Escultura.
d. Literatura.
e. Pintura.
Sua resposta está correta.
Deve-se considerar que a legislação visa sempre permitir que em todo o território nacional haja possibilidades de aprendizagens
iguais, porém, essa mesma legislação permite a adequação dessas diretrizes à realidade local. Assim, na BNCC algumas
nomenclaturas foram modificadas, mas continuando tendo a mesma relevância dentro dos currículos. Um exemplo disso é:
Escolha uma opção:
a. A mudança de nomenclatura das habilidades descritas.
b. A nomenclatura de todos os dados inseridos.
c. Os temas transversais citados
nos PCNs e que agora são
denominados por temas
integradores.
 São algumas novidades que foram adequadas, mas muito do que consta dos PCNs
continua, pois eles são documentos diferentes com objetivos diferentes. Um bom
exemplo, inclusive citado na última unidade do curso são justamente os “temas
transversais” que na BNCC agora são chamados de “temas integradores”.
d. A mudança de nomenclatura de PCNs para BNCC.
e. A nomenclatura das avaliações externas.
Sua resposta está correta.

https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/scorm/view.php?id=7655
25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 8/11
Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
De acordo com o texto, “na ___________, a escrita é a ferramenta utilizada para se expressar. Por isso, a __________ é a arte da palavra. A
invenção da escrita foi um dos acontecimentos mais importantes para a humanidade. Ela figurou um marco e delimita o fim da
chamada ‘pré-história’ e o início da ‘história’. De que forma de arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Música.
b. Poesia.
c. Arquitetura.
d. Literatura.  Na literatura, a escrita é a ferramenta utilizada para se expressar. Por isso, a
literatura é a arte da palavra. A invenção da escrita foi um dos acontecimentos
mais importantes para a humanidade. Ela figurou um marco e delimita o fim da
chamada “pré-história” e o início da “história”.
e. Escultura.
Sua resposta está correta.
A _________ de um povo dito civilizado é constituída por várias modalidades, que podem existir juntas, com suas peculiaridades, sem,
necessariamente, romperem com sua unidade linguística. A alternativa que completa o espaço é:
Escolha uma opção:
a. Linguagem.
b. Cultura.
c. Filosofia.
d. Língua.  A língua de um povo dito civilizado é constituída por várias
modalidades, que podem existir juntas, com suas peculiaridades, sem,
necessariamente, romperem com sua unidade linguística.
e. Arte.
Sua resposta está correta.

https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/scorm/view.php?id=7655
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/scorm/view.php?id=7655
25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 9/11
Questão 16
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 17
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
“1. Capacidade humana de criação e sua utilização com vistas a certo resultado, obtido por diferentes meios: arte da caça; arte de
dominar o fogo; arte de compor poemas etc. 2. Artes plásticas. 3. Os preceitos necessários à execução de qualquer arte. 4. Habilidade;
engenho. 5. Ofício (em especial, nas artes manuais). 6. Maneira, todo. 7. Travessura.” Essas definições se referem a qual conceito?
Escolha uma opção:
a. Arte. 
Essas definições se referem ao
conceito de arte.
b. Dança.
c. Pintura.
d. Música.
e. Escultura.
Sua resposta está correta.
O termo “diversidade” está relacionado à qualidade daquilo que é diverso, diferente e variado, ou da variedade. Se fizermos uma
busca em dicionários, encontraremos essa palavra relacionada a um conjunto variado ou, ainda, à multiplicidade, ao desacordo, à
contradição, à oposição. Quando relacionada à ecologia, diversidade relaciona-se ao índice que leva em conta a equitabilidade e a
abundância de uma comunidade. Qual alternativa preenche corretamente o espaço?
Escolha uma opção:
a. Avaliação.
b. Diversidade.  O termo “diversidade” está relacionado à qualidade daquilo que é diverso, diferente e
variado, ou da variedade. Se fizermos uma busca em dicionários, encontraremos essa palavra
relacionada a um conjunto variado, ou ainda, à multiplicidade, ao desacordo, à contradição,
à oposição. Quando relacionada à ecologia, diversidade relaciona-se ao índice que leva em
conta a equitabilidade e a abundância de uma comunidade.
c. Cultura.
d. Arte.
e. Aprendizagem.
Sua respostaestá correta.

25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 10/11
Questão 18
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 19
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
São as manifestações cuja recepção é feita, especialmente, pelo sentido da visão. Além de suas formas mais conhecidas, como
pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, ourivesaria, objetos em cerâmica, marchetaria etc., na atualidade, com o avanço das
tecnologias, as artes gráficas, a televisão, a fotografia e a moda também podem ser consideradas como essa forma de arte:
Escolha uma opção:
a. Teatro.
b. Escultura.
c. Música.
d. Pintura.
e. Artes visuais.  As artes visuais compreendem as manifestações cuja recepção é feita, especialmente, pelo
sentido da visão. Além de suas formas mais conhecidas, como pintura, escultura, desenho,
gravura, arquitetura, ourivesaria, objetos em cerâmica, marchetaria etc., na atualidade, com
o avanço das tecnologias, passou-se a considerar as artes gráficas, a televisão, a fotografia
e a moda como artes visuais.
Sua resposta está correta.
O _____________ foi um movimento que surgiu durante a Primeira Guerra Mundial, no qual os artistas e os intelectuais se posicionaram
de modo crítico sobre a cultura ocidental do início do século XX, em meio a contradições sociais entre avanços tecnológicos e à
barbárie da guerra, como uma forma de tornar a arte um manifesto, buscando romper fronteiras entre linguagens, delimitações de
materiais ou regras artísticas. Falamos de que movimento artístico?
Escolha uma opção:
a. Cubismo.
b. Dadaísmo.  O Dadaísmo foi um movimento que surgiu durante a Primeira Guerra Mundial, no qual os
artistas e os intelectuais se posicionaram de modo crítico sobre a cultura ocidental do início
do século XX, em meio a contradições sociais entre avanços tecnológicos e à barbárie da
guerra, como uma forma de tornar a arte um manifesto, buscando romper fronteiras entre
linguagens, delimitações de materiais ou regras artísticas.
c. Expressionismo.
d. Impressionismo.
e. Futurismo.
Sua resposta está correta.
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25/10/2023, 13:08 Avaliação de Arte e Educação: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=17562&cmid=7665 11/11
Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Qualidade não é quantidade. Um trabalho que garanta uma aprendizagem significativa para os alunos não depende de riqueza de
material, mas de conteúdo, de estratégias, de metodologias e também de propostas que ofereçam oportunidades de participação.
De que mito pedagógico sobre o ensino de arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Reprodução e releitura.
b. Só se reproduz trabalhos artísticos com material.  Falamos do mito de que só se reproduzem
trabalhos artísticos com material.
c. A Arte estimula a criatividade.
d. As grandes linguagens artísticas são apenas quatro.
e. A arte só é produzida por artistas.
Sua resposta está correta.
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