Questionário Avaliativo 2_ Revisão da tentativa

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação aos Elementos da Comunicação, estudados por você no primeiro capítulo, faça a correspondência.
É quem emite a mensagem para um ou mais receptores; pode ser, por exemplo, uma
pessoa, um grupo de indivíduos, uma empresa, dentre outros. Também é chamado de
locutor ou falante.
 
É quem recebe a mensagem emitida pelo emissor. Também é chamado de interlocutor
ou ouvinte.
 
É o conjunto de informações transmitidas pelo locutor; por isso é o objeto que
representa o conteúdo da comunicação.
 
É o conjunto de signos que serão utilizados na mensagem, podendo ser de várias
maneiras, como:  a fala, a escrita, um gesto, uma cor (em um semáforo, por
exemplo), um símbolo e uma imagem. 
 
É local (meio) onde a mensagem será transmitida, por exemplo, um jornal, um livro,
uma revista, uma televisão, telefone, dentre outros.
 
Trata-se da situação comunicativa em que estão inseridos o emissor e receptor.
Também chamado de referente.
 
Emissor
Receptor
Mensagem
Código
Canal de Comunicação
Contexto
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É quem emite a mensagem para um ou mais receptores; pode ser, por exemplo, uma pessoa, um grupo de indivíduos, uma
empresa, dentre outros. Também é chamado de locutor ou falante. → Emissor,
É quem recebe a mensagem emitida pelo emissor. Também é chamado de interlocutor ou ouvinte. → Receptor,
É o conjunto de informações transmitidas pelo locutor; por isso é o objeto que representa o conteúdo da comunicação. →
Mensagem, É o conjunto de signos que serão utilizados na mensagem, podendo ser de várias maneiras, como:  a fala, a
escrita, um gesto, uma cor (em um semáforo, por exemplo), um símbolo e uma imagem.  → Código,
É local (meio) onde a mensagem será transmitida, por exemplo, um jornal, um livro, uma revista, uma televisão, telefone,
dentre outros. → Canal de Comunicação,
Trata-se da situação comunicativa em que estão inseridos o emissor e receptor. Também chamado de referente. → Contexto.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Informação
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação às Máximas da Conversação, também estudadas por você no primeiro capítulo, faça a associação.
Faça com que a sua contribuição seja tão informativa quanto o necessário. Não faça a
sua contribuição mais informativa que o necessário.
 
Tente fazer com que a sua contribuição seja verdadeira. Não diga aquilo que acredita
ser falso. Não diga aquilo para o que não possui evidência suficiente.
 
Seja relevante.  
Evite obscuridade de expressão. Evite a ambiguidade. A máxima do modo ainda se
organiza em quatro submáximas, a saber: Clareza, Precisão, Brevidade e Organização.
Logo, seja claro, preciso, breve e organizado
 
Máxima da quantidade
Máxima da qualidade
Máxima da relação
Máxima do modo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Faça com que a sua contribuição seja tão informativa quanto o necessário. Não faça a sua contribuição mais informativa que
o necessário. → Máxima da quantidade,
Tente fazer com que a sua contribuição seja verdadeira. Não diga aquilo que acredita ser falso. Não diga aquilo para o que
não possui evidência suficiente. → Máxima da qualidade,
Seja relevante. → Máxima da relação,
Evite obscuridade de expressão. Evite a ambiguidade. A máxima do modo ainda se organiza em quatro submáximas, a saber:
Clareza, Precisão, Brevidade e Organização. Logo, seja claro, preciso, breve e organizado → Máxima do modo.
Escolha a opção que melhor se aplica a cada situação.
Insegurança do estudante; Conflitos interpessoais; Dificuldade em manter o interesse e o entusiasmo; Dificuldade com a
gestão do tempo; e Dificuldades tecnológicas referem-se a   
.
Saber escutar (ou saber ler e compreender o estudante); Saber responder; Manter contato constante; e Fazer uso eficiente
dos meios de comunicação referem-se a    .
Problemas comuns no ambiente virtual de aprendizagem
Práticas que ajudam a motivar os estudantes
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Insegurança do estudante; Conflitos interpessoais; Dificuldade em manter o interesse e o entusiasmo; Dificuldade com a
gestão do tempo; e Dificuldades tecnológicas referem-se a [Problemas comuns no ambiente virtual de aprendizagem].
Saber escutar (ou saber ler e compreender o estudante); Saber responder; Manter contato constante; e Fazer uso eficiente
dos meios de comunicação referem-se a [Práticas que ajudam a motivar os estudantes].
Informação
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação ao que é importante na hora de dar feedbacks aos estudantes, selecione verdadeiro ou falso. 
Reler o texto da mensagem antes de postá-lo ou enviá-lo ao estudante permite corrigir possíveis erros ortográficos - o que é
muito importante na hora de dar feedbacks aos estudantes.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
É importante que o mediador envie mensagens extensas para os estudantes; afinal, quanto mais longa for a mensagem, mais
detalhes ela terá - o que estimula o estudante ao receber um feedback do seu mediador.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
O uso  de textos com letras em CAIXA ALTA são sempre indicados para destacar informações importantes contidas no
feedback enviado ao estudante.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É importante que o mediador seja paciente ao dar feedbacks a seus estudantes, evitando mensagens genéricas ou
monossilábicas (como simplesmente "OK!" e "É isso aí!") e ressaltando os pontos positivos das respostas de seus mediados,
sem nunca deixar de respondê-los.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Quais das opções abaixo estão relacionadas ao que é Netiqueta? Marque todas as que julgar pertinentes.
Escolha uma ou mais:
a. Ser cuidadoso com a linguagem utilizada no ambiente virtual.
b. Escrever textos respondendo a todos os destinatários com o mesmo tipo de linguagem, independentemente de suas
habilidades, competências e características pessoais.
c. Ser cortês na comunicação.
d. Respeitar o conhecimento dos participantes do ambiente virtual.
e. Ser moderado no uso de "emoticons".
Sua resposta está correta.
As respostas corretas são:
Ser cuidadoso com a linguagem utilizada no ambiente virtual., Ser cortês na comunicação., Respeitar o conhecimento dos
participantes do ambiente virtual., Ser moderado no uso de "emoticons".
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base no que você estudou sobre as principais ferramentas para comunicação no ambiente virtual, faça a
correspondência.
É importante respondê-lo o mais rápido possível. Nele, é importante prezar pela
privacidade dos destinatários e acrescentar um Assunto (ou Subject) adequado. 
 
Permite que os participantes possam conversar em tempo real. É especialmente útil
quando um grupo de bate-papo não é capaz de se encontrar cara-a-cara.
 
Permite o envio de mensagens a um ou mais de um dos participantes de um curso ou de
uma disciplina simultaneamente. Quando o estudante se logar no ambiente virtual, lá
estará a notificação da mensagem.
 
Permite que participantes tenham discussões assíncronas, ou seja, discussões que
acontecem durante um longo período de tempo.
 
E-mail
Chat
Caixa de mensagens
Fórum
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É importante respondê-lo o mais rápido possível. Nele, é importante prezar pela privacidade dos destinatários e acrescentar
um Assunto (ou Subject) adequado.  → E-mail, Permite que os participantes possam conversar em tempo real. É
especialmente útil quando um grupo de bate-papo não é capaz de se encontrar cara-a-cara. → Chat,
Permite o envio de mensagens a um ou mais de um dos participantes de um curso ou de uma disciplina simultaneamente.Quando o estudante se logar no ambiente virtual, lá estará a notificação da mensagem. → Caixa de mensagens, Permite que
participantes tenham discussões assíncronas, ou seja, discussões que acontecem durante um longo período de tempo. →
Fórum.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual dos enunciados abaixo não caracterizam um fórum de discussão?
Escolha uma ou mais:
a.
Um espaço social para os estudantes se conhecerem.
b.
É possível que professores e mediadores realizem discussões no ambiente virtual utilizando um fórum oculto.
c. Pode ser útil para que o mediador poste comunicados aos estudantes ao decorrer do curso. 
d. Pode ser utilizado apenas para a comunicação, não podendo ser utilizado como ferramenta para avaliação da
aprendizagem dos estudantes.
e. Pode ser utilizado como uma central de ajuda para os estudantes.
f. Pode ser utilizado para continuar uma discussão que foi iniciada em uma sala de aula presencial ou em chat.
g. Pode ser utilizado para discussões particulares entre o mediador e um estudante apenas, desde que sejam adotadas
as configurações corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pode ser utilizado apenas para a comunicação, não podendo ser utilizado como ferramenta para avaliação da aprendizagem
dos estudantes.