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AS's Didática Unidade III

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Arthur Dion

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

As afirmativas são, respectivamente:

I. Alização primária.
II. Os saberes provenientes da formação escolar anterior advêm pela formação e socialização profissionais nas instituições de formação de professores.
III. Os saberes provenientes da formação profissional para o magistério advêm pela formação e socialização pré-profissional.
IV. Os saberes provenientes dos programas e livros didáticos usados no trabalho advêm pela utilização das ferramentas de trabalho.
V. Os saberes provenientes de sua própria experiência na profissão, sala de aula e escola advêm pela prática do trabalho e socialização profissional.
a. V-F-F-V-V
b. F-F-F-F-F
c. V-V-V-V-V
d. V-F-V-F-V
e. F-V-F-V-F

Tardif (2002) tece considerações sobre o trabalho e sua influência na formação do trabalhador. A esse respeito leia e analise as afirmativas a seguir:

I. O trabalho modifica o homem em sua identidade, pois em toda ocupação, o tempo surge como um fator importante para compreender os saberes dos trabalhadores, uma vez que trabalhar remete a aprender a trabalhar, ou seja, a dominar progressivamente os saberes necessários à realização do trabalho;
II. A aprendizagem concreta que envolve o ofício da prática docente passa a assumir uma forma de relação entre o trabalhador e seu trabalho. As experiências vivenciadas são de grande importância para o processo de formação e organização do trabalho pedagógico;
III. O trabalho é uma tarefa que apenas modifica determinados objetos encontrados na natureza; sem modificar a identidade do trabalhador e sua forma de agir sobre o mundo, pois, quando o indivíduo experiencia as ações de estar inserido em um local de trabalho, passa a se adaptar e aceitar as problemáticas que envolvem as suas ações;
IV. Os saberes docentes estão intimamente ligados ao trabalho e, com certeza, são ações temporais, já que são construídas e dominadas de maneira progressiva por aqueles que atuam na profissão.
a. Estão corretas as afirmativas I, II, e IV.
b. Estão corretas as afirmativas II, III, e IV.
c. Estão corretas as afirmativas I, II, e III.
d. Estão corretas as afirmativas I, III e IV.
e. Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.

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Questões resolvidas

As afirmativas são, respectivamente:

I. Alização primária.
II. Os saberes provenientes da formação escolar anterior advêm pela formação e socialização profissionais nas instituições de formação de professores.
III. Os saberes provenientes da formação profissional para o magistério advêm pela formação e socialização pré-profissional.
IV. Os saberes provenientes dos programas e livros didáticos usados no trabalho advêm pela utilização das ferramentas de trabalho.
V. Os saberes provenientes de sua própria experiência na profissão, sala de aula e escola advêm pela prática do trabalho e socialização profissional.
a. V-F-F-V-V
b. F-F-F-F-F
c. V-V-V-V-V
d. V-F-V-F-V
e. F-V-F-V-F

Tardif (2002) tece considerações sobre o trabalho e sua influência na formação do trabalhador. A esse respeito leia e analise as afirmativas a seguir:

I. O trabalho modifica o homem em sua identidade, pois em toda ocupação, o tempo surge como um fator importante para compreender os saberes dos trabalhadores, uma vez que trabalhar remete a aprender a trabalhar, ou seja, a dominar progressivamente os saberes necessários à realização do trabalho;
II. A aprendizagem concreta que envolve o ofício da prática docente passa a assumir uma forma de relação entre o trabalhador e seu trabalho. As experiências vivenciadas são de grande importância para o processo de formação e organização do trabalho pedagógico;
III. O trabalho é uma tarefa que apenas modifica determinados objetos encontrados na natureza; sem modificar a identidade do trabalhador e sua forma de agir sobre o mundo, pois, quando o indivíduo experiencia as ações de estar inserido em um local de trabalho, passa a se adaptar e aceitar as problemáticas que envolvem as suas ações;
IV. Os saberes docentes estão intimamente ligados ao trabalho e, com certeza, são ações temporais, já que são construídas e dominadas de maneira progressiva por aqueles que atuam na profissão.
a. Estão corretas as afirmativas I, II, e IV.
b. Estão corretas as afirmativas II, III, e IV.
c. Estão corretas as afirmativas I, II, e III.
d. Estão corretas as afirmativas I, III e IV.
e. Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.

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PERGUNTA 1 
No que diz respeito aos saberes docentes, leia atentamente as duas afirmativas a seguir: 
Muitos professores acreditam que apenas ter conhecimento das matérias/disciplinas que ministram é 
suficiente para executar a aula, mas o planejamento e conhecimento são fundamentais para que o saber a 
ser transmitido aos educandos aconteça de maneira eficiente e eficaz. 
PORQUE 
Os saberes servem de base para o ensino e não podem se limitar apenas a conteúdos bem circunscritos 
que dependem de um conhecimento especializado. Eles devem abranger uma grande diversidade de 
objetos, questões e problemas que estão relacionados com o trabalho e a prática docente. 
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que: 
 
a. As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
b. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. 
 
c. As duas são falsas, e não estabelecem relação entre si. 
 
d. A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. 
 
e. As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
PERGUNTA 2 
Segundo Tardif (2002), os saberes dos professores podem advir dos modos de integração no trabalho 
docente. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir quanto à sua veracidade (verdadeira ou falsa). 
I. Os saberes pessoais dos professores advêm pela história de vida e socialização primária. 
II. Os saberes provenientes da formação escolar anterior advêm pela formação e 
socialização profissionais nas instituições de formação de professores. 
III. Os saberes provenientes da formação profissional para o magistério advêm pela formação 
e socialização pré-profissional. 
IV. Os saberes provenientes dos programas e livros didáticos usados no trabalho advêm pela 
utilização das ferramentas de trabalho. 
V. Os saberes provenientes de sua própria experiência na profissão, sala de aula e escola 
advêm pela prática do trabalho e socialização profissional. 
As afirmativas são, respectivamente: 
 
a. V-F-F-V-V 
 
b. F-F-F-F-F 
 
c. V-V-V-V-V 
 
d. V-F-V-F-V 
 
e. F-V-F-V-F 
PERGUNTA 3 
Tardif (2002) tece considerações sobre o trabalho e sua influência na formação do trabalhador. A esse 
respeito leia e analise as afirmativas a seguir: 
I. O trabalho modifica o homem em sua identidade, pois em toda ocupação, o tempo surge 
como um fator importante para compreender os saberes dos trabalhadores, uma vez que 
trabalhar remete a aprender a trabalhar, ou seja, a dominar progressivamente os saberes 
necessários à realização do trabalho; 
II. A aprendizagem concreta que envolve o ofício da prática docente passa a assumir uma 
forma de relação entre o trabalhador e seu trabalho. As experiências vivenciadas são de 
grande importância para o processo de formação e organização do trabalho pedagógico; 
III. O trabalho é uma tarefa que apenas modifica determinados objetos encontrados na 
natureza; sem modificar a identidade do trabalhador e sua forma de agir sobre o mundo, 
pois, quando o indivíduo experiencia as ações de estar inserido em um local de trabalho, 
passa a se adaptar e aceitar as problemáticas que envolvem as suas ações; 
IV. Os saberes docentes estão intimamente ligados ao trabalho e, com certeza, são ações 
temporais, já que são construídas e dominadas de maneira progressiva por aqueles que 
atuam na profissão. 
Podemos afirmar que: 
 
a. Estão corretas as afirmativas I, II, e IV. 
 
b. Estão corretas as afirmativas II, III, e IV. 
 
c. Estão corretas as afirmativas I, II, e III. 
 
d. Estão corretas as afirmativas I, III e IV. 
 
e. Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 4 
Os principais pontos que devem estar explicitados no PPP são marco conceitual, marco situacional e 
marco operacional. Faça a associação correta entre a coluna A e coluna B, sobre o conceito desses três 
pontos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre a coluna A e coluna B 
 
a. 1-A; 2-C; 3-B 
 
b. 1-B; 2-A; 3-C 
 
c. 1-C; 2-B; 3-A 
 
d. 1-A; 2-B; 3-C 
 
e. 1-C; 2-A; 3-B

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