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MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO 
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
APRESENTAÇÃO 
 
O presente Manual tem o objetivo de orientar, auxiliar e esclarecer os trâmites que 
envolvem as atividades referentes ao Estágio Supervisionado no Curso de Engenharia De 
Produção; 
O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura apartir 
da inserção do aluno no espaço institucional, objetivando capacitá-lo para o exercício 
profissional. É um momento importante da formação profissional do acadêmico, seja pelo 
exercício direto in loco seja pela presença participativa em ambientes próprios de atividades da 
área de estudo, sob a responsabilização de um profissional já habilitado, portanto, o estágio é 
concebido como um dos momentos privilegiados de integração teoria-prática. O Estágio 
Supervisionado é requisito legal para obtenção do título de engenheiro. Assim, para ser 
aprovado no estágio supervisionado obrigatório o aluno deverá, obrigatoriamente, cumprir 
uma carga horária de 200 horas de estágio. 
É importante destacar que o Estágio Supervisionado obrigatório não cria vínculo 
empregatício de qualquer natureza. Por isso, é necessário destacar a diferença existente entre 
Estágio Supervisionado Obrigatório e Estágio Não Obrigatório (remunerado) . O primeiro é 
aquele definido no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção 
de diploma. Já o Estágio Não Obrigatório (remunerado) é aquele desenvolvido como atividade 
opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória e estabelecida pela diretriz curricular. 
É essencial a leitura atenta deste material. 
 
 
 
Bons estudos! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. INFORMAÇÕES GERAIS 
1.1. OBJETIVO E FUNDAMENTO 
LEGAL 
O principal objetivo do Estágio Supervisionado é dar ao acadêmico, conhecimentos 
gerais e vivência dos problemas relacionados à sua futura profissão. 
 
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
Os objetivos do Estágio Supervisionado são: 
 
 Realizar a observação, participação e intervenção na realidade profissional; 
 Oportunizar a análise, compreensão e atuação na resolução de situações-problema 
características do cotidiano profissional; 
 Elaborar e desenvolver projetos de investigação, problematização, análise e reflexão teórica 
a partir de situações vivenciadas; 
 Favorecer a compreensão da realidade profissional, propiciando a aquisição de competências 
para intervenção adequada e a vivência de projetos teoricamente sustentados; 
 Planejar e realizar de atividades, sob a orientação do supervisor de estágio como exercício 
dentro da formação profissional e preparo para o mercado de trabalho; 
 Incentivar a observação e a comunicação, por meio de relatórios elaborados; 
 Permitir o conhecimento de diretrizes, organização e funcionamento das diversas 
instituições onde o estágio se realizar; 
 Estimular a iniciativa do acadêmico a resolver problemas nas áreas de atuação, permitindo 
segurança e agilidade nas futuras atividades profissionais; 
A Lei nº 11788 de 25 de setembro de 2008, que nacionalmente regula o estágio, expressa 
em seu artigo 1º, a principal concepção sobre essa atividade de formação, a saber: 
(...) estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente 
de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos 
que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação 
superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos 
anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de 
jovens e adultos. (BRASIL, 2008) 
A carga horária do estágio curricular obrigatório é de 200 horas, distribuídas nos 
estágios I e II, a serem realizados em períodos subsequentes, 7º e 8º período do curso. A carga 
horária das atividades de campo deve ser de no máximo, 6 horas diárias, 30 horas semanais 
(conforme Lei 11.788, de 25/09/ 2008), e não menos que 08 horas semanais. Ressalta- se, ainda, 
que para garantir a processualidade e a qualidade do aprendizado, todas as etapas 
 
que contemplam o processo de estágio devem ser realizadas preferencialmente no mesmo 
campo/instituição. Haja vista, no decorrer, caso o acadêmico queira mudar de campo de estágio 
e/ou não se adapte ao espaço/campo em que irá realizar o Estágio Curricular Obrigatório, deverá 
refazer as atividades descritas no Estagio-I, com a devida adequação do novo campo de estágio. 
O Estágio Supervisionado do Curso de Bacharelado Engenharia De Produção será desenvolvido 
em duas etapas: Estágio Supervisionado I (100 horas); Estágio Supervisionado II (100 horas); 
As disciplinas serão oferecidas do 7° aos 8º período do curso. 
 
 
1.2 COMPETÊNCIAS 
 
1.2.1 COMPETE À INSTITUIÇÃO DE ENSINO, EM RELAÇÃO AOS ESTÁGIOS 
DE SEUS EDUCANDOS: 
 
I. Encaminhar a relação de acadêmicos, em condições de estágio, conforme plano de 
curso, devidamente matriculados e com frequência efetiva na programação. 
II. Celebrar Termo de Compromisso de Estágio com o estagiário ou com seu representante 
legal ou assistente legal. 
III. Identificar empresas e instituições, realizar convênio para abertura e formalização de 
campos de estágio. 
IV. Avaliar as instalações da parte concedente do estágio e sua adequação à formação 
cultural e profissional do estagiário. 
V. Comunicar aos estagiários, no início do período letivo, as datas de realização das 
atividades acadêmicas. 
VI. Indicar professor orientador da área a ser desenvolvida no estágio, como responsável 
pelo planejamento, acompanhamento e avaliação das atividades do estágio. 
VII. Manter em processos individualizados de cada estagiário a documentação 
comprobatória da realização do estágio curricular. 
VIII. Proceder a inclusão mensal na apólice de seguro dos estagiários que iniciarão o campo 
de estágio, conforme procedimentos e prazos fixados. 
 
1.2.2. COMPETE À INSTITUIÇÃO CONVENIADA (CONCEDENTE): 
 
I. Conceder vagas de estágio curricular sobre a forma de treinamento dentro de suas 
possibilidades e limites, aos estagiários que estiverem em condições de estagiar. 
II. Informar aos estagiários sobre os regulamentos internos da concedente, inclusive 
das sanções cabíveis, em caso de descumprimento. 
 
III. Manter em seu arquivo toda a documentação comprobatória da concessão do 
 
campo de estágio para fins de fiscalização. 
IV. Celebrar convênio de Estágio para realização do Estágio Curricular. 
 
 
1.2.3 COMPETE AO ESTAGIÁRIO: 
 
I. Matricular-se na disciplina de Estágio. 
II. Acessar a disciplina no Portal Educacional, assistir às videoaulas, participar dos fóruns 
e webtutoria. 
III. Verificar com o assistente acadêmico as instituições conveniadas, onde os estágios 
podem ser realizados. 
IV. Apresentar-se na Instituição escolhida (conveniada), com a “Carta de Apresentação” e 
“termo de compromisso”, que tem como objetivo oficializar a intenção de estágio e 
comprovar seu vínculo, enquanto estudante da FAEL. 
V. Providenciar um crachá de identificação com seu nome e nome da instituição que 
estuda, mesmo que seja funcionário da instituição, pois, no momento do estágio 
deverá estar identificado como estagiário. (Modelo no ANEXO I). 
VI. Comparecer a PARTE CONCEDENTE (campo de estágio) nos dias e horários 
determinados previamente. 
VII. Desenvolver as atividades solicitadas no campo de estágio, e registrá-las na “FICHA DE 
COMPROVAÇÃO DE CARGA HORÁRIA” de acordo com as orientações repassadas em 
videoaulas e manual. (Você deverá imprimir as fichas que estão postadas na disciplina). 
VIII. Postar no Portal Acadêmico o as atividades avaliativas pertinentes acada disciplina nos 
prazos indicados, aguardar a correção e orientação dos professores para depois seguir 
à prática do Estágio. 
IX. Postar as fichas de comprovação de Estágio no Portal Acadêmico em prazosestabelecidos e divulgados anteriormente. A postagem das fichas de estágio no Portal 
é CONDIÇÂO para a correção da 2ª etapa de cada estágio. 
X. Cumprir os prazos determinados no calendário acadêmico, e as tarefas que lhe são 
exigidas. 
XI. Esforçar-se para atingir aproveitamento e rendimento compatíveis com a natureza do 
estágio curricular; 
XII. Resguardar o sigilo e a veiculação de informações a que tenha acesso em decorrência 
do estágio; 
 
XIII. Cumprir as obrigações preconizadas no Termo de Compromisso de Estágio; 
 
 
1.2.4 COMPETE AO ESTAGIÁRIO, EM RELAÇÃO A POSTURA ÉTICA PROFISSIONAL: 
 
I. Observar e zelar pelo cumprimento dos preceitos ético-legais da profissão e as normas 
da instituição campo de estágio. 
II. Respeitar as normas regimentais e disciplinares estabelecidas no local de estágio. 
III. Agir com competência técnica e política nas atividades desenvolvidas no processo de 
realização do estágio supervisionado, requisitando apoio aos supervisores, de campo e 
acadêmico, frente a um processo decisório ou atuação que transcenda suas 
possibilidades; 
IV. Realizar seu processo de estágio supervisionado em consonância com o projeto ético - 
político profissional. 
V. Vestir-se adequadamentee usaros equipamentos de segurança e proteção necessários 
ao exercício das atividades de estágio. É muito importante o uso de vestimentas 
adequadas no ambiente de treinamento. É proibida a utilização de bonés, camisetas de 
clubes, camisetas de eventos com nome de patrocinadores, chinelos, vestimentas 
curtas, decotes e, para os homens, em especial, camisetas tipo regata, shorts e 
bermudas. 
VI. Não fumar nas dependências da instituição. 
VII. Tratar com o máximo respeito todas as pessoas; 
VIII. Não utilizar o aparelho de celular nas dependências da instituição. 
IX. Evitar opiniões ou conceitos sobre temas polêmicos como política, raças, religiões etc., 
para não causar discussões desnecessárias e desgastantes. 
X. Manter postura absolutamente ética, evitando comentários sobre fatos ou pessoas. 
XI. Utilizar computadores e demais equipamentos da empresa exclusivamente para fins 
profissionais. 
XII. Atentar-se na elaboração de qualquer tipo de comunicação escrita tomando todas as 
precauções possíveis para evitar erros ortográficos e gramaticais. 
XIII. Respeitar as normas regimentais e disciplinares estabelecidas no local de estágio. 
 
 
1.2.5 COMPETE A COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO: 
 
I. Elaborar juntamente com a Coordenação Pedagógica da Fael o calendário de 
atividades do estágio e divulgá-lo em tempo hábil aos Polos de Apoio Presencial. 
 
II. Buscar o aprimoramento intelectual e atualização profissional pertinente a normas 
e legislações complementares do Estágio Supervisionado. 
III. Fomentar e articular parcerias com instituições para abertura de campos de estágio 
ao discente. 
IV. Prestar apoio técnico e o acompanhamento das atividades pedagógicas dos 
Supervisores de Campo quanto às normas, procedimentos e programação do 
estágio. 
 
1.2.6. COMPETE AO PROFESSOR ORIENTADOR: 
 
I. Organizar, com o estagiário e com o Supervisor do estágio na empresa, um Plano de 
estágio. 
II. Orientar o estagiário a desenvolver as atividades fixadas no planejamento e auxiliá- 
lo quanto às providências a serem tomadas com relação ao levantamento de dados, 
fontes de consulta e análises a serem efetuadas. 
III. Avaliar todas as atividades do estágio, respeitando as datas determinadas em 
calendário acadêmico; 
 
1.2.7 COMPETE AO ORIENTADOR TÉCNICO: 
 
I. Junto com o estagiário elaborar o programa de estágio antes de seu início, tendo em 
vista os objetivos a serem alcançados; 
II. Orientar e acompanhar todas as atividades do estagiário no campo de estágio; 
III. Avaliar o desempenho do estagiário; 
IV. Solicitar o desligamento do estagiário do campo de estágio, quando se fizer 
necessário; 
V. Prestar a Coordenação de Estágio informações adicionais, quando solicitadas; 
 
 
1.3 LOCAIS DE ESTÁGIO 
 
O Estágio Supervisionado Obrigatório será realizado em empresas, mediante prévio 
convênio com a FAEL (Faculdade Educacional da Lapa), através de contrato firmado entre a 
empresa e o estagiário, que, para todos os efeitos legais, não gerará vínculo empregatício de 
qualquer espécie. Os alunos do curso podem ainda estagiarem setores internos desta instituição 
especificamente para prestação de serviços às empresas conveniadas ou ainda em projetos de 
pesquisa com perfil apropriado. 
 
2. ORGANIZAÇÃO DAS DISCIPLINAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUAS ETAPAS 
 
 
Todo material referente ao processo das etapas do estágio, estará disponível no portal 
educacional da Fael. É dever do acadêmico acessar o portal para conhecer os materiais, os 
prazos de postagem e as etapas avaliativas. 
 
2.1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: 
 
O Estágio Supervisionado I é o início do contato do acadêmico/estagiário com o campo 
de estágio, você irá elaborar inicialmente um Pré-Projeto (SUGESTÃO DE MODELO ANEXO II), ele 
deverá ser postado no portal acadêmico na 1ª etapa de seu estágio e tem o peso de 3,0 pontos. 
Na 2ª etapa avaliativa deste estágio você irá construir e postar um Projeto de Estágio (SUGESTÃO 
DE MODELO ANEXO III), com o peso de 7,0 pontos. 
 
 
Etapas Descrição 
 
 
 
Escolha da 
Instituição 
 
 Escolha de uma instituição onde deseja realizar o estágio. 
 Apresentação no campo de estágio para entrega de TERMO DE 
COMPROMISSO DE ESTÁGIO e CARTA DE APRESENTAÇÃO (modelo no 
ambiente acadêmico AVA). 
 Acessar o Portal para conhecer os materiais disponibilizados e as etapas 
de avaliação 
Observação 
 Observação do espaço de atuação do profissional e ações desenvolvidas 
pelo Orientador Técnico; coleta de dados e informações. 
 
1ª etapa 
 Processo de orientação: Construa seu Pré-Projeto (SUGESTÃO DE 
MODELO ANEXO III) e poste na “sala de aula” (na aba “avaliações” clique em 
1ª etapa do estágio) para receber orientações de seu professor EAD. 
Atenção às datas de postagem! 
 
2ª etapa 
 Construção e postagem do PROJETO DE ESTÁGIO (SUGESTÃO DE 
MODELO ANEXO IV) para a correção do professor orientador, atenção as 
datas de postagem! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FICHA DE COMPROVAÇÃO DA CARGA HORÁRIA 
(Modelo de Preenchimento) 
 
Preencha sua “Ficha de Comprovação de Carga Horária” seguindo, como por exemplo, as 
descrições das atividades desenvolvidas, a carga horária, as datas em que você realizou o estaágio. 
Não se esqueça da assinatura do seu Supervisor Técnico , ele pode ter ou não registro no CREA 
(Conselho Regional de Engenharia e Agronomia). O documento não terá validade sem a assinatura e 
crimbo do supervisor de campo. 
 
 
Exemplo ilustrativo: 
 
Atividades Desenvolvidas – Estágio I Data Horas de Estágio 
Apresentação na Instituição escolhida: entrega de 
documentos, diálogo com o Supervisor Técnico. 
 
05 horas 
Análise da Instituição. 20 horas 
Construção do Projeto de estágio em conjunto com o 
Supervisor Técnico. 
 
10 horas 
Construção do Projeto de Estágio em conjunto com o 
Supervisor Técnico. 
 
15 horas 
Total de Horas 50 horas em 
campo 
 
 
 
 
 
Assinatura e Carimbo do Supervisor de Campo 
 
 
 
 
 
Assinat ura 
Estagiário 
 
 
 
 
 
 
 
PROCESSO AVALIATIVO 
O processo de avaliação que compõe o Estágio I será realizado com base nas atividades 
avaliativas que serão postadas no portalpelo acadêmico, com nota atribuída pelo Professor que 
faz as correções. 
 
São elas: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1ªetapa 
Pré-Projeto 
3,0 
2ª etapa 
 
Nota máxima 
10,0 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
BRASIL. Presidência da República. Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008. Disponível em: 
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm>. Acesso em 10 
fev. 2016. 
 
GANDIN. D. A Prática do Planejamento Participativo. Petrópolis : Vozes, 1995. 
 
GIL, Antonio Carlos.Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 
LIMA, P. M. Didática e Planejamento. Curitiba: Fael, 2013. 
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E.M. Fundamentos da metodologia científica. 6.ed. São Paulo: 
Atlas, 2007. 
http://www.cfess.org.br/visualizar/menu/local/regulamentacao-da-profissao 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm
http://www.cfess.org.br/visualizar/menu/local/regulamentacao-da-profissao
Engenharia de Produção 
 
 
 
ANEXOS 
ANEXO I: MODELO DE CRACHÁ 
 
O crachá é a identificação do estagiário. Ele deve ser usado de modo visível ao público. Segue 
modelo de crachá. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Engenharia de Produção 
 
 
 
ANEXO II – FICHAS DE ESTÁGIO: 
 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - CARTA DE APRESENTAÇÃO 
 
 
 
 
Lapa, de de . 
 
 
 
 
Apresentamos o(a) estudante RG 
nº , regularmente matriculado(a) na Disciplina Curricular de Estágio 
Supervisionado I, do Curso de Engenharia de Produção da Faculdade Educacional da Lapa 
(FAEL), que deseja cumprir as atividades inerentes à disciplina acima citada, nesse Campo de 
Estágio. 
A carga horária total do Estágio compreende 100 horas, das quais 50 serão cumpridas dentro da 
Instituição. As atividades a serem desenvolvidas deverão serplanejadaspelo(a) estagiário(a) de 
comum acordo com o Supervisor de Campo (Orientador Técnico) e realizadas em datas 
disponibilizadas pela Instituição. 
Ressalta-se que se acordo com o artigo 3º da Lei nº 11.788, de 25 de dezembro de 2008, a 
realização do Estágio Curricular não cria vínculo empregatício de qualquer natureza. Certos de 
sua colaboração, aproveitamos a oportunidade para manifestar nossos agradecimentos. 
Engenharia de Produção 
 
 
 
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO(A) ESTAGIÁRIO(A) 
 
 
Nome do(A) Estagiário(A): 
Login: Período: 
Endereço: 
Bairro: Cep: 
Cidade Estado: 
Telefone ( ) E-Mail 
Polo: 
Endereço: 
 
 
 
Assinatura do acadêmico (a) 
 
 
 
Carimbo do Polo e assinatura do Assistente Acadêmico 
 
 
Lapa, de , 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 x 4 
 
Engenharia de Produção 
 
 
 
 
AVALIAÇÃO DO ORIENTADOR TÉCNICO (OBRIGATÓRIA): 
 
Critérios de avaliação INSUFUCIENTE SUFICIENTE BOM ÓTIMO 
 
 
 
 
 
 
 
Aspectos 
profissionais e 
humanos 
Produtividade 
Capacidade crítica 
Conhecimento 
Iniciativa 
Planejamento e organização 
Disposição e interesse 
Atitude cooperativa 
Assiduidade e pontualidade 
Disciplina 
Sociabilidade 
Comunicação 
Evolução do aluno 
 
 
Estrutura e 
conteúdo do 
relatório 
Relacionado à atividade, 
domínio do conteúdo 
 
Relacionado à adequação ao 
que é esperado de um relatório 
técnico (encadeamento de 
ideias, fundamentação, 
raciocínio, conclusão) 
 
Adequação do trabalho em relação ao curso de 
engenharia de produção 
 
NOTA FINAL ( DE 0 A 2,0 PONTOS 
 
 
 
COMENTÁRIOS SOBRE A ATUAÇÃO DO ACADÊMICO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Orientador Técnico (Supervisor de Campo) 
Assinatura e Carimbo 
 
 
 
 
Engenharia de Produção 
 
 
 
ANEXO III – PRÉ-PROJETO 
 
1 – Dados da identificação; 
 
Razão Social: 
CNPJ: 
Nome Fantasia: 
Tipo de Instituição: Ramo de Atividade: 
( ) Pública; ( ) Serviços; 
( ) Privada; ( ) Indústria; 
( )Outra; ( ) Outra; 
End: Bairro: 
Cidade/UF: Fone: 
Cep: e-mail: 
Representada por: 
Cargo: 
 
1.2 DESCRIÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO: 
 Organograma da empresa; 
 Número de funcionários; 
 Produtos que comercializa ou industrializa; 
 Clientes e fornecedores; 
 Missão – filosofia da empresa; 
 
1.3 ORIENTADOR TECNICO: 
 Nome completo: 
 Função: 
 Há quantos anos atua na empresa? 
 
1.4 PROPOSTA DE ESTÁGIO: 
 
 1. APRESENTAÇÃO (colocar uma síntese do que está sendo proposto; propor até 03 
áreas para atuar dentro da instituição;) 
 2. JUSTIFICATIVA (fundamentar e justificar a proposta; 
 
 
 
 
 
 
 
 
Orientador Técnico (Supervisor Acadêmico) 
Assinatura e Carimbo 
Engenharia de Produção 
 
 
 
 
ANEXO IV –PROJETO DE ESTÁGIO 
 
 
NOME DO ALUNO(A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO DE ESTÁGIO 
Engenharia de Produção 
 
 
 
NOME DO ALUNO(A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO DE ESTÁGIO 
 
Projeto de Estágio apresentado a disciplina de 
Estágio Supervisionado I, do curso de 
bacharelado em Engenharia De Produção, da 
Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, como 
requisito parcial para avaliação; 
Orientador Técnico: NOME COMPLETO; 
Professor-Orientador: NOME COMPLETO; 
Engenharia de Produção 
 
SUMÁRIO 
Engenharia de Produção 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
Descreva, forma sucinta, cada item apresentado no projeto de estágio, destacando os 
principais pontos da sua atuação acadêmica. Explicitar a área aonde o seu estágio será 
desenvolvido; 
Engenharia de Produção 
 
2. DESENVOLVIMENTO 
 
2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO, JUSTIFICATIVA E PROBLEMATIZAÇÃO: 
 
Contextualizar o campo de estágio apresentando brevemente o histórico da 
instituição; fundamente e justifique a proposta com base na análise institucional realizada e 
nas leituras teóricas sobre a especificidade da temática e do fazer profissional. 
 
2.2 OBJETIVOS: 
 
 GERAL: 
 ESPECÍFICOS: Apresentar no mínimo 03 objetivos específicos que reforcem o objetivo 
geral; 
 
 
2.3 PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS: 
 
Descrever todas as atividades que serão realizadas durante o estágio e como serão 
desenvolvidas; 
 
 
2.4 METODOLOGIA 
 
Apresentar aqui como você irá atingir os objetivos. Pode-se detalhar as ações em 
etapas: emprego de técnicas, como pesquisa, entrevista, vivências em grupos, etc. Emprego de 
instrumentos como questionários, relatórios, material expositivo, etc. 
 
2.5 RECURSOS 
 HUMANOS (pessoas a serem envolvidas na execução do projeto); 
 MATERIAIS (de consumo como papéis, canetas, pastas, etc.; permanentes como mesa, 
cadeiras, computador, telefone, etc.; financeiros – calcular todos os custos estimados 
para execução do projeto e origem dos recursos) 
 
2.6 AVALIAÇÃO 
 
Como irá avaliar se a proposta de estágio foi exequível, se os objetivos foram 
contemplados, se a metodologia contribuiu para atingir as metas, etc. 
 
2.7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 
 
Consiste em colocar o tempo previsto para execução das atividades que serão desenvolvidas. 
 
 
2.7.1 PERÍODO DE REALIZAÇÃO NO CAMPO DE ESTÁGIO: 
 
Dos dias / / a / / 
 
Dias da semana: 
Horas diárias: 
Horas semanais: 
 
Obs: máximo de 30 horas semanais;
 
 
REFERÊNCIAS 
 
Apresentar as referências utilizadas para construção do trabalho, 
seguindo as normas da ABNT; 
 
	APRESENTAÇÃO
	1. INFORMAÇÕES GERAIS
	1.1. OBJETIVO E FUNDAMENTO LEGAL
	1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
	1.2 COMPETÊNCIAS
	1.2.1 COMPETE À INSTITUIÇÃO DE ENSINO, EM RELAÇÃO AOS ESTÁGIOS DE SEUS EDUCANDOS:
	1.2.2. COMPETE À INSTITUIÇÃO CONVENIADA (CONCEDENTE):
	1.2.3 COMPETE AO ESTAGIÁRIO:
	1.2.4 COMPETE AO ESTAGIÁRIO, EM RELAÇÃO A POSTURA ÉTICA PROFISSIONAL:
	1.2.5 COMPETE A COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO:
	1.2.6. COMPETE AO PROFESSOR ORIENTADOR:
	1.2.7 COMPETE AO ORIENTADOR TÉCNICO:
	1.3 LOCAIS DE ESTÁGIO
	2. ORGANIZAÇÃO DAS DISCIPLINAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUAS ETAPAS
	2.1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I:
	FICHA DE COMPROVAÇÃO DA CARGA HORÁRIA
	REFERÊNCIAS
	ANEXOS
	ANEXO I: MODELO DE CRACHÁ
	ANEXO II – FICHAS DE ESTÁGIO:
	AVALIAÇÃO DO ORIENTADOR TÉCNICO (OBRIGATÓRIA):
	ANEXO III – PRÉ-PROJETO
	1.2 DESCRIÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO:
	1.3 ORIENTADOR TECNICO:
	1.4 PROPOSTA DE ESTÁGIO:
	ANEXO IV –PROJETO DE ESTÁGIO
	PROJETO DE ESTÁGIO
	PROJETO DE ESTÁGIO (1)
	SUMÁRIO1. INTRODUÇÃO
	2. DESENVOLVIMENTO
	2.2 OBJETIVOS:
	2.3 PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS:
	2.4 METODOLOGIA
	2.5 RECURSOS
	2.6 AVALIAÇÃO
	2.7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
	2.7.1 PERÍODO DE REALIZAÇÃO NO CAMPO DE ESTÁGIO:
	REFERÊNCIAS