Matemática Básica do 7 Ano Exercícios (1)

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Relembrando
Grandezas e medidas
Volume e unidades de medida
Ao longo da evolução e das necessidades da humanidade, as cul-
turas adaptaram sua forma de medir as grandezas até o momento 
em que foi necessário criar padrões universais de medida. 
Essa padronização ocorreu durante a Revolução Francesa. Em 
1790, a Academia de Ciências de Paris criou uma comissão com-
posta de matemáticos. Desses estudos resultou o metro, um pa-
drão único para medir comprimentos. #dicadodino
Uma caixa d'água, com a forma de um paralelepípedo, mede 2m de 
comprimento por 3m de largura e 1,5m de altura. A figura abaixo ilus-
tra essa caixa.
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Marcelo, brincando com seu 
jogo de montagem construiu 
os blocos abaixo.
Considerando cada cubo como 
1 cm³, os volumes das figuras 1 
e 2, respectivamente, são:
O volume da caixa d'água, em m³, é:
(A) 6,5
(B) 6,0
(C) 9,0
(D) 7,5
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(A) 14 cm³ e 15 cm³
(B) 10 cm³ e 10 cm³
(C) 15 cm³ e 15 cm³
(D) 12 cm³ e 13 cm³
Figura 1 Figura 2
X
X
Sugestão: Utilize os espaços 
externos da escola para fazer 
a conceituação dos cálculos de 
perímetro e área de figuras pla-
nas. Use o pátio, o "parquinho" 
Pode ser que alguns alunos não respon-
dam corretamente por não conseguir vi-
sualizar os "cubinhos" ocultos. Seria in-
teressante utilizar o material dourado, se 
for acessível.
e outros locais que possuam 
formatos de figuras planas, per-
mitindo aos alunos que traba-
lhem com medidas reais.