HistModernaContemporanea_CII_2018

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ESTUDO DE CASO 
MÓDULO/FASE Módulo C – Fase II (2018) 
DISCIPLINAS História Moderna 
História Contemporânea 
 
TEMA 
 
 
Tema: Medieval X Moderno 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROBLEMA 
 
Quando estudamos o período de transição entre a Idade Média 
e a Modernidade, ou seja, os séculos XIV e XV, na sociedade do 
Ocidente europeu, observamos diversas transformações 
ocorrendo do ponto de vista político, econômico e cultural. Com 
o ambiente artístico não foi diferente. Verificamos alterações nos 
padrões estéticos, especialmente no modo como os homens e as 
mulheres eram representados. Como identificamos essas 
alterações? 
Vamos realizar uma análise comparativa entre duas imagens, 
uma medieval e outra moderna, para debatermos essas 
transformações, indicando seus elementos. 
A primeira imagem é relacionada ao Medievo. Trata-se de uma 
iluminura, do século XIII, presente na obra “Cantigas de Santa 
Maria”. O tema é: o rei Afonso X e sua corte. 
 
Disponível em: https://goo.gl/asZsJ8 
Acesso em 30 de ago. de 2017. 
 
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A segunda representação, da Modernidade, é a obra “A Escola 
de Atenas”, (1509), pintura pertencente ao artista Rafael Sanzio 
(1483-1520). 
 
Disponível em: https://goo.gl/AVKgij 
Acesso em 30 de ago. de 2017. 
 
Em relação ao contexto de produção da imagem medieval, as 
seguintes leituras são aqui recomendadas, visando a 
compreensão do período histórico: Ana Carolina Almeida, 
“Pensando o fim da Idade Média: a longa Idade Média de Le Goff 
e a colonização da América de Baschet”; e Umbelina Scandolara 
Boleta, “O nascimento do comércio e o ressurgimento das 
cidades na Idade Média produzindo uma nova forma do pensar”. 
Em relação contexto de produção da imagem moderna, a 
seguinte leitura é recomendada, visando a compreensão do 
período histórico: Sandra Regina Franchi Rubim e Terezinha 
Oliveira, “A relação entre a arte e poder no Renascimento”. 
Sugere-se também o vídeo (com link nas referências) “Arte 
Medieval e Renascentista – Parte 1”. 
Para nossa análise comparativa, devemos inicialmente explorar 
os diversos elementos presentes em cada uma das imagens. Por 
exemplo, identificar os personagens e lugares representados, as 
formas de representação, o uso de linhas geométricas ou não, 
dentre outros aspectos. Ao mesmo tempo, devemos 
compreender os diferentes contextos de produção de cada uma 
das imagens. 
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Por fim, precisamos refletir sobre as aproximações e os 
afastamentos que identificamos, avaliando como se deu o 
movimento de transformações na arte entre os períodos Medieval 
e Moderno. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 
ORIENTADORA 
1) Sobre a primeira imagemmedieval, vejamos as seguintes 
questões. Que personagem surge no centro da 
representação? Como os demais personagens surgem 
na cena? O que eles estão fazendo? As figuras humanas 
são realísticas? Quais padrões geométricos identificamos 
na construção do cenário? Observamos na imagem 
alguma herança da arte clássica, nos arcos e nas 
colunas? Como foi o uso das cores nas diferentes partes 
da imagem? 
 
2) A partir dos elementos da primeira imagem e sua análise 
o que podemos depreender a respeito da política, cultura 
e sociedade medieval? 
 
3) Sobre a segunda imagem, moderna, vejamos as 
seguintes questões. Onde estão, e como os personagens 
são representados? O que eles estão fazendo? A imagem 
é mais figurativa ou realista? Como ocorre o uso dos 
elementos geométricos e das proporções? Observamos 
alguma herança da tradição clássica ali? 
 
4) A partir dos elementos da segunda imagem e sua análise 
o que podemos depreender a respeito da política, cultura 
e sociedade moderna? 
 
5) Na relação entre as duas imagens, quais são as 
aproximações e os afastamentos que podemos verificar? 
De que modo as várias transformações na estética e nos 
tipos/temáticas de representações colaboram para nossa 
análise e compreensão da transição entre o Medievo e a 
Modernidade? 
*Responda a questões em uma única resposta-texto. 
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REFERENCIAL 
TEÓRICO 
1) Artigo: ALMEIDA, A. C. L. “Pensando o fim da Idade 
Média: a longa Idade Média de Le Goff e a colonização 
da América de Baschet”. Revista tempo de conquista., v. 
7, p. 1 – 15, 2010. Disponível em: 
http://revistatempodeconquista.com.br/documents/RTC7/
ANACAROLINAALMEIDA.pdf Acesso em: 26 set. 2018. 
2) Artigo: BOLETA, U. S. “O nascimento do comércio e o 
ressurgimento das cidades na Idade Média produzindo 
uma nova forma do pensar”. VI Jornada de Estudos 
Antigos e Medievais da UEM, 2007, p.1-16. Disponível 
em: 
http://www.ppe.uem.br/jeam/anais/2007/trabalhos/007.pd
f Acesso em: 26 set. 2018. 
3) Artigo: RUBIM, S.R.F.; OLIVEIRA, T. “A relação entre a 
arte e poder no Renascimento”. Jornada de Estudos 
Antigos e Medievais da UEM, 2012, p.1-15. Disponível 
em: http://www.ppe.uem.br/jeam/anais/2012/pdf/r-
z/41.pdf Acesso em: 26 set. 2018. 
4) Vídeo: “Arte Medieval e Renascentista – Parte 1”. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=X-
az2ijSqAg Acesso em: 26 set. 2018.