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PSICOLOGIA E SEXUALIDADE - PROVA CURRICULAR

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Questões resolvidas

Sobre o papel da escola no que tange o tema diversidade sexual assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. O papel escolar é de neutralidade no que se refere a temática diversidade, posto que o espaço escolar é um local de respeito à diversidade, onde não se manifestam atitudes discriminatórias nem preconceituosas de espécie alguma.
b. Papel da escola é promover a segregação entre heterossexuais e homossexuais, posto que são duas realidades diferentes, sendo assim, o olhar dos/as profissionais devem ser diferente para ambos os públicos.
c. Papel da escola é de promover uma reconstrução de conceitos e uma desconstrução de preconceitos, ou seja, é fundamental que a institu ição escola passe a falar sobre desigualdade, diversidade e pluralidade.
d. A sexualidade não deve ser considerado como um tema pedagógico, mas sim uma tema exclusivamente cunho privado/familiar.
e. Papel da escola é de promover controle e padronização dos corpos de seus estudantes, ou seja, dizer o que vestir, como andar, o que comer e o que fazer.

Em relação ao termo heteronormatividade analise as seguintes afirmacoes:
Assinale o que for correto:
I. A heternormatividade abarca e constitui as próprias instituições sociais (a escola, a família, as leis, as normas, o conhecimento), o próprio modo como pensamos a vida e a cultura, como enxergamos o mundo e nossa visão do quem é um ser humano.
II. A heteronormatividade é uma padronização de sexualidade que regula o modo como a sociedade contemporânea está organizada, em um padrão de normalidade homossexual, ou seja, impondo normas sobre o corpo, fazendo com que as pessoas apresentem performances pautadas na lógica homossexual.
III. A heteronormatividade pode ser entendida como um padrão de normalidade, no qual, prescreve como os sujeitos devem viver seus desejos e expressar suas sexualidades.
IV. O conceito de heteronormatividade foi criado em 1950 pelo teórico social Michael Warner.
a. I, III
b. II, III
c. I, II
d. II, III, IV
e. III, IV

(ADAPTADO UEL 2011) Leia o texto a seguir, que remete ao debate sobre questões de gênero.
Com base no texto e nos conhecimentos socioantropológicos sobre o tema, é correto afirmar:
a. Questões de gênero são definidas a partir da classe social, razão pela qual são mais presentes nas camadas populares do que entre as elites.
b. As relações de gênero são construídas socialmente e favorecem, nas condições históricas atuais, a dominação masculina.
c. As identidades sociais masculina e feminina são configuradas a partir de características biológicas imutáveis presentes em cada um.
d. As diferenças de gênero são determinadas no terreno econômico, daí o fato de serem produto da sociedade capitalista.
e. As experiências socialistas do século XX demonstram que nelas as questões de gênero são resolvidas de modo a estabelecer a igualdade real entre homens e mulheres.

Sobre o conceito de gênero analise as seguintes afirmativas:
Assinale a alternativa correta:
I. Gênero é uma construção social, ou seja, não é algo que vem internamente ou que venha da natureza.
II. Gênero não faz parte das relações sociais, pois é um conceito biológico e fisiológico.
III. É de suma importância compreender o fenômeno de gênero enquanto um fenômeno pautado no poder, ou seja, as sociedades estabelecem lugares sociais que são demarcados em termos de gênero, raça, classe, geração, religião e entre outros marcadores.
IV. Gênero encontra-se estritamente relacionado à cultura, à história e à formação social, isto é, aspectos ditos masculinos, femininos, ou até mesmo neutros dependem de cada cultura, sociedade e do tempo histórico.
V. Gênero e sexo podem ser considerados sinônimos pois dizem respeito ao mesmo conceito e fenômeno social.
a. II, III, IV
b. I, III, V
c. II, III, V
d. I, III, IV
e. Todas as alternativas estão corretas.

Sobre a instituição família analise as seguintes afirmativas:
Assinale o que for correto:
I. Desde o século XIX a instituição família pouco se alterou.
II. A instituição família encontra-se pautada sob os moldes de um modelo normativo ideal, contudo, não significa que este ideal abarque todas as diferentes formas de organizações familiares na contemporaneidade.
III. Família pode remeter tanto a um grupo, uma linha ou uma rede de parentes e mesmo a uma noção de solidariedade.
IV. Foi apenas a partir do século XX que os sentimentos familiares começaram a mudar, ou seja, os pais passaram a julgar a entrega dos filhos a outros lares como algo negativo.
V. É possível afirmar que o grupo familiar tem papel fundamental na vida das pessoas, sendo importante na organização da personalidade e além de influenciar no comportamento individual através das ações e medidas educativas tomadas no âmbito familiar.
a. II, III, V
b. I,III
c. III, IV, V
d. Todas as alternativas estão corretas
e. I, II, III, V

Sobre Família e Gênero: Lugar de proteção ou de violência assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. A família pouco interfere na constituição da subjetividade, bem como no sentimento de pertencimento.
b. A longa exposição às situações de desvalorização, bem como o sentimento de não pertença ao grupo familiar não produz marcas e, consequentemente não produz efeitos nocivos na subjetividade de jovens e adolescentes.
c. Todo contexto familiar não oferece risco para violências, sentimentos de não pertencimento e de exclusão.
d. Muitas famílias não conseguem proporcionar a jovens LGBTTs uma sensação de acolhimento que convencionalmente a instituição família deveria gerar, e consequentemente verificamos as agressões, ameaças e outras violências.
e. Segundo os estudos as famílias recebem positivamente ao anúncio da homossexualidade, isto é, a maior parte das famílias brasileiras tendem apoiar e aceitar a sexualidade de seus filhos/as.

Sobre a sexualidade, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas no decorrer da história da humanidade por meio dos costumes, ideias, atitudes, crenças e regras criadas pela sociedade. b. A homossexualidade tornou-se patológica apenas no século XXI. c. Gênero e sexo são sinônimos, porque ambos dizem respeito às características físicas (pênis e vagina) de homens e mulheres. d. A sexualidade no espaço escolar deve ser combatido, haja vista que estimularia a sexualidade dos jovens e adolescentes. e. Às diferenças entre o masculino e o feminino foram construídas a partir do século XXI.

Sobre feminicídio assinale o que correto: Escolha uma opção: a. Trata-se de uma lei contra as mulheres. b. Feminicídio é um termo de crime referente a violência doméstica contra mulheres. c. Ocorre o feminicídio quando o homicídio é praticado contra o homem por razões da condição de sexo masculino. d. Feminicídio é um termo de crime de ódio baseado no gênero, amplamente definido como o assassinato de mulheres. e. A lei de feminicídio serve tanto para homens quanto para mulheres.

De acordo com estudos relacionados às questões de gênero, há diferença entre sexo, orientação sexual, identidade de gênero e expressão de gênero.
Analise as afirmações a seguir e preencha-as corretamente com as seguintes palavras: Identidade de gênero, Sexo, Orientação Sexual, Cis, Trans;
a. Orientação Sexual, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação Sexual.
b. Sexo, Identidade de gênero, Trans, Cis, Orientação Sexual.
c. Sexo, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação sexual.
d. Orientação sexual, Sexo, Trans, Trans, Identidade de gênero.
e. Identidade de gênero, Identidade de gênero Cis, Trans, Orientação sexual.

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Questões resolvidas

Sobre o papel da escola no que tange o tema diversidade sexual assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. O papel escolar é de neutralidade no que se refere a temática diversidade, posto que o espaço escolar é um local de respeito à diversidade, onde não se manifestam atitudes discriminatórias nem preconceituosas de espécie alguma.
b. Papel da escola é promover a segregação entre heterossexuais e homossexuais, posto que são duas realidades diferentes, sendo assim, o olhar dos/as profissionais devem ser diferente para ambos os públicos.
c. Papel da escola é de promover uma reconstrução de conceitos e uma desconstrução de preconceitos, ou seja, é fundamental que a institu ição escola passe a falar sobre desigualdade, diversidade e pluralidade.
d. A sexualidade não deve ser considerado como um tema pedagógico, mas sim uma tema exclusivamente cunho privado/familiar.
e. Papel da escola é de promover controle e padronização dos corpos de seus estudantes, ou seja, dizer o que vestir, como andar, o que comer e o que fazer.

Em relação ao termo heteronormatividade analise as seguintes afirmacoes:
Assinale o que for correto:
I. A heternormatividade abarca e constitui as próprias instituições sociais (a escola, a família, as leis, as normas, o conhecimento), o próprio modo como pensamos a vida e a cultura, como enxergamos o mundo e nossa visão do quem é um ser humano.
II. A heteronormatividade é uma padronização de sexualidade que regula o modo como a sociedade contemporânea está organizada, em um padrão de normalidade homossexual, ou seja, impondo normas sobre o corpo, fazendo com que as pessoas apresentem performances pautadas na lógica homossexual.
III. A heteronormatividade pode ser entendida como um padrão de normalidade, no qual, prescreve como os sujeitos devem viver seus desejos e expressar suas sexualidades.
IV. O conceito de heteronormatividade foi criado em 1950 pelo teórico social Michael Warner.
a. I, III
b. II, III
c. I, II
d. II, III, IV
e. III, IV

(ADAPTADO UEL 2011) Leia o texto a seguir, que remete ao debate sobre questões de gênero.
Com base no texto e nos conhecimentos socioantropológicos sobre o tema, é correto afirmar:
a. Questões de gênero são definidas a partir da classe social, razão pela qual são mais presentes nas camadas populares do que entre as elites.
b. As relações de gênero são construídas socialmente e favorecem, nas condições históricas atuais, a dominação masculina.
c. As identidades sociais masculina e feminina são configuradas a partir de características biológicas imutáveis presentes em cada um.
d. As diferenças de gênero são determinadas no terreno econômico, daí o fato de serem produto da sociedade capitalista.
e. As experiências socialistas do século XX demonstram que nelas as questões de gênero são resolvidas de modo a estabelecer a igualdade real entre homens e mulheres.

Sobre o conceito de gênero analise as seguintes afirmativas:
Assinale a alternativa correta:
I. Gênero é uma construção social, ou seja, não é algo que vem internamente ou que venha da natureza.
II. Gênero não faz parte das relações sociais, pois é um conceito biológico e fisiológico.
III. É de suma importância compreender o fenômeno de gênero enquanto um fenômeno pautado no poder, ou seja, as sociedades estabelecem lugares sociais que são demarcados em termos de gênero, raça, classe, geração, religião e entre outros marcadores.
IV. Gênero encontra-se estritamente relacionado à cultura, à história e à formação social, isto é, aspectos ditos masculinos, femininos, ou até mesmo neutros dependem de cada cultura, sociedade e do tempo histórico.
V. Gênero e sexo podem ser considerados sinônimos pois dizem respeito ao mesmo conceito e fenômeno social.
a. II, III, IV
b. I, III, V
c. II, III, V
d. I, III, IV
e. Todas as alternativas estão corretas.

Sobre a instituição família analise as seguintes afirmativas:
Assinale o que for correto:
I. Desde o século XIX a instituição família pouco se alterou.
II. A instituição família encontra-se pautada sob os moldes de um modelo normativo ideal, contudo, não significa que este ideal abarque todas as diferentes formas de organizações familiares na contemporaneidade.
III. Família pode remeter tanto a um grupo, uma linha ou uma rede de parentes e mesmo a uma noção de solidariedade.
IV. Foi apenas a partir do século XX que os sentimentos familiares começaram a mudar, ou seja, os pais passaram a julgar a entrega dos filhos a outros lares como algo negativo.
V. É possível afirmar que o grupo familiar tem papel fundamental na vida das pessoas, sendo importante na organização da personalidade e além de influenciar no comportamento individual através das ações e medidas educativas tomadas no âmbito familiar.
a. II, III, V
b. I,III
c. III, IV, V
d. Todas as alternativas estão corretas
e. I, II, III, V

Sobre Família e Gênero: Lugar de proteção ou de violência assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. A família pouco interfere na constituição da subjetividade, bem como no sentimento de pertencimento.
b. A longa exposição às situações de desvalorização, bem como o sentimento de não pertença ao grupo familiar não produz marcas e, consequentemente não produz efeitos nocivos na subjetividade de jovens e adolescentes.
c. Todo contexto familiar não oferece risco para violências, sentimentos de não pertencimento e de exclusão.
d. Muitas famílias não conseguem proporcionar a jovens LGBTTs uma sensação de acolhimento que convencionalmente a instituição família deveria gerar, e consequentemente verificamos as agressões, ameaças e outras violências.
e. Segundo os estudos as famílias recebem positivamente ao anúncio da homossexualidade, isto é, a maior parte das famílias brasileiras tendem apoiar e aceitar a sexualidade de seus filhos/as.

Sobre a sexualidade, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas no decorrer da história da humanidade por meio dos costumes, ideias, atitudes, crenças e regras criadas pela sociedade. b. A homossexualidade tornou-se patológica apenas no século XXI. c. Gênero e sexo são sinônimos, porque ambos dizem respeito às características físicas (pênis e vagina) de homens e mulheres. d. A sexualidade no espaço escolar deve ser combatido, haja vista que estimularia a sexualidade dos jovens e adolescentes. e. Às diferenças entre o masculino e o feminino foram construídas a partir do século XXI.

Sobre feminicídio assinale o que correto: Escolha uma opção: a. Trata-se de uma lei contra as mulheres. b. Feminicídio é um termo de crime referente a violência doméstica contra mulheres. c. Ocorre o feminicídio quando o homicídio é praticado contra o homem por razões da condição de sexo masculino. d. Feminicídio é um termo de crime de ódio baseado no gênero, amplamente definido como o assassinato de mulheres. e. A lei de feminicídio serve tanto para homens quanto para mulheres.

De acordo com estudos relacionados às questões de gênero, há diferença entre sexo, orientação sexual, identidade de gênero e expressão de gênero.
Analise as afirmações a seguir e preencha-as corretamente com as seguintes palavras: Identidade de gênero, Sexo, Orientação Sexual, Cis, Trans;
a. Orientação Sexual, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação Sexual.
b. Sexo, Identidade de gênero, Trans, Cis, Orientação Sexual.
c. Sexo, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação sexual.
d. Orientação sexual, Sexo, Trans, Trans, Identidade de gênero.
e. Identidade de gênero, Identidade de gênero Cis, Trans, Orientação sexual.

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PSICOLOGIA E SEXUALIDADE 
PROVA CURRICULAR
1- Sobre o papel da escola no que tange o tema diversidade sexual assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. O papel escolar é de neutralidade no que se refere a temática diversidade, posto que o espaço escolar é um local de respeito à diversidade, onde não se manifestam atitudes discriminatórias nem preconceituosas de espécie alguma.
b. Papel da escola é promover a segregação entre heterossexuais e homossexuais, posto que são duas realidades diferentes, sendo assim, o olhar dos/as profissionais devem ser diferente para ambos os públicos. 
c. Papel da escola é de promover uma reconstrução de conceitos e uma desconstrução de preconceitos, ou seja, é fundamental que a instituição escola passe a falar sobre desigualdade, diversidade e pluralidade. 
d. A sexualidade não deve ser considerado como um tema pedagógico, mas sim uma tema exclusivamente cunho privado/familiar. 
e. Papel da escola é de promover controle e padronização dos corpos de seus estudantes, ou seja, dizer o que vestir, como andar, o que comer e o que fazer. 
A resposta correta é: Papel da escola é de promover uma reconstrução de conceitos e uma desconstrução de preconceitos, ou seja, é fundamental que a instituição escola passe a falar sobre desigualdade, diversidade e pluralidade.
2- Em relação ao termo heteronormatividade analise as seguintes afirmações:
I. A heternormatividade abarca e constitui as próprias instituições sociais (a escola, a família, as leis, as normas, o conhecimento), o próprio modo como pensamos a vida e a cultura, como enxergamos o mundo e nossa visão do quem é um ser humano.
II. A heteronormatividade é uma padronização de sexualidade que regula o modo como a sociedade contemporânea está organizada, em um padrão de normalidade homossexual, ou seja, impondo normas sobre o corpo, fazendo com que as pessoas apresentem performances pautadas na lógica homossexual.
III. A heteronormatividade pode ser entendida como um padrão de normalidade, no qual, prescreve como os sujeitos devem viver seus desejos e expressar suas sexualidades.
IV. O conceito de heteronormatividade foi criado em 1950 pelo teórico social Michael Warner.
Assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. I, II
b. II, III, IV
c. III, IV
d. I, III
e. II, III
A resposta correta é: I, III
3- (ADAPTADO UEL 2011) Leia o texto a seguir, que remete ao debate sobre questões de gênero. 
A violência contra a mulher acontece cotidianamente e nem sempre ganha destaque na imprensa, afirmou a ministra da Secretaria de Políticas para as Mulheres, Nilcéa Freire [...]. “Quando surgem casos, principalmente com pessoas famosas, que chegam aos jornais, é que a sociedade efetivamente se dá conta de que aquilo acontece cotidianamente e não sai nos jornais. As mulheres são violentadas, são subjugadas cotidianamente [...]”, afirmou a ministra. [...] “Eliza morreu porque contrariou um homem que achou que lhe deveria impor um castigo. Ela morreu como morrem tantas outras quando rompem relacionamentos violentos”, disse a ministra. (“Violência contra as mulheres é diária”, diz ministra, Agência Brasil, Brasília, 11 jul. 2010.)
Com base no texto e nos conhecimentos socioantropológicos sobre o tema, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Questões de gênero são definidas a partir da classe social, razão pela qual são mais presentes nas camadas populares do que entre as elites. 
b. As relações de gênero são construídas socialmente e favorecem, nas condições históricas atuais, a dominação masculina.
c. As identidades sociais masculina e feminina são configuradas a partir de características biológicas imutáveis presentes em cada um. 
d. As diferenças de gênero são determinadas no terreno econômico, daí o fato de serem produto da sociedade capitalista. 
e. As experiências socialistas do século XX demonstram que nelas as questões de gênero são resolvidas de modo a estabelecer a igualdade real entre homens e mulheres. 
A resposta correta é: As relações de gênero são construídas socialmente e favorecem, nas condições históricas atuais, a dominação masculina.
4- Sobre o conceito de gênero analise as seguintes afirmativas:
I. Gênero é uma construção social, ou seja, não é algo que vem internamente ou que venha da natureza.
II. Gênero não faz parte das relações sociais, pois é um conceito biológico e fisiológico.
III. É de suma importância compreender o fenômeno de gênero enquanto um fenômeno pautado no poder, ou seja, as sociedades estabelecem lugares sociais que são demarcados em termos de gênero, raça, classe, geração, religião e entre outros marcadores.
IV. Gênero encontra-se estritamente relacionado à cultura, à história e à formação social, isto é, aspectos ditos masculinos, femininos, ou até mesmo neutros dependem de cada cultura, sociedade e do tempo histórico.
V. Gênero e sexo podem ser considerados sinônimos pois dizem respeito ao mesmo conceito e fenômeno social.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. II, III, IV
c. I, III, V
d. II, III, V
e. I, III, IV
A resposta correta é: I, III, IV
5- Sobre o conceito de heterossexualidade compulsória é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. heterossexualidade compulsória diz respeito a uma ordem social, sexual e natural que impõe aos sujeitos que sejam heterossexuais. 
b. heterossexualidade compulsória diz respeito a uma ordem social e sexual que se estrutura através do dualismo homossexualidade versus heterossexualidade, sendo que a homossexualidade é naturalizada e assim se torna compulsória.
c. é a exigência para que todos os sujeitos sejam heterossexuais, isto é, a heterossexualidade se apresenta como única forma considerada normal de vivência da sexualidade.
d. é a exigência para que todos os sujeitos sejam bissexuais, isto é, a bissexualidade se apresenta como única forma considerada normal de vivência da sexualidade. 
e. é a exigência para que todos os sujeitos sejam homossexuais, isto é, a homossexuais se apresenta como única forma considerada normal de vivência da sexualidade.
A resposta correta é: é a exigência para que todos os sujeitos sejam heterossexuais, isto é, a heterossexualidade se apresenta como única forma considerada normal de vivência da sexualidade.
6- Sobre a instituição família analise as seguintes afirmativas:
I. Desde o século XIX a instituição família pouco se alterou.
II. A instituição família encontra-se pautada sob os moldes de um modelo normativo ideal, contudo, não significa que este ideal abarque todas as diferentes formas de organizações familiares na contemporaneidade.
III. Família pode remeter tanto a um grupo, uma linha ou uma rede de parentes e mesmo a uma noção de solidariedade.
IV. Foi apenas a partir do século XX que os sentimentos familiares começaram a mudar, ou seja, os pais passaram a julgar a entrega dos filhos a outros lares como algo negativo.
V. É possível afirmar que o grupo familiar tem papel fundamental na vida das pessoas, sendo importante na organização da personalidade e além de influenciar no comportamento individual através das ações e medidas educativas tomadas no âmbito familiar.
Assinale o que for correto:
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas 
b. III, IV, V
c. II, III, V
d. I,III
e. I, II, III, V
A resposta correta é: II, III, V
7- Sobre Família e Gênero: Lugar de proteção ou de violência assinale o que for correto: 
Escolha uma opção:
a. A família pouco interfere na constituição da subjetividade, bem como no sentimento de pertencimento. 
b. A longa exposição às situações de desvalorização, bem como o sentimento de não pertença ao grupo familiar não produz marcas e, consequentemente não produz efeitos nocivos na subjetividade de jovens e adolescentes. 
c. Todo contexto familiar não oferece risco para violências, sentimentos de não pertencimento e de exclusão. 
d. Muitas famílias não conseguem proporcionar a jovens LGBTTs uma sensação de acolhimento que convencionalmente a instituição família deveria gerar, e consequentemente verificamos asagressões, ameaças e outras violências. 
e. Segundo os estudos as famílias recebem positivamente ao anúncio da homossexualidade, isto é, a maior parte das famílias brasileiras tendem apoiar e aceitar a sexualidade de seus filhos/as. .
A resposta correta é: Muitas famílias não conseguem proporcionar a jovens LGBTTs uma sensação de acolhimento que convencionalmente a instituição família deveria gerar, e consequentemente verificamos as agressões, ameaças e outras violências.
8- Sobre a sexualidade, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas no decorrer da história da humanidade por meio dos costumes, ideias, atitudes, crenças e regras criadas pela sociedade.
b. Às diferenças entre o masculino e o feminino foram construídas a partir do século XXI.
c. A sexualidade no espaço escolar deve ser combatido, haja vista que estimularia a sexualidade dos jovens e adolescentes. 
d. Gênero e sexo são sinônimos, porque ambos dizem respeito às características físicas (pênis e vagina) de homens e mulheres.
e. A homossexualidade tornou-se patológica apenas no século XXI.
A resposta correta é: Às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas no decorrer da história da humanidade por meio dos costumes, ideias, atitudes, crenças e regras criadas pela sociedade.
9- Sobre feminicídio assinale o que correto: 
Escolha uma opção:
a. Ocorre o feminicídio quando o homicídio é praticado contra o homem por razões da condição de sexo masculino. 
b. Feminicídio é um termo de crime referente a violência doméstica contra mulheres.
c. Trata-se de uma lei contra as mulheres. 
d. Feminicídio é um termo de crime de ódio baseado no gênero, amplamente definido como o assassinato de mulheres.
e. A lei de feminicídio serve tanto para homens quanto para mulheres. .
A resposta correta é: Feminicídio é um termo de crime de ódio baseado no gênero, amplamente definido como o assassinato de mulheres.
10- De acordo com estudos relacionados às questões de gênero, há diferença entre sexo, orientação sexual, identidade de gênero e expressão de gênero.
Analise as afirmações a seguir e preencha-as corretamente com as seguintes palavras: Identidade de gênero, Sexo, Orientação Sexual, Cis, Trans;
_______ refere-se ao órgão sexual que possuímos em nosso corpo. Em um primeiro momento, isso infere se você nasceu macho, fêmea ou intersexual.
________________, não se trata de sexo biológico macho ou fêmea/masculino ou feminino, mas sim de como a pessoa se vê e se sente psicológica. Portanto, a pessoa pode se identificar como homem, mulher ou não se identificar com nenhum dos dois gêneros, independente do seu sexo biológico.
Tendo como base a identidade de gênero ______ refere-se quando a pessoa se identifica psicologicamente e socialmente com o sexo biológico de seu nascimento.
Tendo como base a identidade de gênero ______ refere-se quando a pessoa se reconhece psicologicamente e socialmente com o gênero oposto de seu sexo biológico.
________________ diz respeito para quem é direcionada a atração afetiva e sexual para com outra pessoa. Por exemplo, homossexuais, heterossexuais, bissexuais, assexuais e pansexuais.
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação.
Escolha uma opção:
a. Orientação Sexual, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação Sexual.
b. Sexo, Identidade de gênero, Trans, Cis, Orientação Sexual.
c. Sexo, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação sexual.
d. Orientação sexual, Sexo, Trans, Trans, Identidade de gênero.
e. Identidade de gênero, Identidade de gênero Cis, Trans, Orientação sexual.
A resposta correta é: Sexo, Identidade de gênero, Cis, Trans, Orientação sexual.

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