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Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO Disciplina: Administração e Economia Para Engenheiros Teleaula: 02 Título: FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO E CONTEXTO ORGANIZACIONAL Prezado (a) aluno (a), Segue a Aula Atividade proposta: A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos relacionados à Aula 02 da Disciplina de Administração e Economia Para Engenheiros. ___________________**__________________ Atividade Questões Objetivas 01) Com a análise setorial estabelecida após a elaboração da matriz SWOT, o próximo passo é a estruturação da estratégia. Essas estratégias podem ser de: sobrevivência, manutenção, crescimento e de desenvolvimento. Portanto, associe as estratégias, relacionas na Coluna 1, com suas respectivas características, relacionadas na Coluna 2: Coluna 1: 1 – Sobrevivência. 2 – Manutenção. 3 – Crescimento. 4 – Desenvolvimento. Coluna 2: A – aproveitar os pontos fortes da empresa. Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO B – aproveitar oportunidades do mercado para a empresa adquirir ou se juntar a outras empresas. C – a empresa já atingiu altíssima participação no mercado e quer manter sua posição. D – a empresa passa por um momento financeiro delicado. Agora, assinale a alternativa que contém a associação correta. a) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D. b) 1-B; 2-A; 3-D; 4-C. c) 1-C; 2-D; 3-A; 4-B. d) 1-D; 2-C; 3-A; 4-B. e) 1-D; 2-C; 3-B; 4-A. ___________________________________________________________________ 02) Leia o texto a seguir e preencha as lacunas adequadamente: As estratégias de crescimento são bastante utilizadas pelos gestores. Na estratégia de integração horizontal, uma empresa compra uma concorrente que atua no mesmo setor (por exemplo: O Banco Santander comprou o Banco Real). Já na integração vertical, uma empresa compra outra que faz parte da mesma cadeia produtiva Agora, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima. a) vertical / horizontal. b) horizontal / vertical. c) total / lateral. d) longitudinal / total. e) empresarial / diagonal. Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO ___________________________________________________________________ 03) Um desenho organizacional, na sua essência, deverá seguir alguns pilares, para que se sustente e tenha condições de estruturar a empresa. E esses pilares são as relações que formam a diferenciação (estrutura básica), formalização (mecanismo de operação), centralização (mecanismo de decisão) e integração (mecanismo de coordenação) das atividades de um processo. Logo, a estrutura da “formalização” é composta por: formalização por cargo; formalização por fluxo e formalização por regra. Sendo assim, associe os tipos de formalização, relacionados na Coluna 1, com suas respectivas especificidades, relacionadas na Coluna 2: Coluna 1: 1 – formalização por cargo. 2 – formalização por fluxo. 3 – formalização por regras. Coluna 2: A – descreve e especifica todos os aspectos relacionados a cada tarefa. B – onde temos as instruções descritas de cada etapa que compõe cada tarefa C – que deixa claro o que pode ou não ser feito Agora, assinale a alternativa que contempla corretamente a associação das colunas. a) 1-A; 2-B; 3-C. b) 1-A; 2-C; 3-B. c) 1-B; 2-A; 3-C. d) 1-B; 2-C; 3-A. e) 1-C; 2-A; 3-B. Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO ___________________________________________________________________ 04) A respeito dos pilares do desenho organizacional, leia o parágrafo a seguir e preencha a lacuna adequadamente: Na ____________, que é o quarto pilar do desenho organizacional, temos a coordenação de todos os cargos e processos que foram segmentados, gerando um entrosamento entre todos os envolvidos na organização, já que são estabelecidas relações entre as diferentes atividades. Agora, assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna acima. a) formalização. b) diferenciação. c) centralização. d) integração. e) descentralização. ___________________________________________________________________ 05) Não podemos deixar de lembrar que temos condições bem distintas de liderança: o líder pode apresentar determinadas características pessoais; ou pode receber essa atribuição pela função que desempenha, que envolve distribuição de poder ou autoridade. Assim, existem os estilos de lideranças como: líder autocrático; liderança liberal; liderança democrática. Em relação aos estilos de liderança, analise as afirmações a seguir e marque V para Verdadeiro ou F para Falso: ( ) O líder autocrático tem características de grande rigidez, imposição sem ouvir os outros e com certa soberba. Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO ( ) Na liderança liberal o líder deixa tudo, literalmente, à vontade dos seus subordinados. ( ) Na liderança democrática todos (líder e liderados) participam da tomada de decisão; e onde há sinergia entre o líder e os subordinados, bem como comunicação e segurança nas informações. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta. a) F – V – F. b) V – F – V. c) V – V – V. d) F – V – V. e) V – V – F. ___________________________________________________________________ Questões Discursivas 06) Com base no Procedimento e passos para o planejamento estratégico, cite os passos necessários para sua execução e explique cada passo.. ___________________________________________________________________ 07) Com relação aos modelos empresariais e suas estruturas organizacionais, faça o desenho de uma organização com estrutura achatada e uma organização com estrutura alongada ___________________________________________________________________ 08) Descreva uma organização com decisões centralizadas e uma com decisões descentralizadas, faça o organograma de ambas. ___________________________________________________________________ Administração e Economia Para Engenheiros AULA ATIVIDADE ALUNO 09) Com base na Teoria X e Y, descreva o perfil de trabalhador X e o perfil do trabalhador Y. ___________________________________________________________________ Prezado (a) Aluno(a), Leia os artigos (disponíveis nos links), reflita e discuta/debata em relação as perguntas propostas. Artigo: A importância dos estilos de liderança nas relações dos líderes com seus liderados. Disponível em: https://administradores.com.br/artigos/a-importancia-dos-estilos-de- lideranca-nas-relacoes-dos-lideres-com-seus-liderados. Artigo: ESTILOS DE LIDERANÇA E SUA IMPORTÂNCIA NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL Disponível em: https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/578/395. Reflita e debata/discuta: 1- Para você, qual o papel/importância da liderança? 2- Qual estilo você considera mais apropriado para um ambiente de trabalho? Por quê? 3 – Qual estilo de líder, você gostaria que seu superior fosse? Por quê? 4 – Se você fosse um(a) líder, qual estilo adotaria? Por quê? Agora é com você! Bom trabalho! https://administradores.com.br/artigos/a-importancia-dos-estilos-de-lideranca-nas-relacoes-dos-lideres-com-seus-liderados https://administradores.com.br/artigos/a-importancia-dos-estilos-de-lideranca-nas-relacoes-dos-lideres-com-seus-liderados https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/578/395