Questões resolvidas
O preço de um par de sapatos é R$ 125,00. Quanto passará a custar se sobre esse preço for dado um: I- acréscimo de 5% ? II- acréscimo de 20% ? III- desconto de 15% ? IV- desconto de 6,4% ? Assinale a alternativa correta.
I- R$ 136,25 , II- R$ 166,00 , III- R$ 100,25 e IV- R$ 110,00.
I- R$ 131,25 , II- R$ 150,00 , III- R$ 106,25 e IV- R$ 117,00.
I- R$ 131,52 , II- R$ 250,00 , III- R$ 102,56 e IV- R$ 112,00.
I- R$ 130,25 , II- R$ 150,20 , III- R$ 107,25 e IV- R$ 17,00.
I- R$ 128,25 , II- R$ 160,00 , III- R$ 102,25 e IV- R$ 116,50.
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COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA O ENSINO SUPERIOR MATEMÁTICA DESAFIO – MATEMATICA ELEMENTAR PERGUNTA 1 Sabe-se que os números 18, x e 4 são inversamente proporcionais a 4, 6 e y, obedecendo a ordem em que aparecem. O valor de x e y são respectivamente: 18 e 12. 12 e 6. 18 e 18. 12 e 18. 6 e 12. PERGUNTA 2 15 e 20 anos 16 e 17 anos 13 e 22 anos 18 e 17 anos 14 e 21 anos PERGUNTA 3 RESPOSTA CERTA PERGUNTA 4 RESPOSTA CERTA PERGUNTA 5 Em um clube de ciências, 52% dos membros são mulheres. Esse clube possui 22 pessoas na equipe de xadrez, composta por 15% dos membros masculinos e 20% dos membros femininos. Nessa equipe, o número de mulheres excede o de homens em 2. 5. 4. 1. 3. PERGUNTA 6 O preço de um par de sapatos é R$ 125,00. Quanto passará a custar se sobre esse preço for dado um: I- acréscimo de 5% ? II- acréscimo de 20% ? III- desconto de 15% ? IV- desconto de 6,4% ? Assinale a alternativa correta. I- R$ 136,25 , II- R$ 166,00 , III- R$ 100,25 e IV- R$ 110,00. I- R$ 131,25 , II- R$ 150,00 , III- R$ 106,25 e IV- R$ 117,00. I- R$ 131,52 , II- R$ 250,00 , III- R$ 102,56 e IV- R$ 112,00. I- R$ 130,25 , II- R$ 150,20 , III- R$ 107,25 e IV- R$ 17,00. I- R$ 128,25 , II- R$ 160,00 , III- R$ 102,25 e IV- R$ 116,50. PERGUNTA 7 RESPOSTA CERTA PERGUNTA 8 Dadas as seguintes potências: I- o quádruplo de 2 20 II- a milésima parte de 10 31 III- a terça parte de 3 15 Calcule e assinale a alternativa correta. I- 280 , II- 103100 e III- 35,3 I- 822 , II- 100028 e III- 114 I- 2220 , II- 10128 e III- 3104 I- 228 , II- 1028 e III- 312 I- 222 , II- 1028 e III- 314 COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA O ENSINO SUPERIOR MATEMÁTICA PERGUNTA 1 PERGUNTA 2 PERGUNTA 3 PERGUNTA 4 PERGUNTA 5 PERGUNTA 6 PERGUNTA 7 PERGUNTA 8
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