Educação de Jovens e Adultos 01

Educação de Jovens e Adultos

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Única

em 25/09/2023

Questões resolvidas

Luiza é graduanda em Pedagogia do polo Contagem (MG) e fará uma pesquisa sobre o papel do aluno na Educação de Jovens e Adultos. Considerando o que aprendemos ao longo do capítulo, quais sentenças abaixo melhor ilustram as características do aluno adulto:
I - O aluno adulto normalmente não tem interesse pela escolarização, sendo sua entrada na escola somente por conta da sociabilidade.
II - O aluno adulto carrega consigo uma extensa bagagem cultural e expectativas que precisam ser pensadas e harmonizadas com o processo de escolarização.
III - O aluno adulto precisa ser entendido pela escola e seus profissionais por meio da ideia de diversidade e de sua trajetória de formação e trabalho.
IV - Educar um adulto é um exercício que só pode ser feito pelo mundo do trabalho.
V - A Andragogia disputa com a Pedagogia e com a Educação de Jovens e Adultos o público adulto.
Na sequência, identifique a alternativa correta.

A) III - IV – V.
B) II – V.
C) III – V.
D) I - II - V.
E) II – III.

(COPESE - UFT - 2012 - DPE-TO - Analista em Gestão Especializado - Pedagogia - Adaptada) Marque P se a assertiva estiver relacionada à Pedagogia e a letra A se estiver relacionada à Andragogia.
( ) Os alunos estão dispostos a iniciarem um processo de aprendizagem desde que compreendam a sua utilidade para fazer frente aos problemas reais da vida seja pessoal ou profissional.
( ) A motivação para a aprendizagem é fundamentalmente resultado de estímulos externos ao sujeito.
( ) Os alunos são sensíveis a estímulos de natureza externa como as notas, mas são os fatores de ordem interna que os motivam para a aprendizagem.
( ) A aprendizagem é encarada como um processo de conhecimento sobre um determinado tema.
( ) Sua experiência constitui o recurso mais rico para as suas próprias aprendizagens.
A sequência correta é:

A) A, P, A, P, A.
B) A, P, A, P, P.
C) A, P, P, P, A.
D) P, A, A, A, P.
E) A, P, P, A, P.

(CESPE, TSE, 2006) Os princípios básicos da andragogia incluem o(a)

A) continuidade dos princípios da pedagogia sem mudanças marcantes, sendo um sinônimo dela.
B) experimentação e utilização de recursos disponíveis para a satisfação de necessidades essenciais, a expressão de desejos e sentimentos e a ação com progressiva autonomia.
C) socialização dos educandos por meio da participação em diferentes práticas sociais, fazendo com que se interessem pelo próprio corpo e executando ações relacionadas à saúde e higiene.
D) efetivação do processo educativo por meio da necessidade do estudante, a experiência do aprendiz é a fonte de maior valor.
E) respeito à dignidade e aos direitos da criança, consideradas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais e religiosas.

Responda com V ou F as seguintes alternativas ligadas à discussão sobre Andragogia.
( ) Lunara, que tem 40 anos, é aluna do polo Quissamã (RJ) e está realizando um curso de aperfeiçoamento de pessoal técnico na empresa na qual trabalha, com uma metodologia voltada para adultos chamada andragogia.
( ) O conceito de andragogia é formado pelo prefixo paidos, que identifica criança e o sufixo agoge que identifica condução, educação.
( ) Andragogia não é um método da área de educação, sendo utilizado somente para o cuidado médico com adultos.
( ) Essa metodologia é voltada para crianças.
( ) Ricardo dá aulas sobre procedimentos técnicos em uma empresa de segurança e utiliza métodos e técnicas voltadas para adultos, por meio da Andragogia.
Assinale a sequência correta:

A) V - F - F - F – V.
B) V - F - V - F – V.
C) F - F - V - V – F.
D) F - F - F - V – V.
E) F - F - V - V – V.

Questão 006 (AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo - Adaptada) A educação, sob uma perspectiva da EJA ou da Andragogia, tem um papel fundamental na construção do conhecimento do indivíduo, mas para isso é preciso entender que ensinar não é só uma ação de transmissão de conhecimento. Qual dos itens abaixo cita fatores que tornam a prática educativa significativa, unindo o ato de ensinar à vontade de aprender?

A) A afetividade, a valorização das vivências do estudante e a ação pedagógica ativa do docente.
B) O alto grau de instrução do professor e a estrutura física da escola.
C) A liberdade de escolha dos conteúdos a serem estudados e dos métodos avaliativos aos quais deseja ser submetido.
D) A flexibilização das práticas avaliativas e dos horários de entrada e saída.
E) O contato descontraído e descompromissado entre os professores e os estudantes, sem finalidades pedagógicas.

Questão 007 Sobre o conceito de pedagogia, qual das alternativas abaixo melhor sintetiza seu significado?

A) Pedagogia é um exercício sistemático de submissão dos alunos aos professores.
B) A pedagogia trata-se de uma ciência preocupada com o ensino e cuidado de crianças e idosos.
C) “A base de um curso de pedagogia é o estudo do fenômeno educativo, em sua complexidade, em sua amplitude” (LIBÂNEO, 1996, p.36). Pedagogia é sinônimo de Educação de Jovens e Adultos, dado que a segunda é mais abrangente que a primeira.
D) Pedagogia é a ciência prática do ensino de adultos.

Questão 008 Marlene, aluna de pedagogia do polo Diamante do Sul (PR), está realizando leituras sobre a EJA e a Educação Popular e precisa de uma frase que sintetize alguns aspectos dessa relação. Para ajudar a graduanda, qual das alternativas pode ser avaliada como a correta.

A) A EJA está na busca por se firmar como modalidade, condição jurídica que a Educação popular tem desde a década de 1990.
B) A EJA e a educação popular não são formas de educação próximas e, por isso, não mantêm qualquer diálogo em seus métodos e técnicas, não sendo possível uma comparação.
C) A educação popular não tem compromissos objetivos com a EJA, seus objetivos estão voltados somente para a expansão da sociabilidade, relações interpessoais e a popularidade dos alunos adultos.
D) A educação popular é realizada em sindicatos e partidos políticos, não sendo um exercício de construção amplo e cidadão e, portanto, sem qualquer relação com a modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
E) A EJA e a educação popular são formas de educação próximas e que dialogam intensamente em seus métodos e técnicas, em seu conjunto são formas de ação política e institucional com vias à formação das classes subalternas em nosso país.

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III - O aluno adulto precisa ser entendido pela escola e seus profissionais por meio da ideia de diversidade e de sua trajetória de formação e trabalho.
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V - A Andragogia disputa com a Pedagogia e com a Educação de Jovens e Adultos o público adulto.
Na sequência, identifique a alternativa correta.

A) III - IV – V.
B) II – V.
C) III – V.
D) I - II - V.
E) II – III.

(COPESE - UFT - 2012 - DPE-TO - Analista em Gestão Especializado - Pedagogia - Adaptada) Marque P se a assertiva estiver relacionada à Pedagogia e a letra A se estiver relacionada à Andragogia.
( ) Os alunos estão dispostos a iniciarem um processo de aprendizagem desde que compreendam a sua utilidade para fazer frente aos problemas reais da vida seja pessoal ou profissional.
( ) A motivação para a aprendizagem é fundamentalmente resultado de estímulos externos ao sujeito.
( ) Os alunos são sensíveis a estímulos de natureza externa como as notas, mas são os fatores de ordem interna que os motivam para a aprendizagem.
( ) A aprendizagem é encarada como um processo de conhecimento sobre um determinado tema.
( ) Sua experiência constitui o recurso mais rico para as suas próprias aprendizagens.
A sequência correta é:

A) A, P, A, P, A.
B) A, P, A, P, P.
C) A, P, P, P, A.
D) P, A, A, A, P.
E) A, P, P, A, P.

(CESPE, TSE, 2006) Os princípios básicos da andragogia incluem o(a)

A) continuidade dos princípios da pedagogia sem mudanças marcantes, sendo um sinônimo dela.
B) experimentação e utilização de recursos disponíveis para a satisfação de necessidades essenciais, a expressão de desejos e sentimentos e a ação com progressiva autonomia.
C) socialização dos educandos por meio da participação em diferentes práticas sociais, fazendo com que se interessem pelo próprio corpo e executando ações relacionadas à saúde e higiene.
D) efetivação do processo educativo por meio da necessidade do estudante, a experiência do aprendiz é a fonte de maior valor.
E) respeito à dignidade e aos direitos da criança, consideradas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais e religiosas.

Responda com V ou F as seguintes alternativas ligadas à discussão sobre Andragogia.
( ) Lunara, que tem 40 anos, é aluna do polo Quissamã (RJ) e está realizando um curso de aperfeiçoamento de pessoal técnico na empresa na qual trabalha, com uma metodologia voltada para adultos chamada andragogia.
( ) O conceito de andragogia é formado pelo prefixo paidos, que identifica criança e o sufixo agoge que identifica condução, educação.
( ) Andragogia não é um método da área de educação, sendo utilizado somente para o cuidado médico com adultos.
( ) Essa metodologia é voltada para crianças.
( ) Ricardo dá aulas sobre procedimentos técnicos em uma empresa de segurança e utiliza métodos e técnicas voltadas para adultos, por meio da Andragogia.
Assinale a sequência correta:

A) V - F - F - F – V.
B) V - F - V - F – V.
C) F - F - V - V – F.
D) F - F - F - V – V.
E) F - F - V - V – V.

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