Prévia do material em texto
Raciocínio Lógico-Matemático para Analista (BBTS) 2023 ( https://www.tecconcursos.com.br/s/Q2c1ZG ) Ordenação: Por Matéria Raciocínio Lógico Questão 601: FGV - Ana TI (BANESTES)/BANESTES/Desenvolvimento de Sistemas/2018 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere como verdadeiras as sentenças: 1. Se Ana é capixaba, então Bruna é carioca. 2. Se Carla é paulista, então Bruna não é carioca. 3. Se Ana não é capixaba, então Carla não é paulista. 4. Ana é capixaba ou Carla é paulista. Deduz-se que: a) Ana é capixaba, Bruna é carioca e Carla é paulista; b) Ana não é capixaba, Bruna é carioca e Carla é paulista; c) Ana é capixaba, Bruna não é carioca e Carla não é paulista; d) Ana é capixaba, Bruna é carioca e Carla não é paulista; e) Ana não é capixaba, Bruna não é carioca e Carla é paulista. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/635739 Questão 602: FGV - Ag Cen (IBGE)/IBGE/Municipal/2017 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere as seguintes afirmativas: • Se X é líquido, então não é azul. • Se X não é líquido, então é vegetal. Pode-se concluir logicamente que: a) se X é azul, então é vegetal; b) se X é vegetal, então é azul; c) se X não é azul, então não é líquido; d) se X não é vegetal, então é azul; e) se X não é azul, então não é vegetal. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514595 Questão 603: FGV - AJ TRT12/TRT 12/Administrativa/"Sem Especialidade"/2017 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Sabe-se que são verdadeiras as afirmativas: • Se Z, então não X. • Se não Z, então Y. Logo, deduz-se que: a) Z é necessário para X; b) Z é suficiente para Y; c) X é necessário para Y; d) X é suficiente para Z; e) Y é necessário para X. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514629 Questão 604: FGV - AJ TRT12/TRT 12/Administrativa/"Sem Especialidade"/2017 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere como verdadeiras as afirmativas: • Se Jorge é francês, então Denise é espanhola. • Denise não é espanhola ou Beatriz é brasileira. Sabe-se que Beatriz não é brasileira. Logo, é correto afirmar que: a) Denise é espanhola e Jorge é francês; b) Denise é espanhola ou Jorge é francês; c) se Beatriz não é brasileira, então Denise é espanhola; d) se Denise não é espanhola, então Jorge é francês; e) se Jorge não é francês, então Denise não é espanhola. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514633 Questão 605: FGV - AJ TRT12/TRT 12/Administrativa/"Sem Especialidade"/2017 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Sabe-se que: • Se X é vermelho, então Y não é verde. • Se X não é vermelho, então Z não é azul. • Se Y é verde, então Z é azul. Logo, deduz-se que: a) X é vermelho; b) X não é vermelho; c) Y é verde; d) Y não é verde; e) Z não é azul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514638 Questão 606: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Operacional/2017 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Carlos fez quatro afirmações verdadeiras sobre algumas de suas atividades diárias: ▪ De manhã, ou visto calça, ou visto bermuda. ▪ Almoço, ou vou à academia. ▪ Vou ao restaurante, ou não almoço. ▪ Visto bermuda, ou não vou à academia. Certo dia, Carlos vestiu uma calça pela manhã. É correto concluir que Carlos a) almoçou e foi à academia. b) foi ao restaurante e não foi à academia. c) não foi à academia e não almoçou. d) almoçou e não foi ao restaurante. e) não foi à academia e não almoçou. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/640043 Questão 607: FGV - Ana (MPE RJ)/MPE RJ/Processual/2016 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Sobre as atividades fora de casa no domingo, Carlos segue fielmente as seguintes regras: - Ando ou corro. - Tenho companhia ou não ando. - Calço tênis ou não corro. Domingo passado Carlos saiu de casa de sandálias. É correto concluir que, nesse dia, Carlos: a) correu e andou; b) não correu e não andou; c) andou e não teve companhia; d) teve companhia e andou; e) não correu e não teve companhia. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/350017 Questão 608: FGV - Ana (IBGE)/IBGE/Análise de Projetos/2016 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Sobre os amigos Marcos, Renato e Waldo, sabe-se que: I - Se Waldo é flamenguista, então Marcos não é tricolor; II - Se Renato não é vascaíno, então Marcos é tricolor; III - Se Renato é vascaíno, então Waldo não é flamenguista. Logo, deduz-se que: a) Marcos é tricolor; b) Marcos não é tricolor; c) Waldo é flamenguista; d) Waldo não é flamenguista; e) Renato é vascaíno. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/353888 Questão 609: FGV - AJ (TJ PI)/TJ PI/Judiciária/Escrivão Judicial/2015 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Renato falou a verdade quando disse: • Corro ou faço ginástica. • Acordo cedo ou não corro. • Como pouco ou não faço ginástica. Certo dia, Renato comeu muito. É correto concluir que, nesse dia, Renato: a) correu e fez ginástica; b) não fez ginástica e não correu; c) correu e não acordou cedo; d) acordou cedo e correu; e) não fez ginástica e não acordou cedo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/341517 Questão 610: FGV - Aud Est (CGE MA)/CGE MA/2014 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Analise as premissas a seguir. Se o bolo é de laranja, então o refresco é de limão. Se o refresco não é de limão, então o sanduíche é de queijo. O sanduíche não é de queijo. Logo, é correto concluir que a) o bolo é de laranja. b) o refresco é de limão. c) o bolo não é de laranja. d) o refresco não é de limão. e) o bolo é de laranja e o refresco é de limão. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/199676 Questão 611: FGV - Cons Leg (ALEMA)/ALEMA/Orçamento Público/2013 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere como verdadeiras as seguintes afirmativas: I. Se a lei A for aprovada, então a lei B não será aprovada. II. Se a lei C não for aprovada, então a lei B será aprovada. III. Se a lei A não for aprovada, então a lei C será aprovada. A partir das afirmativas, é correto deduzir que a) a lei A será aprovada. b) nenhuma dessas três leis será aprovada. c) apenas duas dessas três leis serão aprovadas. d) a lei B não será aprovada. e) a lei C será aprovada. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/135071 Questão 612: FGV - Cons Leg (ALEMA)/ALEMA/Orçamento Público/2013 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Após conferirem juntos o resultado final de um concurso ao qual se submeteram, André, Bruno e Carlos disseram: André: Se eu não passei então Carlos também não passou. Bruno: Eu passei, mas não nós três. Carlos: Somente um de nós não passou. Assim, é correto deduzir que a) é impossível que os três tenham dito a verdade. b) se os três mentiram então apenas um passou. c) se nenhum deles passou então os três mentiram. d) se exatamente um deles mentiu então exatamente um passou. e) se exatamente dois deles passaram então exatamente um deles mentiu. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/135072 Questão 613: FGV - TecGes Admin (ALEMA)/ALEMA/Programador de Sistemas/2013 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere as seguintes afirmativas: Se é domingo, não trabalho. Se não é domingo, acordo cedo. Pode‐se concluir logicamenteque a) se trabalho então acordo cedo. b) se acordo cedo então trabalho. c) se não trabalho então acordo cedo. d) se não acordo cedo então trabalho. e) se trabalho então não acordo cedo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/136846 Questão 614: FGV - AJ (TJ AM)/TJ AM/Administração/2013 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere como verdadeiras as afirmativas a seguir. I. Se Carlos mentiu, então João é culpado. II. Se João é culpado, então Carlos não mentiu. III. Se Carlos não mentiu, então Pedro não é culpado. IV. Se Pedro não é culpado, então João não é culpado. Com base nas afirmativas acima, é correto concluir que a) Carlos mentiu, João é culpado, Pedro não é culpado. b) Carlos mentiu, João não é culpado, Pedro não é culpado. c) Carlos mentiu, João é culpado, Pedro é culpado. d) Carlos não mentiu, João não é culpado, Pedro não é culpado. e) Carlos não mentiu, João é culpado, Pedro é culpado. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/147774 Questão 615: FGV - AnaTA (SUDENE)/SUDENE/Área 4/2013 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Sabe‐se que I. se Mauro não é baiano então Jair é cearense. II. se Jair não é cearense então Angélica é pernambucana. III. Mauro não é baiano ou Angélica não é pernambucana. É necessariamente verdade que a) Mauro não é baiano. b) Angélica não é pernambucana. c) Jair não é cearense. d) Angélica é pernambucana. e) Jair é cearense. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/216727 Questão 616: FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Política Econômica e Sistema Financeiro/2012 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Um analista político de um programa de televisão fez a seguinte previsão: “Se o governador não agir e o Governo Federal intervier então o caso será julgado pelo Supremo Tribunal Federal ou o governador renunciará.” Entre os cenários apresentados a seguir, aquele em que a previsão do analista político apresenta de forma INCORRETA é a) o governador não agiu; o Governo Federal interveio; o caso foi julgado pelo Supremo Tribunal Federal; o governador não renunciou. b) o governador agiu; o Governo Federal não interveio; o caso não foi julgado pelo Supremo Tribunal Federal; o governador não renunciou. c) o governador não agiu; o Governo Federal interveio; o caso não foi julgado pelo Supremo Tribunal Federal; o governador renunciou. d) o governador não agiu; o Governo Federal interveio; o caso não foi julgado pelo Supremo Tribunal Federal; o governador não renunciou. e) o governador não agiu; o Governo Federal não interveio; o caso não foi julgado pelo Supremo Tribunal Federal; o governador renunciou. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/447500 Questão 617: FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Política Econômica e Sistema Financeiro/2012 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Entre os argumentos a seguir, aquele que é dedutivamente legítimo é: a) Se o Senado votar a lei A, então não votará a lei B. Se a sessão continuar após meia‐noite, então o Senado votará a lei B. Logo, se o Senado não votar a lei A, então a sessão continuará após a meia‐ noite. b) Se o Senado não votar a lei A, então não votará a lei B. Se a sessão continuar após meia‐noite, então o Senado votará a lei B. Logo, se o Senado votar a lei A, então a sessão continuará após a meia‐ noite. c) Se o Senado votar a lei A, então não votará a lei B. Se a sessão continuar após meia‐noite, então o Senado votará a lei B. Logo, se o Senado votar a lei A, então a sessão não continuará após a meia‐noite. d) Se o Senado votar a lei A, então não votará a lei B. Se a sessão continuar após meia‐noite, então o Senado votará a lei B. Logo, se o Senado não votar a lei A, então a sessão não continuará após a meia‐ noite. e) Se o Senado não votar a lei A, então não votará a lei B. Se a sessão continuar após meia‐noite, então o Senado votará a lei B. Logo, se o Senado não votar a lei A, então a sessão continuará após a meia‐noite. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/447501 Questão 618: FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Política Econômica e Sistema Financeiro/2012 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade André, Bruno e Carlos pertencem, respectivamente, aos partidos PA, PB e PC. Um desses partidos é ideologicamente de esquerda, outro de direita e o terceiro de centro, mas não necessariamente na ordem em que eles foram citados. Sabe-se ainda que: I. se o partido PA é de esquerda, então o partido PB não é de centro; II. se o partido PB não é de esquerda, então o partido PA não é de centro; III. se o partido PA é de direita, então o partido PC é de centro; IV. o partido PC não é de centro. André, Bruno e Carlos pertencem, respectivamente, a partidos de: a) centro, esquerda, direita. b) esquerda, centro, direita. c) esquerda, direita, centro. d) direita, centro, esquerda. e) centro, direita, esquerda. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/447504 Questão 619: FGV - AL (SEN)/SEN/Processo Legislativo/2012 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Considere verdadeiras as seguintes proposições compostas: I. Se João é brasileiro, então Maria não é portuguesa. II. Se Pedro não é japonês, então Maria é portuguesa. III. Se João não é brasileiro, então Pedro é japonês. Logo, é correto deduzir que a) Pedro é japonês. b) Maria é portuguesa. c) Pedro não é japonês. P d) João é brasileiro. e) João não é brasileiro. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/448587 Questão 620: FGV - Per Crim (PC MA)/PC MA/2012 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Em frente à casa onde moram João e Maria, a prefeitura está fazendo uma obra na rua. Se o operário liga a britadeira, João sai de casa e Maria não ouve a televisão. Certo dia, depois do almoço, Maria ouve a televisão. Pode-se concluir, logicamente, que a) João saiu de casa. b) João não saiu de casa. c) O operário ligou a britadeira. d) O operário não ligou a britadeira. e) O operário ligou a britadeira e João saiu de casa. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/556546 Questão 621: FGV - Aud Est (CGE RJ)/CGE RJ/2011 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Se Huxley briga com Samuel, então Samuel briga com Darwin. Se Samuel briga com Darwin, então Darwin vai ao bar. Se Darwin vai ao bar, então Wallace briga com Darwin. Ora, Wallace não briga com Darwin. Logo, a) Darwin não vai ao bar e Samuel briga com Darwin. b) Darwin vai ao bar e Samuel briga com Darwin. c) Samuel não briga com Darwin e Huxley não briga com Samuel. d) Samuel briga com Darwin e Huxley briga com Samuel. e) Samuel não briga com Darwin e Huxley briga com Samuel. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/46331 Questão 622: FGV - ATI (SEFAZ MS)/SEFAZ MS/2006 Assunto: Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade Se chove, fico em casa. Se fico em casa, vejo televisão. Se vejo televisão, aborreço-me com as notícias. Podemos afirmar que: a) se vejo televisão, fico em casa. b) fico em casa somente se chove. c) é necessário ficar em casa para ver televisão. d) se não me aborreço com as notícias, não chove. e) se fico em casa, então chove. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/45160 Questão 623: FGV - Cons TE (SEFAZ ES)/SEFAZ ES/Ciências Econômicas/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação de “Nenhuma cobra voa” é a) Pelo menos uma cobra voa. b) Alguns animais que voamsão cobras. c) Todas as cobras voam. d) Todos os animais que voam são cobras. e) Todas as cobras são répteis. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1888252 Questão 624: FGV - AFCTE (Sefaz AM)/SEFAZ AM/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere as afirmativas: Alguns homens gostam de ler. Quem gosta de ler vai à livraria. A partir dessas afirmativas é correto concluir que: a) Todos os homens vão à livraria. b) Mulheres não gostam de ler. c) Quem vai à livraria gosta de ler. d) Se um homem não vai à livraria então não gosta de ler. e) Quem não gosta de ler não vai à livraria. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1990490 Questão 625: FGV - Ag TE (SEFAZ BA)/SEFAZ BA/Tecnologia da Informação/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a afirmação: “À noite, todos os gatos são pretos.” Se essa frase é falsa, é correto concluir que a) De dia, todos os gatos são pretos. b) À noite, todos os gatos são brancos. c) De dia há gatos que não são pretos. d) À noite há, pelo menos, um gato que não é preto. e) À noite nenhum gato é preto. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2047144 Questão 626: FGV - AJ TRT16/TRT 16/Apoio Especializado/Biblioteconomia/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere verdadeira a afirmação: “Todos os corredores são magros”. Observe, a seguir, três conclusões da afirmação dada: 1. Se João é magro então é corredor. 2. Se João não é corredor, então não é magro. 3. Se João não é magro então não é corredor. Denotando por V uma conclusão verdadeira e por F uma conclusão falsa, para as três conclusões dadas, temos, respectivamente, a) V, V, V. b) F, V, V. c) F, F, V. d) V, V, F. e) V, F, F. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2211817 Questão 627: FGV - AL (SEN)/SEN/Administração/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negativa do dito “Quem tudo quer tudo perde” é a) Quem tudo quer nem tudo perde. b) Quem tudo quer nada perde. c) Quem algo quer nem tudo perde. d) Quem algo quer algo perde. e) Quem algo quer nada perde. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2217012 Questão 628: FGV - ContLeg (CM Taubaté)/CM Taubaté/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A prefeitura de certo município formou com seus funcionários 3 comissões para examinar assuntos diferentes. Sabe-se que: • há funcionários que participam de mais de uma comissão. • cada comissão é formada por 15 funcionários. • em cada comissão há 5 funcionários que não participam de mais nenhuma outra comissão. • há 2 funcionários que participam das três comissões. O número de funcionários que participam de, pelo menos, uma comissão é igual a a) 29. b) 31. c) 36. d) 39. e) 43. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2232285 Questão 629: FGV - ALRT (CM Taubaté)/CM Taubaté/2022 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores O avô de Luciano disse: “Com óculos, todas as fotos são nítidas.” Se essa frase é FALSA é correto concluir que a) sem óculos todas as fotos são nítidas. b) com óculos todas as fotos não são nítidas. c) sem óculos há fotos que não são nítidas. d) com óculos há, pelo menos, uma foto que não é nítida. e) com óculos nenhuma foto é nítida. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2233604 Questão 630: FGV - ATA (IMBEL)/IMBEL/Almoxarife/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere verdadeira a afirmação: “Todo vegetal verde é saudável.” É correto concluir que: a) Todo vegetal saudável é verde. b) Todo vegetal que não é saudável não é verde. c) Todo vegetal que não é verde não é saudável. d) Alguns vegetais verdes não são saudáveis. e) Alguns vegetais que não são saudáveis são verdes. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1658680 Questão 631: FGV - AFRE ES/SEFAZ ES/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere as afirmativas a seguir. I. Todo auditor que fiscaliza a contabilidade de empresas também presta orientações sobre legislação tributária, mas nenhum auditor que presta orientações sobre legislação tributária instaura processos administrativos-fiscais. II. Todo auditor que apreende mercadorias irregulares faz o controle aduaneiro, e alguns auditores que fazem o controle aduaneiro, instauram processos administrativos-fiscais. III. Nenhum auditor que faz o controle aduaneiro presta orientação tributária. Sendo certo que não há auditor que execute conjuntamente as funções de controle aduaneiro, apreensão de mercadorias irregulares e de instauração de processos administrativos-fiscais, é correto concluir que a) nenhum auditor que apreende mercadorias irregulares também fiscaliza a contabilidade de empresas. b) todo auditor que faz o controle aduaneiro também apreende mercadorias irregulares. c) todo auditor que presta orientações sobre a legislação tributária também fiscaliza a contabilidade de empresas. d) pelo menos um auditor que apreende mercadorias irregulares também instaura processos administrativos-fiscais. e) pelo menos um auditor que fiscaliza a contabilidade de empresas também instaura processos administrativos-fiscais. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1703590 Questão 632: FGV - Eng (FunSaúde CE)/FunSaúde CE/Produção/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Todo urso branco é amigo da onça.” A negação lógica dessa sentença é: a) Nenhum urso branco é amigo da onça. b) Algum urso branco não é amigo da onça. c) Todo urso marrom é amigo da onça. d) Nenhuma onça é amiga de urso branco. e) Algum urso não é branco e é amigo da onça. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1804624 Questão 633: FGV - Enf (FunSaúde CE)/FunSaúde CE/Terapia Intensiva Neonatal/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Se todo sapo é amarelo, então alguma perereca é vermelha”. A negação lógica dessa sentença é a) Se todo sapo é amarelo, então nenhuma perereca é vermelha. b) Todo sapo é amarelo e nenhuma perereca é vermelha. c) Se nem todo sapo é amarelo, então alguma perereca é vermelha. d) Se nenhum sapo é amarelo, então toda perereca é vermelha. e) Nem todo sapo é amarelo ou alguma perereca é vermelha. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1808194 Questão 634: FGV - Eng (Paulínia)/Pref Paulínia/Mecãnico/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Todo advogado é bom orador.” A negação lógica dessa sentença é: a) Nenhum advogado é bom orador. b) Todo bom orador é advogado. c) Nenhum bom orador é advogado. d) Algum advogado não é bom orador. e) Algum bom orador não é advogado. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1916084 Questão 635: FGV - Eng (Paulínia)/Pref Paulínia/Mecãnico/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Em um grupo de sapos, alguns são amarelos e alguns são felizes. Sabe-se que: 1) Todo sapo feliz sabe pular. 2) Nenhum sapo amarelo sabe tocar gaita. 3) Todo sapo que não sabe tocargaita também não sabe pular. É correto concluir que a) todo sapo amarelo sabe pular. b) nenhum sapo feliz sabe tocar gaita. c) todo sapo amarelo é feliz. d) todo sapo que sabe pular é amarelo. e) nenhum sapo feliz é amarelo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1916098 Questão 636: FGV - Prof (Pref Paulínia)/Pref Paulínia/Educação Básica II/Química/2021 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Verifique, em cada um dos casos abaixo, se a conclusão decorre logicamente das duas premissas apresentadas e assinale V quando a conclusão decorre logicamente das duas premissas e F em caso contrário. Caso I • Todo adolescente gosta de namorar. • Maria é adolescente. Conclusão: Maria gosta de namorar. Caso II • Todo felino gosta de dormir. • Gato gosta de dormir. Conclusão: Gato é um felino. Caso III • Todos os professores gostam de cinema. • Existem advogados que são professores. Conclusão: Todos os advogados gostam de cinema. As conclusões são, segundo a ordem dos casos apresentados, respectivamente, a) V – F – F. b) F – V – F. c) F – F – V. d) V – V – F. e) V – V – V. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1919552 Questão 637: FGV - EPP (Pref Salvador)/Pref Salvador/2019 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere as afirmativas a seguir. • “Alguns homens jogam xadrez”. • “Quem joga xadrez tem bom raciocínio”. A partir dessas afirmações, é correto concluir que a) “Todos os homens têm bom raciocínio”. b) “Mulheres não jogam xadrez”. c) “Quem tem bom raciocínio joga xadrez”. d) “Homem que não tem bom raciocínio não joga xadrez”. e) “Quem não joga xadrez não tem bom raciocínio”. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/943992 Questão 638: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Educação Artística/Dança/2019 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Todo estudante que gosta de Matemática também gosta de Ciências Biológicas”. Considerando que essa sentença é falsa, é correto concluir que: a) “Todo estudante que não gosta de Matemática gosta de Ciências Biológicas”. b) “Nenhum estudante que gosta de Matemática também gosta de Ciências Biológicas”. c) “Todo estudante que gosta de Matemática não gosta de Ciências Biológicas”. d) “Algum estudante que gosta de Matemática não gosta de Ciências Biológicas”. e) “Algum estudante que não gosta de Matemática gosta de Ciências Biológicas”. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/967478 Questão 639: FGV - APPGG (CGM Niterói)/Pref Niterói/Gestão Governamental/2018 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação de “Nenhum analista é magro” é a) “Há pelo menos um analista magro”. b) “Alguns magros são analistas”. c) “Todos os analistas são magros”. d) “Todos os magros são analistas”. e) “Todos os analistas não são magros”. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632093 Questão 640: FGV - AMCI (CGM Niterói)/Pref Niterói/Auditoria Governamental/2018 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Assinale a opção que apresenta a negação lógica da sentença “Todo niteroiense é fluminense.” a) “Nenhum niteroiense é fluminense.” b) “Nenhum fluminense é niteroiense.” c) “Algum niteroiense não é fluminense.” d) “Algum fluminense não é niteroiense.” e) “Todo niteroiense não é fluminense.” Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632443 Questão 641: FGV - Ana Com (BANESTES)/BANESTES/2018 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Dizer que não é verdade que “Toda capixaba nasceu em Vitória” é logicamente equivalente a dizer que: a) nenhuma capixaba nasceu em Vitória; b) toda capixaba não nasceu em Vitória; c) alguma capixaba não nasceu em Vitória; d) todas as mulheres que nasceram em Vitória não são capixabas; e) alguma mulher nasceu em Vitória e não é capixaba. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/635344 Questão 642: FGV - Ana TI (BANESTES)/BANESTES/Desenvolvimento de Sistemas/2018 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação lógica da sentença “Todo capixaba é torcedor do Vasco e gosta de moqueca” é: a) Todo capixaba não é torcedor do Vasco e não gosta de moqueca; b) Todo capixaba não é torcedor do Vasco ou não gosta de moqueca; c) Algum capixaba é torcedor do Vasco e não gosta de moqueca; d) Algum capixaba não é torcedor do Vasco ou gosta de moqueca; e) Algum capixaba não é torcedor do Vasco ou não gosta de moqueca. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/635714 Questão 643: FGV - Ana (TJ SC)/TJ SC/Jurídico/2018 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Todo catarinense gosta de camarão ou é torcedor do Figueirense”. A negação lógica da sentença dada é: a) Nenhum catarinense gosta de camarão ou é torcedor do Figueirense; b) Todo catarinense gosta de camarão, mas não é torcedor do Figueirense; c) Todo catarinense não gosta de camarão e não é torcedor do Figueirense; d) Algum catarinense não gosta de camarão e não é torcedor do Figueirense; e) Algum catarinense não gosta de camarão ou não é torcedor do Figueirense. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/668495 Questão 644: FGV - Ana Gest (COMPESA)/COMPESA/Enfermeiro do Trabalho/2018 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença a seguir. “Todo pernambucano gosta de peixe e torce pelo Náutico.” A negação lógica da sentença dada é a) “Nenhum pernambucano gosta de peixe e torce pelo Náutico.” b) “Todo pernambucano não gosta de peixe e não torce pelo Náutico.” c) “Algum pernambucano não gosta de peixe e não torce pelo Náutico.” d) “Algum pernambucano não gosta de peixe ou não torce pelo Náutico.” e) “Algum pernambucano gosta de peixe e não torce pelo Náutico.” Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/708148 Questão 645: FGV - AJ TRT12/TRT 12/Administrativa/"Sem Especialidade"/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Em uma caixa só pode haver bolas pretas ou brancas. Sabe-se que a caixa não está vazia e que não é verdade que “todas as bolas na caixa são pretas”. Então é correto concluir que: a) nenhuma bola na caixa é preta; b) todas as bolas na caixa são brancas; c) há pelo menos uma bola preta na caixa; d) há pelo menos uma bola branca na caixa; e) há bolas pretas e bolas brancas na caixa. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514628 Questão 646: FGV - AC (IBGE)/IBGE/Agronomia/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere como verdadeira a seguinte sentença: “Se todas as flores são vermelhas, então o jardim é bonito”. É correto concluir que: a) se todas as flores não são vermelhas, então o jardim não é bonito; b) se uma flor é amarela, então o jardim não é bonito; c) se o jardim é bonito, então todas as flores são vermelhas; d) se o jardim não é bonito, então todas as flores não são vermelhas; e) se o jardim não é bonito, então pelo menos uma flor não é vermelha. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/518532 Questão 647: FGV - AC (IBGE)/IBGE/Agronomia/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Em um jogo há fichas brancas e pretas sendo algumas redondas,outras quadradas e outras triangulares. Não há fichas de outras cores ou de outros formatos. Considere como verdadeira a afirmação: “Qualquer ficha branca não é quadrada.” É correto concluir que: a) toda ficha preta é quadrada; b) toda ficha quadrada é preta; c) uma ficha que não é redonda é certamente branca; d) uma ficha que não é quadrada é certamente preta; e) algumas fichas triangulares são pretas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/518533 Questão 648: FGV - AC (IBGE)/IBGE/Agronomia/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Marcelo foi chamado para uma reunião com seu chefe. Nessa reunião ocorreu o seguinte diálogo: - Chefe: Pedro disse que todos os relatórios que ele recebeu foram avaliados. - Marcelo: Não é verdade o que Pedro disse. Se o chefe considerou que Marcelo falou a verdade, ele pode concluir logicamente que, dos relatórios recebidos por Pedro: a) pelo menos um relatório não foi avaliado; b) um único relatório não foi avaliado; c) nenhum relatório foi avaliado; d) mais da metade dos relatórios não foram avaliados; e) somente um relatório foi avaliado. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/518537 Questão 649: FGV - AC (IBGE)/IBGE/Agronomia/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere verdadeira a afirmação: Todo computador bom é caro e todo computador grande é bom. É correto concluir que: a) se um computador é caro, então é bom; b) se um computador é bom, então é grande; c) se um computador não é bom, então não é caro; d) se um computador é caro, então é grande; e) se um computador é grande, então é caro. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/518539 Questão 650: FGV - APF (SEPOG RO)/SEPOG RO/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação lógica da sentença “Todo rondoniense gosta de chimarrão ou de pão-de-queijo” é a) Nenhum rondoniense gosta de chimarrão ou de pão-de-queijo. b) Algum rondoniense não gosta de chimarrão nem de pão-de-queijo. c) Algum rondoniense gosta de chimarrão, mas não gosta de pão-de-queijo. d) Algum rondoniense não gosta de chimarrão, mas gosta de pão-de-queijo. e) Nenhum rondoniense gosta de chimarrão e de pão-de-queijo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/538106 Questão 651: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Operacional/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a afirmação: “Nenhum deputado é sensato”. A sua negação é: a) “Há, pelo menos, um deputado sensato”. b) “Alguns sensatos são deputados”. c) “Todos os deputados são sensatos”. d) “Todos os sensatos são deputados”. e) “Todos os deputados são insensatos”. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/640038 Questão 652: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Ciências Contábeis/2017 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Em uma caixa, só pode haver fichas vermelhas e/ou fichas azuis. A caixa não está vazia. Se não é verdade que “todas as fichas que estão na caixa são vermelhas”, então deduz-se que a) não há ficha vermelha na caixa. b) só há fichas azuis na caixa. c) há fichas vermelhas e fichas azuis na caixa. d) há pelo menos uma ficha azul na caixa. e) não há ficha azul na caixa. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/643347 Questão 653: FGV - OF CHAN (MRE)/MRE/2016 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores João olhou as dez bolas que havia em um saco e afirmou: “Todas as bolas desse saco são pretas”. Sabe-se que a afirmativa de João é falsa. É correto concluir que: a) nenhuma bola desse saco é preta; b) pelo menos nove bolas desse saco são pretas; c) pelo menos uma bola desse saco é preta; d) pelo menos uma bola desse saco não é preta; e) nenhuma bola desse saco é branca. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/323046 Questão 654: FGV - Dir UE (Paulínia)/Pref Paulínia/2016 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Todas as crianças desta turma gostam de estudar e de brincar.” Dado que essa sentença é falsa, deduz-se que a) nenhuma criança desta turma gosta de estudar e de brincar. b) alguma criança desta turma não gosta de estudar ou não gosta de brincar. c) todas as crianças desta turma não gostam de estudar ou não gostam de brincar. d) alguma criança desta turma não gosta de estudar nem de brincar. e) todas as crianças desta turma não gostam de estudar nem de brincar. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/392326 Questão 655: FGV - Prof III (Paulínia)/Pref Paulínia/Matemática/2016 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A Conjectura de Goldbach diz que “todo número inteiro par maior do que 2 pode ser escrito como a soma de dois números primos”. Por exemplo, 16 = 3 + 13. Até hoje, a Conjectura de Goldbach não foi provada e ninguém conseguiu apresentar um contraexemplo. Um contraexemplo para a Conjectura de Goldbach é um número inteiro maior do que 2 a) que seja par e possa ser escrito como a soma de dois números primos. b) que seja par e possa ser escrito como a soma de dois números que não sejam primos. c) que seja par e não possa ser escrito como a soma de dois números primos. d) que seja ímpar e possa ser escrito como a soma de dois números primos. e) que seja ímpar e não possa ser escrito como a soma de dois números que não sejam primos. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/395134 Questão 656: FGV - AL (CM Caruaru)/CM Caruaru/Relações Públicas/2015 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere verdadeira a frase: “Quem tem amigo é feliz e quem chora não é feliz”. Assim, é correto concluir que a) quem não chora tem amigo. b) quem tem amigo não chora. c) quem não chora é feliz. d) quem é feliz tem amigo. e) quem não tem amigo chora. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/293210 Questão 657: FGV - AJ (TJ PI)/TJ PI/Judiciária/Oficial de Justiça e Avaliador/2015 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Barbosa afirmou: “Todo cidadão brasileiro tem direito à educação e à saúde”. A negação lógica dessa sentença é: a) Nenhum cidadão brasileiro tem direito à educação e à saúde. b) Nenhum cidadão brasileiro tem direito à educação ou à saúde. c) Todo cidadão brasileiro não tem direito à educação e à saúde. d) Algum cidadão brasileiro não tem direito à educação ou à saúde. e) Algum cidadão brasileiro não tem direito à educação nem à saúde. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/341698 Questão 658: FGV - Prof (Pref Cuiabá)/Pref Cuiabá/Licenciatura em Artes e Educação Artística/2015 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Sobre as moedas contidas em sua bolsa, Lúcia afirmou que: “ Todas as moedas são de R$ 1,00 ou R$ 0,50”. Sabe-se que a afirmativa de Lúcia é falsa. Sobre as moedas da bolsa de Lúcia, é correto concluir que a) todas as moedas são de R$ 0,25. b) não há moedas de R$ 1,00 nem de R$ 0,50. c) pelo menos uma moeda é de R$ 1,00. d) pelo menos uma moeda é de R$ 0,10. e) pelo menos uma moeda não é de R$ 1,00 nem de R$ 0,50. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/344321 Questão 659: FGV - AP (TCE-BA)/TCE BA/2014 Assunto: Diagramaslógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Em cada um dos três blocos abaixo há duas premissas e uma conclusão. Verifique se, em cada bloco, a conclusão decorre logicamente das premissas. Bloco I Premissa 1: Todas as cobras pretas são venenosas. Premissa 2: Sirtalis é uma cobra preta. Conclusão: Sirtalis é venenosa. Bloco II Premissa 1: Todo adolescente quer liberdade. Premissa 2: Jorge quer liberdade. Conclusão: Jorge é adolescente. Bloco III Premissa 1: Todos os pescadores gostam de cozinhar. Premissa 2: Existem advogados que são pescadores. Conclusão: Todos os advogados gostam de cozinhar. Assinale: a) se apenas no bloco I a conclusão decorre logicamente das premissas. b) se apenas no bloco II a conclusão decorre logicamente das premissas. c) se apenas no bloco III a conclusão decorre logicamente das premissas d) se apenas nos blocos I e II as conclusões decorrem logicamente das premissas. e) se apenas nos blocos II e III as conclusões decorrem logicamente das premissas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/196232 Questão 660: FGV - Prof (SEDUC AM)/SEDUC AM/Educação Especial Matemática 20h e 40h/2014 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Na Terra do Faz de Conta, todos os Nards são Nirds, todos os Nords são Nirds, todos os Nurds são Nards e nenhum Nord é Nard. Assim, é correto concluir que a) todos os Nurds são Nords. b) todos os Nirds são Nurds. c) nenhum Nird é Nurd. d) nenhum Nord é Nurd. e) nenhum Nird é Nard. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1315071 Questão 661: FGV - AP (SEAP MA)/SEAP MA/2013 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença: “Todo agente penitenciário é do sexo masculino”. Um contra‐exemplo para essa sentença é: a) João, que é do sexo masculino e não é agente penitenciário. b) Maria, que é do sexo feminino e não é agente penitenciário. c) Miguel, que é do sexo masculino e é agente penitenciário. d) Amanda, que é do sexo feminino e é agente penitenciário. e) Débora, que não é do sexo masculino e não é agente penitenciário. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/127685 Questão 662: FGV - AJ (TJ AM)/TJ AM/Qualquer área de formação/2013 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Em cada um dos três casos a seguir aparecem duas premissas e uma conclusão que deve decorrer exclusivamente dessas premissas. Identifique, em cada caso, se a conclusão é verdadeira (V) ou falsa (F). Caso 1 Premissa 1: Carlos é advogado. Premissa 2: Alguns advogados gostam de cozinhar. Conclusão: Carlos gosta de cozinhar ( ). Caso 2 Premissa 1: Lucas gosta de cozinhar. Premissa 2: Todos os advogados gostam de cozinhar. Conclusão: Lucas é advogado ( ). Caso 3 Premissa 1: Hugo gosta de cozinhar. Premissa 2: Nenhum advogado gosta de cozinhar. Conclusão: Hugo não é advogado ( ). As conclusões dos três casos acima são, respectivamente, a) F, F e V. b) F, V e V. c) V, F e V. d) V, V e F. e) V, V e V. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/147697 Questão 663: FGV - AJ (TJ AM)/TJ AM/Qualquer área de formação/2013 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores José afirmou: " - Todos os jogadores de futebol que não são ricos jogam no Brasil ou jogam mal." Assinale a alternativa que indica que a sentença que representa a negação do que José afirmou. a) Nenhum jogador de futebol que não é rico joga no Brasil ou joga mal. b) Todos os jogadores de futebol que não são ricos não jogam no Brasil e não jogam mal. c) Algum jogador de futebol que não é rico não joga no Brasil e não joga mal. d) Algum jogador de futebol é rico mas joga no Brasil ou joga mal. e) Nenhum jogador de futebol que é rico joga no Brasil ou joga mal. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/147778 Questão 664: FGV - Ana PA (CONDER)/CONDER (BA)/Administrativa/Advogado/2013 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Carlos e Leandro conversam. Carlos disse que, na semana passada, foi brincar com um cachorro preto e ele o mordeu. Leandro então disse: “todos os cachorros pretos são perigosos.” Essa afirmação de Leandro não é verdadeira. Assim, é correto concluir que a) todos os cachorros pretos não são perigosos. b) se um cachorro não é preto então ele não é perigoso. c) existe pelo menos um cachorro preto que não é perigoso. d) todo cachorro perigoso não é preto. e) existe pelo menos um cachorro perigoso que é branco. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/485603 Questão 665: FGV - Ana (MPE MS)/MPE MS/Direito/2013 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a afirmação: " Toda aranha preta é venenosa." A negação dessa afirmação é: a) Toda aranha branca é venenosa b) Toda aranha preta não é venenosa c) Se uma aranha não é preta então não é venenosa d) Existe uma aranha preta que não é venenosa e) Existe uma aranha que não é preta e não é venenosa Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/537641 Questão 666: FGV - Adm (AL MT)/AL MT/2013 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a sentença “Não é verdade que todo juiz de futebol apita mal os jogos do time para o qual você torce”. Assinale a alternativa que indica a sentença logicamente equivalente à sentença dada. a) Todo juiz apita bem os jogos do time para o qual você torce. b) Nenhum juiz apita bem os jogos do time para o qual você torce. c) Todo juiz apita mal os jogos do time para o qual você torce. d) Algum juiz apita mal os jogos do time para o qual você torce. e) Algum juiz apita bem os jogos do time para o qual você torce. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/648670 Questão 667: FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Política Econômica e Sistema Financeiro/2012 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a seguinte sentença: “Qualquer que seja o cidadão brasileiro elegível, se ele é um Senador em exercício então existe pelo menos um eleitor do seu estado que votou nele.” A negação lógica dessa sentença é: a) Qualquer que seja o cidadão brasileiro elegível, se ele é um Senador em exercício então todos os eleitores do seu estado votaram nele. b) Nenhum cidadão brasileiro elegível é um Senador em exercício e todos os eleitores do seu estado votaram nele. c) Qualquer que seja o cidadão brasileiro elegível, se ele não é um Senador em exercício então nenhum eleitor do seu estado votou nele. d) Existe pelo menos um cidadão brasileiro elegível, tal que se ele é um Senador em exercício então nenhum eleitor do seu estado votou nele. e) Existe pelo menos um cidadão brasileiro elegível tal que ele é um Senador em exercício e nenhum eleitor do seu estado votou nele. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/447502 Questão 668: FGV - Aud Est (CGE RJ)/CGE RJ/2011 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Qual dos diagramas abaixo representa melhor a relação entre mulheres, mães e profissionais de contabilidade? a) b) c) d) e) Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/46320 Questão 669: FGV - Ana Por (CODEBA)/CODEBA/Economista/2010 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação de “Todos viajaram e retornaram todos na terça-feira” é a) Ninguém viajou, portanto não retornaram todos na terça-feira. b) Ninguém viajou ou ninguém retornou na terça-feira.c) Pelo menos um não viajou ou alguém não retornou na terça-feira. d) Pelo menos um não viajou e alguém não retornou na terça-feira. e) Pelo menos um não viajou ou ninguém retornou na terça-feira. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/239763 Questão 670: FGV - Ana Por (CODEBA)/CODEBA/Economista/2010 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Todos os elementos do conjunto R são elementos do conjunto S e todos os elementos do conjunto R gozam da propriedade p. Sabendo que R não é um conjunto vazio, conclui-se que a) todos os elementos do conjunto S gozam da propriedade p. b) existem elementos do conjunto S que não gozam da propriedade p. c) pelo menos um elemento do conjunto S goza da propriedade p. d) todos os elementos que gozam da propriedade p são elementos de R. e) qualquer elemento de S não goza da propriedade p. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/239765 Questão 671: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Controle Interno/Obras Públicas/2009 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Admita verdadeiras as seguintes declarações: I. Alguns homens não gostam de matemática. II. Todas as pessoas que gostam de lógica também gostam de matemática. Com base nas declarações, é correto concluir que: a) há homens que não gostam de lógica. b) há homens que gostam de lógica. c) há mulheres que não gostam de matemática. d) todas as mulheres gostam de matemática. e) todas as pessoas que gostam de matemática gostam também de lógica. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/262709 Questão 672: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Gestão Administrativa/2009 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores Considere a afirmação: “Toda cobra venenosa é listrada”. Podemos concluir que: a) Toda cobra listrada é venenosa. b) Toda cobra que não é listrada não é venenosa. c) Toda cobra que não é venenosa não é listrada. d) Algumas cobras venenosas não são listradas. e) Algumas cobras que não são listradas podem ser venenosas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/263115 Questão 673: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Planejamento, Orçamento e Gestão/2009 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação da frase “Todos os homens dirigem bem” é: a) todos os homens dirigem mal. b) todas as mulheres dirigem bem. c) todas as mulheres dirigem mal. d) nenhum homem dirige bem. e) existem homens que dirigem mal. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/263194 Questão 674: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Analista de Teste e Qualidade/2009 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores O silogismo é uma forma de raciocínio dedutivo. Na sua forma padronizada, é constituído por três proposições: as duas primeiras denominam-se premissas e a terceira, conclusão. As premissas são juízos que precedem a conclusão. Em um silogismo, a conclusão é consequência necessária das premissas. São dados 3 conjuntos formados por 2 premissas verdadeiras e 1 conclusão não necessariamente verdadeira. I- Premissa 1: Nenhuma mulher é tabagista. Premissa 2: Algumas mulheres são atletas. Conclusão: Há atletas não tabagistas. II- Premissa 1: Alguns homens são tabagistas. Premissa 2: Alguns tabagistas são médicos. Conclusão: Alguns homens são médicos. III- Premissa 1: Todo engenheiro é atleta. Premissa 2: Se alguém é atleta, então é engenheiro. Conclusão: Não existem atletas que não sejam engenheiros. Assinale: a) se somente o conjunto I for silogismo. b) se somente o conjunto II for silogismo. c) se somente o conjunto III for silogismo. d) se somente os conjuntos I e III forem silogismos. e) se somente os conjuntos II e III forem silogismos. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1296427 Questão 675: FGV - AL (SEN)/SEN/Comunicação Social/Supervisor de Programação de TV/2008 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores A negação de "todos os homens dirigem bem" é: a) existem homens que dirigem mal. b) existem homens que dirigem bem. c) todas as mulheres dirigem bem. d) todas as mulheres dirigem mal. e) todos os homens dirigem mal. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/26049 Questão 676: FGV - ATI (SEFAZ MS)/SEFAZ MS/2006 Assunto: Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de quantificadores De "ninguém é bom se é mentiroso" pode-se concluir que: a) todos os que falam a verdade são bons. b) todos os maus são mentirosos. c) ninguém que fala a verdade é mau. d) nenhum mentiroso é bom. e) existem boas pessoas que são mentirosas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/45156 Questão 677: FGV - Aud Est (CGE RJ)/CGE RJ/2011 Assunto: Argumentos Indutivos, argumentos por abdução. A taxa de crimes violentos aumentou 30% em relação ao ano passado. A principal causa está no sistema judiciário: recentemente as sentenças proferidas pelos juízes têm sido tão lenientes que a maioria dos criminosos pode cometer qualquer crime sem medo de uma longa sentença. O argumento que melhor diminui a análise se fosse verdade é: a) Cerca de 80% das outras regiões têm uma taxa de crime menor. b) Crimes não violentos também aumentaram em 15% no período. c) Cerca de 100 juízes foram contratados para substituir juízes que se aposentaram. d) Pesquisas demonstram que 65% da população é a favor da pena de morte. e) Cerca de 35% dos policiais foram demitidos por corte no orçamento no período. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/46328 Questão 678: FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Pronunciamentos/2012 Assunto: Falácias A um falso argumento de autoridade dá-se o nome de argumento a) ad baculum. b) ad misericordiam. c) ad verecundiam. d) ad hominem. e) adpopulum. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2170619 Questão 679: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Administrador de Banco de Dados/2009 Assunto: Outras questões de lógica de argumentação O silogismo é uma forma de raciocínio dedutivo. Na sua forma padronizada, é constituído por três proposições: as duas primeiras denominam-se premissas e a terceira, conclusão. As premissas são juízos que precedem a conclusão. Em um silogismo, a conclusão é conseqüência necessária das premissas. São dados 3 conjuntos formados por 2 premissas verdadeiras e 1 conclusão não necessariamente verdadeira. I. Premissa 1: Alguns animais são homens. Premissa 2: Júlio é um animal. Conclusão: Júlio é homem. II. Premissa 1: Todo homem é um animal. Premissa 2: João é um animal. Conclusão: João é um homem. III. Premissa 1: Todo homem é um animal. Premissa 2: José é um homem. Conclusão: José é um animal. É (são) silogismo(s) somente: a) I b) II c) III d) I e III e) II e III Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1301824 Questão 680: FGV - 2º Ten (CBM AM)/CBM AM/2022 Assunto: Associação de informações Os amigos Abel, Breno e Caio são casados e suas esposas chamam-se Manuela, Nina e Paula. Sabe-se que: • Duas dessas três moças são irmãs. • Paula não é esposa de Abel. • Breno é casado com a irmã de Paula. • O casamento de Manuela ocorreu depois do casamento de Abel. É correto concluir que a) Caio é casado com Nina. b) Manuela não é esposa de Breno. c) Abel é casado com Nina. d) Nina é a irmã de Paula. e) Nina é esposa de Breno. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1882434 Questão 681: FGV - Cons TE (SEFAZ ES)/SEFAZ ES/Ciências Econômicas/2022 Assunto: Associação de informaçõesNa mesa de Antônio há três gavetas: A, B e C. Uma gaveta contém documentos, outra contém chocolates e a terceira contém dinheiro. Sabe-se que das afirmativas a seguir sobre as gavetas somente uma é verdadeira. • A tem dinheiro. • B não tem chocolates. • C não tem dinheiro. Assim, é correto afirmar que a) A tem chocolates. b) B tem dinheiro. c) C tem chocolates. d) A tem documentos. e) B não tem documentos. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1888256 Questão 682: FGV - Ag TE (SEFAZ BA)/SEFAZ BA/Administração Tributária/2022 Assunto: Associação de informações As amigas Ana, Bia e Carol, têm idades diferentes. Uma delas é médica, outra é enfermeira e a outra é professora. Cada uma delas tem um animal de estimação diferente: gato, cachorro e peixe de aquário. Sabe-se que: • A mais nova é a professora. • Ana adora seu cachorro. • A enfermeira é a dona do gato. • Carol não é a médica. • Bia é a mais velha. A médica não é a mais velha. É correto concluir que a) Ana é a enfermeira. b) Bia é a dona do peixe. c) Carol é a mais velha. d) Ana é a mais nova. e) Bia é a dona do gato. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2047048 Questão 683: FGV - ES (SEMSA Manaus)/Pref Manaus/Médico Pneumologista/2022 Assunto: Associação de informações Francisca comentava curiosidades sobre algumas pessoas do prédio em que mora com uma amiga. Ela dizia que os maridos de Amanda, de Glória e de Célia se chamam Mário, Sílvio e Renato, não necessariamente nessa ordem, e, das três, Amanda é a única que não tem animal de estimação; afirmou, ainda, que Sílvio não é marido de Amanda, Glória não é casada com Mário e Renato, que não é casado com Célia, trouxe um osso para o seu cão ontem. É correto concluir que a) Renato é marido de Glória. b) Glória é esposa de Sílvio. c) Amanda é casada com Renato. d) Sílvio não é casado com Célia. e) Mário não é casado com Amanda. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2058712 Questão 684: FGV - ES (SEMSA Manaus)/Pref Manaus/Economista/2022 Assunto: Associação de informações Três amigos, Gael, Miguel e Gabriel moram em três bairros diferentes de Manaus. Um mora no Centro, outro mora em Flores e outro, em Aleixo. Considere as seguintes informações: Gael é casado com a irmã de Gabriel e é mais velho do que quem mora em Aleixo. Quem mora em Flores é filho único e é o mais novo dos três amigos. É correto concluir que a) Gael mora em Flores. b) quem mora no Centro é mais novo que Miguel. c) Gabriel mora em Aleixo. d) quem mora no Centro é mais novo que Gabriel. e) o mais velho não mora no Centro. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2064374 Questão 685: FGV - AJ TRT13/TRT 13/Apoio Especializado/Biblioteconomia/2022 Assunto: Associação de informações Miguel, Artur e Heitor possuem idades diferentes e nasceram em cidades diferentes; um nasceu em Patos, outro em Cabedelo e outro em Santa Rita. As três afirmações seguintes sobre eles são verdadeiras: Miguel é mais velho que o cabedelense. Artur nasceu em Patos. Heitor não é o mais novo. É correto concluir que a) Miguel é mais novo que Artur. b) Heitor nasceu em Santa Rita. c) o santa-ritense é o mais velho. d) o cabedelense é mais velho que Miguel. e) Artur é mais velho que o patoense. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2229771 Questão 686: FGV - ContLeg (CM Taubaté)/CM Taubaté/2022 Assunto: Associação de informações José, Lúcio e Miguel são advogados e trabalham no mesmo escritório. Um deles trabalha na sala A, outro na sala B e o outro na sala C. Das afirmativas abaixo, somente uma é verdadeira: José trabalha na sala B. Lúcio não trabalha na sala B. Miguel não trabalha na sala C. ∙ ∙ ∙ É correto afirmar que a) José trabalha na sala C. b) José trabalha na sala B. c) Lucio trabalha na sala A. d) Lucio trabalha na sala C. e) Miguel trabalha na sala B. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2232291 Questão 687: FGV - AFRE ES/SEFAZ ES/2021 Assunto: Associação de informações Hugo não conseguiu assistir ao último episódio de sua série televisa favorita. No capítulo anterior, o protagonista, Ned, estava em vias de enfrentar uma guerra sangrenta que poderia levá-lo à morte. Sabendo que seus amigos Bernardo, Fernando e Ronaldo tinham visto o final do seriado, Hugo pediu, explicitamente, que não lhe contassem o que havia ocorrido. Por diversão, os colegas resolveram escrever, cada um, uma mensagem anônima para Hugo. Os bilhetes foram recebidos na seguinte ordem: 1º: “A guerra foi evitada”; 2º: “A guerra não foi evitada”; 3º “Ned morreu na guerra”. Hugo sabe que: I. Bernardo sempre fala a verdade; II. Fernando sempre mente; e III. Ronaldo às vezes fala a verdade e, outras vezes, mente. Analisando as três mensagens, Hugo conseguiu identificar, pela caligrafia, a que havia sido escrita por Ronaldo. Tal constatação levou Hugo a concluir corretamente o final do seriado. Diante disso, responda: a primeira, a segunda e a terceira mensagem foram enviadas, respectivamente, por a) Bernardo, Fernando e Ronaldo. b) Bernardo, Ronaldo e Fernando. c) Fernando, Bernardo e Ronaldo. d) Ronaldo, Bernardo e Fernando. e) Fernando, Ronaldo e Bernardo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1703601 Questão 688: FGV - Med (FunSaúde CE)/FunSaúde CE/Neurologia Pediátrica/2021 Assunto: Associação de informações Fernando, Gabriel e Hugo são médicos: um é cardiologista, outro é obstetra e outro é dermatologista, e dois deles são irmãos. Sabe-se que: • Fernando não é cardiologista. • Gabriel não é obstetra. • O irmão de Hugo é dermatologista. • O cardiologista não tem irmão. É correto concluir que: a) Fernando não é dermatologista. b) Hugo é obstetra. c) Gabriel é dermatologista. d) Hugo é cardiologista. e) Gabriel e Hugo são irmãos. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1877681 Questão 689: FGV - AFT (Paulínia)/Pref Paulínia/2021 Assunto: Associação de informações As irmãs Laura, Míriam, Paula e Rita nasceram em anos diferentes e possuem alturas diferentes. Com elas foi organizada uma fila da mais baixa para a mais alta. Sabe-se que: Laura é mais jovem que Rita. Laura está imediatamente à frente de Míriam, que é a mais jovem de todas. A mais alta não é a mais velha. Paula é mais baixa do que Rita, mas não é a mais baixa de todas. É correto concluir que: a) Paula é a primeira da fila. b) a mais velha está no 3º lugar da fila. c) Míriam é mais baixa que Laura. d) Laura está imediatamente atrás de Míriam. e) a primeira da fila é mais velha que Paula. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1916471 Questão 690: FGV - ATA (IMBEL)/IMBEL/Almoxarife/2021 Assunto: Associação de informações Carlos, Gabriel e Mário possuem idades diferentes e torcem por times diferentes; um torce pelo Flamengo, outro pelo Fluminense e outro pelo Vasco. As três afirmativas sobre eles, a seguir, são verdadeiras: Carlos é mais velho que o torcedor do Fluminense. Gabriel torce pelo Flamengo. Mário não é o mais novo. É correto concluir que a) Carlos é mais novo que Gabriel. b) Mário torce pelo Vasco. c) O torcedor do Vasco é o mais velho. d) O torcedor do Fluminense é mais velho que Carlos. e) Gabriel é mais velho que o torcedor do Flamengo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1934590 Questão 691: FGV - EPP (Pref Salvador)/Pref Salvador/2019 Assunto: Associação de informações Ana, Bela, Carla e Dora estão sentadas em volta de uma mesa quadrada em cadeiras numeradas de 1 a 4, como mostraa figura a seguir. Sabe-se que: Ana não está em frente a Bela. Bela tem Carla a sua esquerda. Ana e Dora estão nas cadeiras pares. Considere as afirmativas: o Bela está na cadeira 3. o Ana está à direita de Dora. o Carla está em frente a Dora. o Dora está na cadeira 2. Dentre as afirmativas acima, a) nenhuma é verdadeira. b) apenas uma é verdadeira. c) apenas duas são verdadeiras. d) apenas três são verdadeiras. e) todas são verdadeiras. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/943987 Questão 692: FGV - APPGG (CGM Niterói)/Pref Niterói/Gestão Governamental/2018 Assunto: Associação de informações Milton coordena a equipe de analistas formada por Sérgio, Elisa, Lúcia e Valdo. Para a reunião do fim da tarde de sexta-feira, cada uma dessas cinco pessoas chegou num horário diferente. Sabe-se que: • Milton não foi o último a chegar e Sérgio não foi o primeiro. • Quando Lúcia chegou, Sérgio e Elisa já estavam, mas Milton não tinha chegado. Considere as afirmações: I. Sérgio foi o segundo a chegar. II. Valdo chegou antes de Milton. III. Lúcia foi a quarta pessoa a chegar. São verdadeiras: a) I, somente. b) II, somente. c) II e III, somente. d) I e III, somente. e) I, II e III. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632095 Questão 693: FGV - Ana EF (BANESTES)/BANESTES/Gestão Contábil/2018 Assunto: Associação de informações Sandro, Cláudio e Valter trabalham na mesma empresa e torcem por times diferentes: um é flamenguista, outro é vascaíno, e outro é tricolor. Certo dia, eles chegaram ao trabalho em horários diferentes e a secretária anotou: • Sandro chegou depois do flamenguista. • Valter não foi o primeiro a chegar. Sabendo que Cláudio é vascaíno, é correto concluir que: a) Cláudio foi o primeiro a chegar; b) Valter é tricolor; c) Sandro chegou antes que Cláudio; d) Cláudio chegou depois que o flamenguista; e) o vascaíno chegou depois que Sandro. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/635606 Questão 694: FGV - Ag Cen (IBGE)/IBGE/Municipal/2017 Assunto: Associação de informações O apresentador de um programa de auditório mostra no palco três portas, numeradas com 1, 2 e 3, e diz que atrás de cada uma delas há um prêmio: uma bicicleta, uma geladeira e um computador, não necessariamente nessa ordem. O apresentador sorteará uma pessoa do auditório, que deve escolher uma das portas e levar o seu prêmio. Entretanto, se com as informações recebidas do apresentador a pessoa puder deduzir que objeto há atrás de cada porta, ela ganhará todos os prêmios. As informações do apresentador são: - A geladeira não está na porta 1. - A bicicleta e a geladeira não estão em portas com números consecutivos. Então, é correto afirmar que: a) a geladeira está na porta 2; b) o computador está na porta 1; c) a bicicleta está na porta 3; d) a bicicleta está na porta 2; e) o computador está na porta 2. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514590 Questão 695: FGV - AJ TRT12/TRT 12/Administrativa/"Sem Especialidade"/2017 Assunto: Associação de informações João é mais baixo do que Ana. Pedro não é mais baixo do que Ana. Denise não é mais alta do que João. É correto concluir que: a) Ana é mais alta do que Pedro; b) Pedro é mais baixo do que João; c) Denise é mais alta do que Ana; d) João é mais baixo do que Pedro; e) Denise é mais alta do que Pedro. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/514636 Questão 696: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Administração/2017 Assunto: Associação de informações Dalva, Bruna e Carla são advogadas, sendo duas delas irmãs. Cada advogada possui uma especialidade: uma é trabalhista; outra, civilista; e, a outra, penalista. Sabe-se que: Dalva não é advogada trabalhista; Bruna não é advogada civilista; a irmã de Carla é advogada penalista; a que não tem irmã nesse grupo é advogada trabalhista. É correto concluir que a) Dalva é advogada civilista. b) Carla é advogada civilista. c) Bruna é advogada penalista. d) Carla é advogada trabalhista. e) Bruna e Carla são irmãs. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/643213 Questão 697: FGV - TNS (SSP AM)/SSP AM/2015 Assunto: Associação de informações Ângela, Beatriz e Carla estavam em uma academia de ginástica e foram se pesar. Quando Ângela e Beatriz se pesaram, somente elas mesmas viram o próprio peso, mas quando Carla se pesou, Ângela e Beatriz também viram o peso de Carla. Ângela disse: “Eu não sou a mais pesada” e Beatriz disse: “Eu não sou a mais leve”. As duas disseram a verdade, baseadas nas informações que possuíam. A ordem das três, da mais leve para a mais pesada, é: a) Ângela, Beatriz, Carla; b) Carla, Ângela, Beatriz; c) Ângela, Carla, Beatriz; d) Beatriz, Carla, Ângela; e) Beatriz, Ângela, Carla. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/283783 Questão 698: FGV - AL (CM Caruaru)/CM Caruaru/Relações Públicas/2015 Assunto: Associação de informações Cinco pessoas, chamadas Ali, Ben, Clô, Dil e Ela, estão em uma fila. São dadas as seguintes informações: Ben tem como vizinhos Ela e Dil. Ali não é o primeiro e Dil não é o último. Clô está separada de Dil por duas pessoas. Existe uma única pessoa entre Ben e Ali. Assim, é correto afirmar que a) Ben é o segundo da fila. b) Ela está entre Ben e Dil. c) Dil está entre Ali e Ben. d) Ali é o quarto da fila. e) Clô está atrás de Ela. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/293211 Questão 699: FGV - Ana Des Ec (CODEMIG)/CODEMIG/Geólogo Prospector/Minerais Metálicos/2015 Assunto: Associação de informações Hércules pratica exatamente um esporte a cada dia da semana. Às segundas-feiras ele joga vôlei e dois dias depois ele joga basquete. Hércules corre três vezes por semana, mas nunca dois dias consecutivos. Ele também pratica natação e joga tênis, mas nunca pratica natação no dia seguinte ao jogo de tênis ou à corrida. O dia da semana em que Hércules joga tênis é: a) sábado; b) domingo; c) terça-feira; d) quinta-feira; e) sexta-feira. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/337569 Questão 700: FGV - AP (TCE-BA)/TCE BA/2014 Assunto: Associação de informações Os amigos X, Y e Z trabalham juntos, moram nos bairros M, N e P, não necessariamente nessa ordem, e ganham salários diferentes. São verdadeiras as seguintes informações: Z leva X em seu carro para o trabalho. X ganha mais do que quem mora em P. Quem ganha menos não tem carro e mora em M. É correto concluir que a) X mora em P. b) Y mora em M. c) Z mora em N. d) Y ganha mais do que Z. e) X ganha menos do que Y. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/196235 Questão 701: FGV - AP (SEAP MA)/SEAP MA/2013 Assunto: Associação de informações Os agentes penitenciários Carlos, Jorge, Fabio, Antonio e Guilherme fizeram exame médico e verificaram que possuem pesos diferentes. Carlos disse que é mais leve que Fábio, mas é mais pesado que Antônio. Guilherme afirma que só um dos outros agentes é mais pesado que ele. Antônio disse que ele não é o mais leve dos cinco. Suponhamos que todos disseram a verdade. Fazendo uma fila com esses cinco agentes, ordenando do mais leve para o mais pesado, é verdade que a) Jorge é o segundo da fila. b) Guilherme está na frente de Carlos. c) Carlos tem três pessoas à sua frente. d) Antonio é o terceiro da fila. e) Fabio é o quinto da fila. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/127655 Questão 702: FGV - AJ (TJ AM)/TJ AM/Qualquer área de formação/2013 Assunto: Associação de informações André, Lucas e Mateus estão conversando sobre futebol. Dois deles sãocolegas de trabalho e o outro ainda não trabalha. Cada um torce por um time diferente; um torce pelo Penarol, outro pelo Nacional e o outro pelo Fast. São dadas as seguintes informações: O colega de trabalho de André torce pelo Fast. Quem não trabalha torce pelo Nacional. Lucas não torce pelo Nacional. André, Lucas e Mateus torcem, respectivamente, pelos times a) Fast, Penarol e Nacional. b) Nacional, Fast e Penarol. c) Nacional, Penarol e Fast. d) Penarol, Nacional e Fast. e) Penarol, Fast e Nacional. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/147700 Questão 703: FGV - ACE (TCE-BA)/TCE BA/2013 Assunto: Associação de informações Raul, Sérgio e Tiago vestem camisas de cores diferentes. Um veste camisa verde, outro camisa amarela e outro, camisa azul. Suas gravatas são também nas cores verde, amarela e azul, cada gravata de uma cor. Somente Raul tem camisa e gravata da mesma cor, nenhuma das duas peças de Sérgio é azul e a gravata de Tiago é amarela. Com base no fragmento acima, é correto concluir que a) a camisa de Tiago é azul. b) a camisa de Raul é verde. c) a gravata de Sérgio é azul. d) a camisa de Sérgio é amarela. e) a gravata de Raul não é azul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/195798 Questão 704: FGV - Adm (AL MT)/AL MT/2013 Assunto: Associação de informações Fabio, Guilherme e Hugo são funcionários da AL‐MT. Um deles é arquivista, outro é contador, e outro é segurança. As três afirmações seguintes sobre esses funcionários são verdadeiras: • Fabio é mais velho que o contador. • Guilherme é arquivista. • Hugo não é o mais novo dos três. É correto concluir que a) Fabio é mais novo que Guilherme. b) Hugo é o segurança. c) Hugo é o mais novo dos três. d) O segurança é o mais velho dos três. e) Guilherme é mais velho que o contador. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/648651 Questão 705: FGV - Per Crim (PC MA)/PC MA/2012 Assunto: Associação de informações Abelardo, Benito e Caetano conversam sobre futebol em um bar. Dois deles são irmãos e o outro é filho único. O dono do bar ouviu parte da conversa e ficou sabendo que um deles torce pelo Sampaio Corrêa, outro pelo Maranhão e o outro pelo Moto Club. Prestando mais atenção percebeu ainda que: • Abelardo não torce pelo Sampaio Corrêa. • Benito não torce pelo Maranhão. • O irmão de Caetano torce pelo Moto Club. • O que não tem irmão torce pelo Sampaio Corrêa. Pode-se concluir que: a) Abelardo é irmão de Benito. b) Benito é irmão de Caetano. c) Benito torce pelo Moto Club. d) Caetano torce pelo Maranhão. e) Abelardo torce pelo Maranhão. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/556548 Questão 706: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Controle Interno/Tecnologia da Informação/2009 Assunto: Associação de informações Em uma rua, há apenas 4 casas: uma amarela, uma verde, uma branca e uma azul. Cada uma delas tem um número diferente, todos com apenas 1 algarismo. Um lado da rua é destinado somente para casas cujos números são pares. De maneira análoga, o outro lado destina-se tão somente às casas com números ímpares. Sabe-se que: – as casas branca e verde ficam de lados opostos da rua; – o nº da casa amarela é o produto dos números das casas branca e verde; – o nº da casa azul corresponde à soma dos números das casas branca e verde; – o número da casa amarela é uma unidade maior do que o número da casa azul. É correto afirmar que o número da casa: a) verde é 1. b) branca é 2. c) verde é 2. d) azul é 5. e) amarela é 5. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/262518 Questão 707: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Controle Interno/Obras Públicas/2009 Assunto: Associação de informações Entre Marcos, Paulo e Nilton, um é pernambucano, um é alagoano e o outro, potiguar. Um deles é médico, um é professor e o terceiro, advogado. Sabe-se que: I o potiguar não é professor; II. Paulo não é pernambucano; III. o médico é alagoano; IV. Nilton não é médico. Com base nessas informações, é correto afirmar que: a) o professor não é pernambucano. b) o advogado é potiguar. c) Marcos é médico. d) Paulo é alagoano. e) Nilton é pernambucano. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/262713 Questão 708: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Gestão Administrativa/2009 Assunto: Associação de informações A fase final do torneio de tênis de um clube será disputada por quatro jogadoras. Para estas partidas, o clube providenciou quatro uniformes (saia e blusa) nas cores amarela, branca, cinza e verde para as quatro jogadoras que serão chamadas de 1, 2, 3 e 4. No vestiário, percebeu-se que: Uma única jogadora vestiu as duas peças da mesma cor. A jogadora 2 tem a saia branca. A jogadora 3 não tem a cor verde. A jogadora 4 não tem a cor amarela. Quem tem a saia verde tem a blusa amarela. Quem tem a blusa cinza não tem saia cinza nem branca. Então: a) A jogadora 1 tem a saia cinza. b) A jogadora 2 tem as duas peças da mesma cor. c) A jogadora 3 tem blusa verde. d) A jogadora 4 tem a saia branca. e) A situação é impossível. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/263120 Questão 709: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Gestão Administrativa/2009 Assunto: Associação de informações Adriana, Carla e Denise possuem três profissões diferentes: uma é professora; outra, secretária e outra, engenheira. Não se sabe ainda a profissão de cada uma. Considere as seguintes informações: Adriana é esposa do irmão de Denise e é mais velha que a engenheira. A professora é filha única e é a mais nova das três mulheres. Pode-se concluir que: a) Adriana é engenheira. b) Carla é professora. c) Denise é secretária. d) Adriana não é secretária. e) Carla é engenheira. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/263125 Questão 710: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Analista de Teste e Qualidade/2009 Assunto: Associação de informações Abel, Gabriel e Daniel são amigos. Um deles mora em uma casa branca, o outro, em uma casa azul e o terceiro, em uma casa amarela. Entre eles, um é pintor, o outro, escultor e o terceiro, professor. Abel não mora na casa azul. Gabriel é escultor e não mora na casa branca. O professor mora na casa azul. A esse respeito, é correto afirmar que: a) Abel mora na casa amarela. b) Abel é pintor. c) Daniel não é professor. d) Daniel mora na casa branca. e) Gabriel mora na casa azul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1296430 Questão 711: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Administrador de Banco de Dados/2009 Assunto: Associação de informações No conjunto dos irmãos de Maria, há exatamente o mesmo número de homens e de mulheres. Míriam é irmã de Maria. Elas têm um irmão chamado Marcos. Esse, por sua vez, tem um único irmão homem: Marcelo. Sabendo-se que Maria e seus irmãos são todos filhos de um mesmo casal, o número total de filhos do casal é: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1301816 Questão 712: FGV - ES (SEMSA Manaus)/Pref Manaus/Médico Pneumologista/2022 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" José, Lucas, Caio, Pedro e Túlio são crianças e brincam na casa de um deles. Certo momento, a dona da casa ouve algo se quebrar, vai até onde eles estão e pergunta: “quem quebrou o vaso?” - José disse: não fui eu nem Caio. - Lucas disse: foi Caio ou Túlio. - Caio disse: foi Pedro. - Pedro disse: Lucas mente. - Túlio disse: foi Pedro ou José. Sabe-se que apenas um deles mentiu e que os outros disseram a verdade. Quem quebrou o vaso foi a) José. b) Lucas. c) Caio. d) Pedro. e) Túlio. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2058708 Questão 713: FGV - ATA (IMBEL)/IMBEL/Almoxarife/2021Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Dulce vê seus três netos reunidos e pergunta: – Que dia do mês é hoje? Para brincar com a avó eles responderam: – Hoje não é dia 14. – Ontem foi dia 12. – Amanhã será dia 15. Sabe-se que um deles mentiu e que os outros dois falaram a verdade. Dulce fez a pergunta no dia a) 11. b) 12. c) 13. d) 14. e) 15. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1658689 Questão 714: FGV - Ana TI (BANESTES)/BANESTES/Suporte e Infraestrutura/2021 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Hugo, Lauro e Mário são funcionários de um escritório de investimentos e trabalham com áreas diferentes: um trabalha com mercado de ações, outro com previdência e outro com multimercado. Dentre as afirmativas abaixo, somente uma é verdadeira: Hugo trabalha com previdência. Lauro não trabalha com previdência. Mário não trabalha com multimercado. Assim, é correto afirmar que: a) Hugo trabalha com multimercado; b) Hugo trabalha com previdência; c) Lauro trabalha com ações; d) Lauro trabalha com multimercado; e) Mário trabalha com previdência. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1838782 Questão 715: FGV - APPGG (CGM Niterói)/Pref Niterói/Gestão Governamental/2018 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Entre os amigos Alberto, Rodrigo e Marcelo, um deles é flamenguista, outro é tricolor e, outro, vascaíno. Entre as afirmações a seguir, somente uma é verdadeira: - Alberto é tricolor. - Rodrigo não é vascaíno. - O tricolor não é Marcelo. É correto afirmar que a) Alberto é vascaíno. b) Rodrigo é tricolor. c) Marcelo é flamenguista. d) Alberto é tricolor. e) Rodrigo não é flamenguista. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632097 Questão 716: FGV - AL (CM Caruaru)/CM Caruaru/Relações Públicas/2015 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Roberto, Sérgio e Tiago estão com bonés de cores diferentes: azul, vermelho e amarelo, não necessariamente nessa ordem. Das afirmativas a seguir, somente uma é verdadeira. O boné de Roberto é azul. O boné de Sérgio não é azul. O boné de Tiago não é vermelho. As cores dos bonés de Roberto, Sérgio e Tiago são, respectivamente, a) vermelho, amarelo e azul. b) vermelho, azul e amarelo. c) amarelo, vermelho e azul. d) amarelo, azul e vermelho. e) azul, amarelo e vermelho. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/293430 Questão 717: FGV - TNS (ALBA)/ALBA/Secretariado Executivo/2014 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Adriano, Benedito e Cláudio são amigos e estão com camisetas de cores diferentes: verde, azul e branca. Dentre as afirmativas a seguir, somente uma é verdadeira: Adriano está com camiseta azul. Benedito não está com camiseta azul. Cláudio não está com camiseta branca. É correto concluir que a) Adriano está com camiseta branca. b) Adriano está com camiseta azul. c) Benedito está com camiseta verde. d) Benedito está com camiseta branca. e) Cláudio está com camiseta azul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/217038 Questão 718: FGV - TecGes Admin (ALEMA)/ALEMA/Programador de Sistemas/2013 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Em uma oficina há apenas três carros: um Ford, um Chevrolet e um Fiat. As cores são diferentes: um é prata, outro é preto e outro é azul. Das afirmativas abaixo, apenas uma é verdadeira: O Ford é preto. O Chevrolet não é preto. O Fiat não é azul. Assim, é correto concluir que a) o Chevrolet é prata. b) o Ford é azul. c) o Fiat é preto. d) o Ford é preto. e) o Chevrolet é azul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/136850 Questão 719: FGV - AJ (TJ AM)/TJ AM/Qualquer área de formação/2013 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Em uma garagem há três carros: um Palio, um Gol e um Celta formando uma fila. O primeiro da fila é verde, o segundo é branco e o terceiro é prata. Entre as três afirmações a seguir, somente uma é verdadeira. I. O Gol não é verde. II. O Celta não é prata. III. O Palio é verde. É correto concluir que a) o primeiro da fila é o Celta. b) o segundo da fila é o Palio. c) o terceiro da fila é o Gol. d) o Celta é branco. e) o Palio é verde. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/147705 Questão 720: FGV - Ana (MPE MS)/MPE MS/Direito/2013 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Três pessoas, X, Y e Z conversam na sala de espera de um consultório médico. A secretária, que está ouvindo a conversa, sabe que uma delas nasceu em Corumbá, outra em Ponta Porã e outra em Coxim. Em certo momento, cada uma das três pessoas faz uma declaração: • X diz: “ Eu nasci em Coxim”. • Y diz: “ Eu não nasci em Ponta Porã”. • Z diz: “ Eu não nasci em Coxim”. A secretária sabe que apenas uma delas disse a verdade. Então, é correto concluir que: a) X nasceu em Corumbá. b) Y nasceu em Coxim. c) Z nasceu em Ponta Porã. d) X nasceu em Ponta Porã. e) Y não nasceu em Corumbá. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/537640 Questão 721: FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Direito Constitucional, Administrativo, Eleitoral e Processo Legislativo/2012 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Após as deliberações para a formação de uma comissão no Senado, quatro senadores em exercício fizeram as seguintes declarações: João: Maria não fará parte da comissão, mas José sim. José: Eu farei parte da comissão, mas entre João e Maria exatamente um deles fará parte da comissão. Maria: Se João não fizer parte da comissão, então José e Rosa também não farão parte da comissão. Rosa: Exatamente um de nós quatro não fará parte da comissão. É possível deduzir que a) se exatamente um dos quatro não fará parte da comissão, então todos disseram a verdade. b) se todos mentiram, então exatamente um deles fará parte da comissão. c) não é possível que todos tenham dito a verdade. d) se exatamente um deles mentiu, então exatamente dois deles não farão parte da comissão. e) se nenhum deles fizer parte da comissão, então todos mentiram. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/447506 Questão 722: FGV - TFC (BADESC)/BADESC/Analista de Sistemas/Suporte Técnico e Gerência de Redes/2010 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Certo dia, três amigos fizeram, cada um deles, uma afirmação: Aluísio: – Hoje não é terça-feira. Benedito: – Ontem foi domingo. Camilo: – Amanhã será quarta-feira. Sabe-se que um deles mentiu e que os outros dois falaram a verdade. Assinale a alternativa que indique corretamente o dia em que eles fizeram essas afirmações. a) sábado. b) domingo. c) segunda-feira. d) terça-feira. e) quarta-feira. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/260540 Questão 723: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Administrador de Banco de Dados/2009 Assunto: Exercícios de "verdade/mentira" Perguntou-se a três pessoas qual delas se chamava Antônio. A primeira pessoa respondeu: “Eu sou Antônio”. A seguir, a segunda pessoa respondeu: “Eu não sou Antônio”. Finalmente, a terceira respondeu: “A primeira pessoa a responder não disse a verdade”. Sabendo-se que apenas uma delas se chama Antônio e que duas delasxze132 mentiram, é correto concluir que Antônio: a) foi o primeiro a responder e que somente ele disse a verdade. b) foi o primeiro a responder e que a segunda pessoa foi a única a dizer a verdade. c) foi o primeiro a responder e que a terceira pessoa foi a única a dizer a verdade. d) foi o segundo a responder e que somente ele disse a verdade. e) foi o segundo a responder e que a terceira pessoa foi a única a dizer a verdade Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1301856 Questão 724: FGV -TNS (SSP AM)/SSP AM/2022 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a sequência das letras do alfabeto formada por 1 letra A, 2 letras B, 3 letras C, e assim por diante até o final com 26 letras Z. A B B C C C D D D D E E E E E ... A 100ª letra dessa sequência é a) M. b) N. c) O. d) P. e) Q. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1924295 Questão 725: FGV - AFCTE (Sefaz AM)/SEFAZ AM/2022 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Uma sequência de números inteiros é tal que cada termo, a partir do terceiro, é a soma do seu termo antecessor com o dobro do antecessor do antecessor. Sabe-se que o sexto termo dessa sequência é 85 e, o oitavo, é 341. O quarto termo da referida sequência é a) 15. b) 17. c) 19. d) 21. e) 23. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1990511 Questão 726: FGV - Ag TE (SEFAZ BA)/SEFAZ BA/Tecnologia da Informação/2022 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Os números naturais foram escritos em uma tabela de 4 linhas como na figura a seguir. 4 5 12 13 ... ... 3 6 11 14 ... ... 2 7 10 15 18 ... 1 8 9 16 17 ... As linhas são numeradas de baixo para cima e as colunas são numeradas da esquerda para a direita. O número da linha e o número da coluna onde está o número 2022 são, respectivamente, a) 2 e 253. b) 3 e 253. c) 2 e 506. d) 3 e 506. e) 4 e 524. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2047150 Questão 727: FGV - ContLeg (CM Taubaté)/CM Taubaté/2022 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Na sequência a seguir são utilizados apenas os dígitos 1, 2, 3, 4 e 5, e seus elementos obedecem a um determinado padrão. 1 2 1 2 3 4 5 4 5 4 3 2 1 2 1 2 3 4 5 4 5 4 3 2 1 2 1 2 3 4 5 4 5 4 3 2 1 2 1 2 3 4 ... O 500º termo dessa sequência é: a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2232287 Questão 728: FGV - Med (FunSaúde CE)/FunSaúde CE/Neurologia Pediátrica/2021 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Alan escreveu os números inteiros de 1 até 2021 em ordem crescente. A seguir, Alan riscou todos os números que eram múltiplos de 4. Depois, Alan riscou todos os números que eram adjacentes aos números riscados anteriormente. Ao final, a quantidade de números NÃO riscados foi: a) 506. b) 615. c) 809. d) 1212. e) 1515. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1877644 Questão 729: FGV - AFT (Paulínia)/Pref Paulínia/2021 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Uma faixa decorativa foi desenhada usando a palavra PAULINIA e sua grafia ao contrário, AINILUAP seguidas, sem repetir a letra comum das extremidades: PAULINIAINILUAPAULINIAINILUAPAUL... A milésima letra dessa faixa é a) A. b) U. c) L. d) N. e) I. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1916466 Questão 730: FGV - Prof (Pref Paulínia)/Pref Paulínia/Educação Básica I/2021 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a soma S = 1 + 2 – 3 + 4 + 5 – 6 + 7 + 8 – 9 + ... + 331 + 332 – 333. O valor de S é a) 21003. b) 20100. c) 19221. d) 18315. e) 17934. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1919449 Questão 731: FGV - ATA (IMBEL)/IMBEL/Almoxarife/2021 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Um funcionário da fábrica da IMBEL de Juiz de Fora pensou em pintar uma faixa decorativa no muro externo da fábrica com o motivo abaixo: I M B E L J F I M B E L J F I M B E L J F ... Mantendo esse padrão, a 500ª letra dessa faixa será a) B. b) E. c) L. d) J. e) F. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1934532 Questão 732: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Educação Infantil ao 5º Ano/2019 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a sequência infinita de algarismos: 246802468024680246... A soma dos 2019 primeiros algarismos dessa sequência é a) 8020. b) 8040. c) 8060. d) 8080. e) 8100. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/969596 Questão 733: FGV - Ana (MPE RJ)/MPE RJ/Administrativa/2019 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Observe a sequência infinita a seguir. BCDFGHGFDCBCDFGHGFDCBCDFGHGFDCBCD... A 2019ª letra dessa sequência é: a) B; b) C; c) D; d) F; e) G. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1067026 Questão 734: FGV - Ana Leg (ALERO)/ALERO/Administração/2018 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Em uma sequência de números, para quaisquer três termos consecutivos x, y, z vale a relação z = 3y – x. Se o 18º termo dessa sequência é 2 e o 20º termo é 10, então o 14º termo é a) 2. b) 4. c) 10. d) 16. e) 26. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/696493 Questão 735: FGV - Ana Leg (ALERO)/ALERO/Matemática/2018 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a sequência tal que , para todo n inteiro positivo. Se a 5 =12 e a 7 =70 , o valor de a 4 é a) 7. b) 6. c) 5. d) 4. e) 3. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/701108 Questão 736: FGV - Ana Gest (COMPESA)/COMPESA/Enfermeiro do Trabalho/2018 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere uma sequência de números na qual cada número, a partir do terceiro, é a soma dos dois anteriores. Se o quinto número dessa sequência é 88 e o sétimo é 229, então o segundo número é a) 17. b) 18. c) 19. d) 20. e) 21. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/708152 Questão 737: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Operacional/2017 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras = 2 × +an+2 an+1 an A figura a seguir mostra grupos de bolinhas cujos números crescem mantendo determinado padrão. Assinale a opção que indica o número de bolinhas da figura 16. a) 241. b) 255. c) 273. d) 289. e) 297. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/640041 Questão 738: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Operacional/2017 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras A sequência a seguir foi formada pela justaposição de duas palavras repetidas continuamente. SALVADORBAHIASALVADORBAHIASALVADORBA… A 500ª letra dessa sequência é a) D. b) S. c) R. d) O. e) A. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/640048 Questão 739: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Administração/2017 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras A figura a seguir mostra o plano cartesiano dividido em quadradinhos de 1 cm de lado. Uma linha poligonal, com início na origem, foi construída, mantendo sempre o mesmo padrão, como mostrado na figura. A linha poligonal tem 200 cm de comprimento. A extremidade da linha poligonal é o ponto a) (84, 1). b) (84, 2). c) (86, 1). d) (85, 1). e) (85, 2). Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/643212 Questão 740: FGV - Ana (MPE RJ)/MPE RJ/Processual/2016 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Observe a seguinte sequência formada por quatro letras do alfabeto: M P R J Afirma-se que uma nova sequência tem a mesma estrutura da sequência dada quando as distâncias relativas entre as letras é a mesma da sequência original. Considere as sequências: 1) D G I A 2) Q T V O 3) H K N FDessas sequências, possuem a mesma estrutura da sequência original: a) somente (1); b) somente (2); c) somente (3); d) somente (1) e (2); e) somente (2) e (3). Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/350018 Questão 741: FGV - Prof III (Paulínia)/Pref Paulínia/Matemática/2016 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Felipe escreveu uma sequência de números naturais da seguinte forma: começando pelo número 1, ele escreveu os três primeiros números naturais, pulou os dois seguintes, escreveu, mantendo a ordem, mais três números naturais, pulou os dois seguintes, e assim por diante. A sequência de Felipe ficou assim: 1 2 3 6 7 8 11 12 13 16 17 18 ... O 100º número que Felipe escreveu foi a) 161. b) 162. c) 163. d) 166. e) 167. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/395049 Questão 742: FGV - Prof (Pref SP)/Pref SP/Ensino Fundamental II e Médio/Matemática/2016 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras A tabela a seguir mostra o cálculo da soma S n dos n primeiros termos de cada uma das duas sequências A e B. Soma Sequência A − 2, 1, , , , , . . .1 2 1 4 1 8 1 16 B − , , , , . . .1 2 2 3 3 4 4 5 S1 2 1 2 S2 3 7 6 S3 7 2 23 12 S4 15 4 163 60 No caso, S 3 significa a soma dos 3 primeiros termos de cada uma das sequências. A sequência formada pelos termos de S n de cada sequência forma duas novas sequências com crescimentos diferentes, denominadas aqui por S A e S B, respectivamente. Com base nas informações acima, assinale a afirmativa correta. a) A sequência S A converge para zero. b) A sequência A é divergente. c) A sequência S B diverge e ultrapassa a sequência S A em seu sexto termo. d) A sequência B converge para zero. e) A sequência S A converge e ultrapassa a sequência SB em seu quarto termo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/417330 Questão 743: FGV - AJ (TJ PI)/TJ PI/Judiciária/Oficial de Justiça e Avaliador/2015 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a sequência TJPITJPITJPITJ... onde as quatro letras TJPI se repetem indefinidamente. Desde a 70 a até a 120 a letras dessa sequência, a quantidade de letras P é: a) 12; b) 13; c) 14; d) 15; e) 16. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/341724 Questão 744: FGV - AP (TCE-BA)/TCE BA/2014 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Em um enfeite de Natal, pequenas lâmpadas vermelhas e brancas são colocadas em um fio. Representando vermelhas com V e brancas com B, as lâmpadas são colocadas de acordo com o padrão a seguir: VVVBBBBVVVBBBBVVV... Sempre três lâmpadas vermelhas, seguidas de quatro lâmpadas brancas. A primeira lâmpada é vermelha e a distância entre duas lâmpadas consecutivas é sempre de 3 cm. A distância, em centímetros, entre a segunda lâmpada vermelha e a quadragésima lâmpada vermelha é a) 261. b) 264. c) 267. d) 270. e) 273. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/195473 Questão 745: FGV - Ana (Osasco)/Pref Osasco/Recursos Humanos/2014 S5 31 8 1 20 S6 63 16 617 140 S7 127 32 1479 280 S8 255 64 15551 2520 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Observe a sequência de números a seguir. 0 1 1 2 3 5 8 13 21 ... O próximo número dessa sequência é: a) 29; b) 31; c) 33; d) 34; e) 43. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/282327 Questão 746: FGV - Psic (Osasco)/Pref Osasco/2014 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Uma conhecida forma para criptografar (ou codificar) mensagens é obtida pela substituição de cada letra da mensagem original pela letra que a segue no alfabeto, ou seja, deslocando uma posição para a direita. Assim a letra A é substituída pela letra B, a letra J pela letra K e, considerando o alfabeto circular, a letra Z pela letra A. A mensagem ATACAREMOS AO AMANHECER seria, por esse método, codificada como BUBDBSFNPT BP BNBOIFDFS Entretanto, esse método não é muito bom, porque todas as letras A, por exemplo, são codificadas pela letra B. Se você quebra o código de uma letra, quebra de todas as suas ocorrências. Para melhorar isso, você poderia deslocar um número variável de posições para encontrar a letra do código. Assim, se para a primeira letra da mensagem o deslocamento fosse de uma posição para a direita, para a segunda letra fosse de duas posições, para a terceira letra, de três posições, e assim por diante, o código para a palavra SEGREDO seria: a) TGJVJJV b) TGJTGFQ c) TGERGES d) VJJVJGT e) TGKWKKX Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/282984 Questão 747: FGV - AP (SEAP MA)/SEAP MA/2013 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Observe a sequência de números naturais a seguir: 1, 3, 5, 2, 4, 7, 9, 11, 6, 8, 13, 15, 17, 10, 12, 19, ... O 87º termo dessa sequência é o número: a) 87. b) 99. c) 101. d) 103. e) 105. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/127687 Questão 748: FGV - ACE (TCE-BA)/TCE BA/2013 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras João escreveu os números de 1 a 17, em ordem, em volta de um círculo. Em seguida ele percorreu o círculo no mesmo sentido em que escreveu os números, riscando‐os da seguinte forma: riscou o número 1, pulou dois números e riscou o seguinte, pulou novamente dois números e riscou o seguinte e assim por diante. A partir da segunda volta ele continuou o processo, pulando dois números não riscados e riscando o próximo número não riscado. No final sobrou apenas um número. Esse número é o a) 2. b) 9. c) 11. d) 12. e) 15. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/195794 Questão 749: FGV - AnaTA (SUDENE)/SUDENE/Área 4/2013 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a sequência infinita de letras: SUDENENEDUSUDENENEDUSUDEN... que se repetem segundo o mesmo padrão. Quando a letra E for escrita pela 100ª vez ela ocupará nessa sequência a posição a) 304. b) 314. c) 324. d) 334. e) 344. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/216746 Questão 750: FGV - Adm (AL MT)/AL MT/2013 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Considere a sequência infinita 2013, 2014, 1, –2013, ... na qual cada termo, a partir do terceiro, é a diferença entre os dois anteriores, isto é, o termo de ordem n é igual ao termo de ordem n – 1 menos o termo de ordem n – 2, para todo n 3. O 2013º termo dessa sequência é a) –2013. b) –1. c) 1. d) 2013. e) 2014. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/648653 Questão 751: FGV - AL (SEN)/SEN/Processo Legislativo/2012 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras ≥ Considere a sequência de letras a seguir: " abczydefxwghiv.. ". Mantendo-se a lei de formação, as duas próximas letras na sequência serão a) jk. b) uj. c) tk. d) uk. e) tj. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/448569 Questão 752: FGV - Aud Est (CGE RJ)/CGE RJ/2011 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras São dadas cinco figuras: A próxima figura na sequência é a) b) c) d) e) Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/46333 Questão 753: FGV - Ana Por (CODEBA)/CODEBA/Economista/2010 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Uma sequência de números é construída da seguinte forma: são dados o 1º termo e o 2º termo dessa sequência; a diferença entre eles será o 3º termo; cada termo posterior ao 3º será a diferença entre os dois termos imediatamente anteriores;nenhuma das diferenças calculadas fornecerá como resposta um número negativo. Em uma sequência cujo 1º termo é 26 e o 2º termo é 8, o termo que ocupa a 7ª posição é a) 4. b) 0. c) 2. d) 6. e) 8. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/239759 Questão 754: FGV - Ana Por (CODEBA)/CODEBA/Economista/2010 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Na tabela (triângulo) a seguir, a primeira linha começa com o número 1 e tem 1 elemento. A segunda linha começa com o número 2 e tem 2 elementos. A terceira, com o número 3 e tem 3 elementos e assim por diante, de modo que a n-ésima linha começa com o número n e tem n elementos. 1 2 3 3 4 5 4 5 6 7 5 6 7 8 9 6 7 8 9 10 11 . . . O número central da vigésima primeira linha é o a) 30 . b) 27 . c) 28 . d) 31 . e) 33 . Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/239768 Questão 755: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Gestão Administrativa/2009 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Observe as figuras abaixo: Os números que existem dentro de cada uma possuem uma regra lógica que os une. Então, a diferença x − y é igual a: a) 20 b) 18 c) 16 d) 12 e) 10 Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/263117 Questão 756: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Administrador de Banco de Dados/2009 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras Uma seqüência numérica (a1, a2, a3, a4,...) é construída de modo que, a partir do 3º termo, cada um dos termos corresponde à média aritmética dos termos anteriores. Sabendo-se que a1 = 2 e que a9 = 10, o valor do 2º termo é: a) 18 b) 10 c) 6 d) 5 e) 3 Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1301835 Questão 757: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Administrador de Banco de Dados/2009 Assunto: Sequências de números, figuras, letras e palavras No sistema de numeração na base 5, só são utilizados os algarismos 0, 1, 2, 3 e 4. Os números naturais, normalmente representados na base decimal, podem ser também escritos nessa base como mostrado: DECIMAL BASE 5 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 10 6 11 7 12 8 13 9 14 10 20 11 21 De acordo com esse padrão lógico, o número 151 na base decimal, ao ser representado na base cinco, corresponderá a: a) 111 b) 1011 c) 1101 d) 1110 e) 1111 Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1301849 Questão 758: FGV - Cons TE (SEFAZ ES)/SEFAZ ES/Ciências Econômicas/2022 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Na espera pela abertura de um posto de saúde há uma fila com 30 pessoas, entre as quais Gilda e Laura. Sabe-se que: – Gilda está na frente de Laura e há três pessoas entre elas. – O número de pessoas que estão atrás de Gilda é o dobro do número de pessoas que estão à frente de Laura. A posição de Laura na fila é a a) 7ª. b) 8ª. c) 12ª. d) 15ª. e) 19ª. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1888251 Questão 759: FGV - AFCTE (Sefaz AM)/SEFAZ AM/2022 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Ângela, Bárbara e Carla marcaram de se encontrar às 18h30min. Ana foi a primeira a chegar e esperou 23 minutos até a chegada da segunda; Bárbara chegou 12 minutos antes de Carla e Carla chegou 17 minutos atrasada. Ana chegou às a) 18h07min. b) 18h12min. c) 18h14min. d) 18h17min. e) 18h23min. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1990505 Questão 760: FGV - Ana (MPE GO)/MPE GO/Edificações/Arquitetura e Urbanismo/2022 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo João foi a pé de sua casa até a casa de Maria. Para isso, ele caminhou duas quadras para o norte (N), uma quadra para o leste (L), mais uma quadra para o norte (N) e, finalmente, duas quadras para oeste (O). O caminho percorrido por João pode ser representado por: NNLNOO. João voltou para casa percorrendo o mesmo caminho em sentido contrário. Usando o mesmo tipo de representação (use S para representar sul, se necessário), o caminho de volta para casa de João é representado por a) SSOSLL. b) OONLNN. c) OOSLSS. d) LLNLNN. e) LLSOSS. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2013438 Questão 761: FGV - ES (SEMSA Manaus)/Pref Manaus/Cirurgião Dentista/Protesista/2022 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Rafael fez certo percurso partindo do ponto A da figura a seguir, andando apenas sobre as linhas do quadriculado e fazendo diversos movimentos em sequência. A unidade de movimento de um percurso é o lado de um quadradinho. Cada uma das quatro letras a seguir representa o movimento de 1 unidade em cada uma das quatro direções: N = norte, S = sul, L = leste e O = oeste. Rafael fez, em sequência, os movimentos representados pelo código L L N L L L N N O N L N, chegando ao ponto B. Um código que permite a Rafael sair de B e chegar em A é a) O S S O O O S L S S O O b) O O S S O S S O O c) L S S S O S O O S O O d) O O S S S O S S O O e) O O S O S S L S O O O S Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2064367 Questão 762: FGV - AJ TRT16/TRT 16/Apoio Especializado/Medicina/2022 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Cinco pessoas formam uma fila. Essa fila será modificada com a seguinte sequência de trocas de posição: o 2º com o 4º, o 1º com o 3º, o 2º com o 5º e o 1º com o 4º. A pessoa que estava no 3º lugar na fila inicial estará, na fila final, no a) 1º lugar. b) 2º lugar. c) 3º lugar. d) 4º lugar. e) 5º lugar. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2211810 Questão 763: FGV - Med (FunSaúde CE)/FunSaúde CE/Neurologia Pediátrica/2021 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo As pessoas A, B, C, D, E, F estão sentadas em volta da mesa hexagonal abaixo. Sabe-se que: • B tem F à sua esquerda. • C não é oposto a F e tem A à sua direita. • D e A são opostos. É correto afirmar que: a) C e D são opostos. b) E está à esquerda de C. c) B está à direita de D. d) F e D são vizinhos. e) A está à esquerda de E Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1877669 Questão 764: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Educação Infantil ao 5º Ano/2019 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Pedro e Mônica estão em uma mesma fila, com um total de 23 pessoas. Há 17 pessoas atrás de Pedro e 13 pessoas na frente de Mônica. O número de pessoas entre Pedro e Mônica é a) 6. b) 7. c) 8. d) 9. e) 10. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/969594 Questão 765: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Educação Infantil ao 5º Ano/2019 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Márcia e Fátima marcaram um encontro às 13h. Márcia chegou às 12h53 e Fátima chegou às 13h13. Desde a sua chegada, Márcia esperou por Fátima durante a) 13 minutos. b) 17 minutos. c) 20 minutos. d) 23 minutos. e) 40 minutos. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/969595 Questão 766: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Educação Infantil ao 5º Ano/2019 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Apolo caminhou em sequência, a partir de um ponto A, 4 metros para Oeste, 7 metros para Leste e 5 metros para Oeste, chegando ao ponto B. Em relação ao ponto B, o ponto inicial A está a) 2 metros a Leste. b) 2 metros a Oeste. c) 1 metro a Leste. d) 1 metro a Oeste. e) 3 metros a Oeste. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/969600 Questão 767: FGV - TT (SEFIN RO)/SEFIN RO/2018 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Observando o quadro a seguir, Pedro desejavaencontrar um caminho do número A = 13 até o número B = 72 cumprindo as seguintes regras: • Só é permitido passar de um número para outro que esteja ao lado, em cima ou embaixo dele. • Só é permitido passar de um número para outro maior do que ele. Sabe-se que Pedro encontrou um caminho de A até B seguindo as regras estabelecidas. Considerando os números da diagonal do quadro: 29, 27, 42, 38 e 55, o caminho de A até B passa, obrigatoriamente, por um deles. Esse número é: a) 29. b) 27. c) 42. d) 38. e) 55. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/573600 Questão 768: FGV - APPGG (CGM Niterói)/Pref Niterói/Gestão Governamental/2018 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Pedro e João estão em uma fila que tem, ao todo, 55 pessoas. Pedro tem 11 pessoas à sua frente e João está no centro da fila, ou seja, ele tem tantas pessoas à frente dele quanto atrás. Nessa fila, o número de pessoas entre Pedro e João é a) 14. b) 15. c) 16. d) 17. e) 18. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632092 Questão 769: FGV - Ana TI (BANESTES)/BANESTES/Desenvolvimento de Sistemas/2018 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Sérgio e Mariana estão em uma mesma fila. Há 23 pessoas atrás de Sérgio e 17 pessoas na frente de Mariana. Sérgio está na frente de Mariana e há 8 pessoas entre eles. O número de pessoas na fila é: a) 32; b) 33; c) 34; d) 35; e) 36. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/635727 Questão 770: FGV - Ana TI (BANESTES)/BANESTES/Desenvolvimento de Sistemas/2018 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Felipe, Márcia, Dóris e Fátima moram em uma pequena cidade plana onde há um obelisco. Felipe mora 2km ao norte e 3km a oeste do obelisco. Márcia mora 1km ao sul e 2km a leste do obelisco. Dóris mora 3km ao norte e 4km a leste do obelisco e Fátima mora 2km ao sul e 2km a oeste do obelisco. Conclui-se que: a) Felipe mora 4km ao norte e 4km a oeste da casa de Fátima; b) Márcia mora 3km ao sul e 4km a leste da casa de Dóris; c) Dóris mora 5km ao norte e 2km a leste da casa de Fátima; d) Fátima mora 1km ao sul e 4km a oeste da casa de Márcia; e) Felipe mora 1km ao sul e 6km a oeste da casa de Dóris. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/635730 Questão 771: FGV - Ana Leg (ALERO)/ALERO/Matemática/2018 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo O plano cartesiano representado a seguir está quadriculado e cada quadrícula tem lado de 1 unidade. Uma linha poligonal foi desenhada mantendo sempre a repetição de determinado padrão. Um percurso sobre essa poligonal, começando no ponto (0, 0) e com 2018 unidades de comprimento, terá sua extremidade no ponto a) (577, 1). b) (577, 2). c) (576, 2) d) (576, 3). e) (578, 3). Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/701316 Questão 772: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Ciências Contábeis/2017 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Pedro está em uma fila que tem duas pessoas a mais atrás de Pedro do que à sua frente. Entraram duas novas pessoas na fila; agora, o número de pessoas atrás de Pedro é o triplo do número de pessoas que estão na frente dele. O número de pessoas que há agora na fila é a) 9. b) 8. c) 7. d) 6. e) 5. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/643348 Questão 773: FGV - Tec NS (Salvador)/Pref Salvador/Suporte Administrativo/Ciências Contábeis/2017 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Alfredo, Roberto e Caetano combinaram de se encontrar em um restaurante. Alfredo chegou às 20h12, Roberto chegou às 19h43 e Caetano chegou meia hora depois de Roberto. Conclui-se que a) Alfredo e Caetano chegaram juntos. b) Caetano chegou um minuto depois de Alfredo. c) Alfredo chegou um minuto depois de Caetano. d) Roberto chegou meia hora antes de Alfredo. e) Caetano chegou 5 minutos antes de Alfredo. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/643349 Questão 774: FGV - Dir UE (Paulínia)/Pref Paulínia/2016 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Alfredo e Marcela são amigos e moram em uma mesma cidade situada em uma região plana. Para ir da casa de Alfredo até a casa de Marcela, deve-se andar três quadras para o Norte e depois uma quadra para Leste. A linha reta que une as casas desses dois amigos, no sentido da casa de Marcela para a casa de Alfredo, aponta numa direção entre a) norte e nordeste. b) norte e noroeste. c) noroeste e oeste. d) oeste e sudoeste. e) sudoeste e sul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/392329 Questão 775: FGV - Dir UE (Paulínia)/Pref Paulínia/2016 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Cinco amigas foram ao cinema e sentaram em cinco cadeiras consecutivas numeradas de 1 a 5, da esquerda para a direita. Antes de o filme começar, Ana foi comprar pipoca e, ao voltar, Beatriz tinha pulado três cadeiras para a direita e Carla, Dóris e Elisa tinham pulado, cada uma, uma cadeira para a esquerda. A cadeira vazia que sobrou para Ana foi a cadeira de número 1. Antes de sair para comprar pipoca, Ana estava sentada na cadeira de número a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/392332 Questão 776: FGV - Prof (Pref SP)/Pref SP/Ensino Fundamental II e Médio/Matemática/2016 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Analise os desenhos a seguir. Assinale a opção que indica os desenhos que podem representar planificações para o cubo a) 2, 3 e 5, apenas. b) 1, 2 e 4, apenas. c) 3, 4 e 5, apenas. d) 1, 4 e 5, apenas. e) 2, 4 e 5, apenas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/417337 Questão 777: FGV - Ana Por (CODEBA)/CODEBA/Engenheiro de Segurança do Trabalho/2016 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo A figura mostra a planificação das faces de um cubo. Nesse cubo, a face oposta à face X é a) A. b) B. c) C. d) D. e) E. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/486735 Questão 778: FGV - AL (CM Caruaru)/CM Caruaru/Relações Públicas/2015 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Cinco pessoas, representadas por A, B, C, D e E, sentam-se em volta de uma mesa circular. Sabe-se que: B não é vizinho de A. D é o vizinho à esquerda de C. B e C não são vizinhos. Assim, é correto concluir que a) os vizinhos de A são C e E. b) os vizinhos de E são B e D. c) os vizinhos de B são C e D. d) os vizinhos de C são A e B. e) os vizinhos de D são A e C. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/293207 Questão 779: FGV - Ana Des Ec (CODEMIG)/CODEMIG/Geólogo Prospector/Minerais Metálicos/2015 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Abel, Bruno, Caio, Diogo e Elias ocupam, respectivamente, os bancos 1, 2, 3, 4 e 5, em volta da mesa redonda representada abaixo. São feitas então três trocas de lugares: Abel e Bruno trocam de lugar entre si, em seguida Caio e Elias trocam de lugar entre si e, finalmente, Diogo e Abel trocam de lugar entre si. Considere as afirmativas ao final dessas trocas: • Diogo é o vizinho à direita de Bruno. • Abel e Bruno permaneceram vizinhos. • Caio é o vizinho à esquerda de Abel. • Elias e Abel não são vizinhos. É/são verdadeira(s): a) nenhuma afirmativa; b) apenas uma; c) apenas duas; d) apenas três; e) todas as afirmativas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/337575 Questão 780: FGV - Psic (Osasco)/Pref Osasco/2014 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Considere a rede mostrada nafigura abaixo, composta por 10 pontos e 19 linhas. Para que o número de linhas que atinge cada ponto seja par, é necessário que seja(m) removida(s), no mínimo: a) 1 linha; b) 2 linhas; c) 3 linhas; d) 4 linhas; e) 5 linhas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/282983 Questão 781: FGV - Psic (Osasco)/Pref Osasco/2014 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Considere o cartaz que é mostrado abaixo. Se você, na frente de um espelho, segurar esse cartaz e virá-lo de cabeça para baixo, a imagem refletida será: a) . b) . c) . d) . e) . Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/282985 Questão 782: FGV - PEB II (João Pessoa)/Pref João Pessoa/Matemática/2014 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Em uma turma do 7º ano com 29 alunos, quando formados em fila indiana por ordem crescente de altura, Carlos ocupa a 12ª posição. Quando formados em fila indiana por ordem decrescente de altura, a posição que Carlos ocupa é a a) 19ª. b) 18ª. c) 17ª. d) 16ª. e) 15ª. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1474742 Questão 783: FGV - AJ (TJ AM)/TJ AM/Qualquer área de formação/2013 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Imagine um objeto para se deslocar no espaço tridimensional só possa fazê-lo com deslocamentos unitários verticais para cima (C) ou para baixo (B) e com deslocamentos, também unitários, horizontais nos quatro sentidos dos pontos cardeais: norte (N), sul (S), leste (L), oeste (O). Para se deslocar de um ponto P a um ponto Q, ambos do espaço tridimensional, um objeto percorreu a seguinte trajetória: N L C L S B S O N C C L S. Para voltar ao ponto P, a partir de Q, percorrendo exatamente o caminho inverso, a trajetória correta é: a) S L C C N O S B S L C L N b) N O B B S L N C N O B O S c) S O B O N C N L S B B O N d) S O C O N B N L S C C O N e) N O C C S L N B N O C OS Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/147782 Questão 784: FGV - Ana PA (CONDER)/CONDER (BA)/Administrativa/Advogado/2013 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo A figura mostra a vista superior de cinco cartões retangulares colocados uns sobre os outros em uma mesa. De cima para baixo a ordem dos cinco cartões é a) DACEB. b) DEACB. c) DECAB. d) DCEAB. e) DCAEB. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/485602 Questão 785: FGV - Ana Por (CODEBA)/CODEBA/Economista/2010 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo A figura ilustra um empilhamento de cubos idênticos. A quantidade mínima de cubos empilhados nesse empilhamento é a) 13. b) 12. c) 9. d) 11. e) 10. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/239771 Questão 786: FGV - TFC (BADESC)/BADESC/Analista de Sistemas/Suporte Técnico e Gerência de Redes/2010 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Em uma fila, denominamos extremos o primeiro e o último elementos e equidistantes os elementos que estão à mesma distância dos extremos. A distância entre dois elementos consecutivos dessa fila é sempre a mesma, quaisquer que sejam esses dois elementos. Sabendo que essa fila é formada por 52 elementos, o 8º elemento é equidistante ao: a) 44º elemento. b) 45º elemento. c) 46º elemento. d) 47º elemento. e) 48º elemento. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/260537 Questão 787: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Controle Interno/Tecnologia da Informação/2009 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Observe a figura: O número de triângulos equiláteros que existem na figura acima é: a) 16. b) 22. c) 23. d) 26. e) 27. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/262510 Questão 788: FGV - Ana (SAD PE)/SAD PE/Planejamento, Orçamento e Gestão/2009 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo O plano cartesiano abaixo está quadriculado e cada quadradinho mede 1 unidade. Uma formiga partiu do ponto A = (0,0) e percorreu a poligonal sugerida na figura. Se ela terminou seu caminho no ponto B = (9,9), o comprimento total da poligonal é igual a: a) 288. b) 300. c) 316. d) 324. e) 338. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/263193 Questão 789: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Analista de Teste e Qualidade/2009 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo Nas bancas das feiras, os feirantes empilham laranjas de tal forma que cada laranja sempre fica apoiada sobre outras quatro, como ilustrado abaixo, excetuando-se as que estão diretamente sobre a bancada. A base do empilhamento tem sempre a forma de um retângulo (não se esqueça de que quadrados são também retângulos). A quantidade de laranjas na base e a sua disposição acabam por determinar a quantidade máxima de laranjas que podem ser empilhadas. Na ilustração a seguir, há 6 laranjas na base dispostas de modo que N = 3 e P = 2. A quantidade máxima de empilhamento é 8. Com base nas informações acima e adotando-se como convenção que N não pode ser menor do que P, assinale a alternativa correta. a) Com 8 laranjas na base, é possível um empilhamento máximo de 12 laranjas. b) Se N = 4 e P = 3, obtém-se empilhamento máximo de 18 laranjas. c) Há mais de uma disposição em que se obtém empilhamento máximo de 14 laranjas. d) Não é possível obter-se empilhamento máximo de 5 laranjas. e) Se P = 3, não é possível empilhar mais do que 20 laranjas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1296434 Questão 790: FGV - ATCG (MEC)/MEC/Administrador de Banco de Dados/2009 Assunto: Orientação no plano, no espaço e no tempo A figura ilustra uma caixa com 2 dm de altura, cuja abertura tem 3 dm x 4 dm. Abaixo, estão ilustrados 3 sólidos: I. Esfera com 3 dm de diâmetro. II. Cilindro reto de base circular com 4 dm de altura e 2 dm de diâmetro. III. Cubo com 3 dm de aresta. Dos sólidos apresentados, cabe(m) totalmente na caixa somente: a) I b) II c) III d) I e II e) II e III Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1301831 Questão 791: FGV - Ana (MPE GO)/MPE GO/Edificações/Arquitetura e Urbanismo/2022 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em uma urna há 3 bolas brancas, 4 amarelas, 5 vermelhas e 6 pretas. São retiradas ao acaso dessa urna N bolas. Se há certeza de que, entre as bolas retiradas há, pelo menos, uma bola amarela ou uma bola preta, o menor valor possível de N é a) 8. b) 9. c) 10. d) 11. e) 12. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2013419 Questão 792: FGV - ES (SEMSA Manaus)/Pref Manaus/Médico Pneumologista/2022 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em uma urna X há 10 bolas azuis numeradas de 1 a 10. Em uma urna Z há 10 bolas vermelhas numeradas com os 10 primeiros números ímpares positivos: 1, 3, 5, ..., 19. Transferem-se, aleatoriamente, 5 bolas da urna X para a urna Z. A seguir, também aleatoriamente, 5 bolas são transferidas da urna Z para a urna X. Ao final, é correto concluir que na urna X a) há mais bolas com número ímpar do que com número par. b) há, no máximo, 5 bolas com números ímpares. c) há mais bolas azuis do que vermelhas. d) há, no mínimo, 5 bolas com números ímpares. e) há 5 bolas vermelhas e 5 azuis. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2058719 Questão 793: FGV - AJ TRT16/TRT 16/Apoio Especializado/Biblioteconomia/2022 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em uma caixa há 18 bolas. A bola mais leve pesa 20 gramas e a mais pesada, 24 gramas. O peso de cada bola é um número inteiro de gramas. É correto concluir que: a) pelo menos uma bola pesa22 gramas. b) nenhuma bola pesa 22 gramas. c) a média dos pesos de todas as bolas é 22 gramas. d) pelo menos 4 bolas têm o mesmo peso. e) a soma dos pesos de todas as bolas é maior do que 396 gramas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/2211835 Questão 794: FGV - ATA (IMBEL)/IMBEL/Almoxarife/2021 Assunto: Princípio da casa dos pombos No tabuleiro representado a seguir, são colocadas 26 fichas. Cada ficha ocupa uma casa e cada casa ocupada só contém uma ficha. É correto afirmar que a) todas as colunas têm pelo menos 3 casas ocupadas. b) alguma linha tem, pelo menos, 6 casas ocupadas. c) alguma coluna não tem casas ocupadas. d) nenhuma coluna tem mais de 3 casas ocupadas. e) todas as linhas têm, pelo menos, 4 casas ocupadas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1658685 Questão 795: FGV - Med (FunSaúde CE)/FunSaúde CE/Neurologia Pediátrica/2021 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em uma mesa de bar, 7 amigos tomaram 24 latas de cerveja. É correto afirmar que: a) um deles tomou exatamente 4 latas. b) todos tomaram, pelo menos, 2 latas. c) alguém ficou sem beber. d) um dos amigos tomou exatamente 3 latas. e) um dos amigos tomou, no mínimo, 4 latas. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1877678 Questão 796: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Educação Artística/Dança/2019 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em uma classe de 20 estudantes, 12 são meninas. Além disso, dos 20 estudantes, 15 gostam de Matemática. É correto concluir que a) nenhuma menina gosta de Matemática. b) todas as meninas gostam de Matemática. c) no máximo 7 meninas gostam de Matemática. d) no mínimo 7 meninas gostam de Matemática. e) exatamente 7 meninas gostam de Matemática. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/967474 Questão 797: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/Matemática/2019 Assunto: Princípio da casa dos pombos Um baralho contém 13 cartas de cada um dos naipes: ouros, copas, espadas e paus. Ao todo, são 52 cartas (13×4). Com as cartas embaralhadas e, sem ver qualquer uma delas, o número mínimo de cartas que devem ser retiradas desse baralho para que se tenha a certeza que existam, entre elas, pelo menos 5 cartas do mesmo naipe é a) 6. b) 17. c) 25. d) 26. e) 31. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/970871 Questão 798: FGV - FiSM (Pref Salvador)/Pref Salvador/2019 Assunto: Princípio da casa dos pombos Gisele quer guardar seus 101 mangás (histórias em quadrinhos japonesas) em um pequeno gaveteiro com 7 gavetas. Em cada gaveta cabem, no máximo, 20 mangás. É correto concluir que a) uma gaveta ficará vazia. b) cinco gavetas ficarão com 20 mangás. c) cada gaveta terá pelo menos um mangá. d) pelo menos uma gaveta ficará com mais de 14 mangás. e) nenhuma gaveta ficará vazia. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/971966 Questão 799: FGV - APPGG (CGM Niterói)/Pref Niterói/Gestão Governamental/2018 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em um saco há 10 fichas iguais na forma e no tamanho, porém de 4 cores diferentes: 4 são brancas, 3 são pretas, 2 são azuis e 1 é vermelha. É correto afirmar que, retirando do saco, ao acaso, a) 4 fichas, cada ficha terá uma cor diferente. b) 6 fichas, teremos fichas de apenas 3 cores. c) 7 fichas, pelo menos uma delas será branca. d) 5 fichas, uma delas será preta. e) 8 fichas, pelo menos uma delas será azul. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632091 Questão 800: FGV - AMCI (CGM Niterói)/Pref Niterói/Auditoria Governamental/2018 Assunto: Princípio da casa dos pombos Em uma urna há 3 bolas vermelhas, 5 bolas verdes, 4 bolas brancas e 6 bolas pretas. Retiram-se, aleatoriamente, N bolas da urna. O valor mínimo de N, para que possamos garantir que entre as N bolas retiradas haja pelo menos duas bolas vermelhas, é a) 17. b) 16. c) 15. d) 14. e) 2. Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/632448 Gabarito 601) D 602) A 603) E 604) E 605) D 606) B 607) D 608) D 609) D 610) B 611) E 612) B 613) A 614) D 615) E 616) D 617) C 618) A 619) A 620) D 621) C 622) D 623) A 624) D 625) D 626) C 627) A 628) A 629) D 630) B 631) A 632) B 633) B 634) D 635) E 636) A 637) D 638) D 639) A 640) C 641) C 642) E 643) D 644) D 645) D 646) E 647) B 648) A 649) E 650) B 651) A 652) D 653) D 654) B 655) C 656) B 657) D 658) E 659) A 660) D 661) D 662) A 663) C 664) C 665) D 666) E 667) E 668) A 669) C 670) C 671) A 672) B 673) Anulada 674) D 675) A 676) D 677) E 678) C 679) C 680) C 681) A 682) E 683) A 684) C 685) C 686) A 687) D 688) B 689) B 690) C 691) B 692) A 693) A 694) E 695) D 696) B 697) C 698) C 699) A 700) B 701) E 702) E 703) D 704) D 705) D 706) D 707) B 708) B 709) B 710) B 711) D 712) D 713) C 714) A 715) A 716) B 717) A 718) B 719) D 720) D 721) D 722) C 723) Anulada 724) B 725) D 726) D 727) D 728) A 729) D 730) D 731) A 732) D 733) C 734) E 735) C 736) B 737) C 738) A 739) D 740) A 741) D 742) Anulada 743) B 744) D 745) D 746) A 747) E 748) B 749) D 750) C 751) B 752) B 753) D 754) D 755) A 756) A 757) C 758) C 759) B 760) E 761) E 762) D 763) B 764) B 765) C 766) A 767) D 768) B 769) A 770) D 771) A 772) A 773) B 774) E 775) A 776) A 777) B 778) A 779) B 780) C 781) A 782) B 783) B 784) C 785) B 786) B 787) E 788) D 789) C 790) B 791) B 792) D 793) D 794) B 795) E 796) D 797) B 798) D 799) C 800) A