Prova Pref. Porto AlegreRS - OBJETIVA - 2012 - para Técnico em Informática - Programação.pdf

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Concurso Público 
Código: 536 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II 
TÉCNICO DE INFORMÁTICA COM 
ÊNFASE EM PROGRAMAÇÃO 
 
Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: 
Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição 
 
 
Este caderno de questões está assim constituído: 
DISCIPLINAS N° QUESTÕES PESO 
Português 
Informática 
Legislação 
Conhecimentos Específicos 
18 
06 
06 
20 
36,00 
12,00 
12,00 
40,00 
Total de questões 50 
 
 
 
 
INSTRUÇÕES: 
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite 
a presença do fiscal. 
 
• Confira seus dados no CARTÃO DE RESPOSTAS: NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO. ASSINE no espaço 
indicado na frente do cartão. 
 
• O CARTÃO DE RESPOSTAS deverá ser preenchido a caneta esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, sem 
rasuras e apenas uma ÚNICA opção poderá ser assinalada. Não amasse nem dobre o CARTÃO DE RESPOSTAS; 
evite usar borracha. 
 
• Durante a prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora e/ou 
similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. 
 
• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e questões, preencha apenas as 
correspondentes à sua prova, as demais ficam em branco. 
 
• O tempo de duração da prova será de até 4 horas. O candidato só poderá retirar-se definitivamente do recinto de 
realização da prova após 60 (sessenta) minutos contados do seu efetivo início. 
 
• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao fiscal da sala, juntamente com o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente 
preenchido e assinado, o CADERNO DE QUESTÕES, tendo em vista a obrigatoriedade de arquivo na EPTC. 
 
• O inteiro teor das provas será divulgado na internet pelo site www.eptc.com.br a partir das 16h do dia 19 de março 
de 2012. 
 
• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais 
até a coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local simultaneamente, após 
concluído. 
 
• É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por candidato. NÃO RASURE! 
 
 
Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. 
 
�. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
01 � 02 � 03 � 04 � 05 � 06 � 07 � 08 � 09 � 10 � 
11 � 12 � 13 � 14 � 15 � 16 � 17 � 18 � 19 � 20 � 
21 � 22 � 23 � 24 � 25 � 26 � 27 � 28 � 29 � 30 � 
31 � 32 � 33 � 34 � 35 � 36 � 37 � 38 � 39 � 40 � 
41 � 42 � 43 � 44 � 45 � 46 � 47 � 48 � 49 � 50 � 
 
 
 
 
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PORTUGUÊS 
 
No mundo inteiro, busca-se melhorar a segurança 
no trânsito com ações de engenharia, de fiscalização e de 
educação. Todas as experiências em educação de 
crianças e de adolescentes objetivam _________ como 
pedestres e ciclistas, bem como contribuir para a 
formação de cidadãos que respeitem a legislação e que 
não se envolvam em acidentes de trânsito. Espera-se que 
as lições aprendidas na escola perdurem até que esses 
jovens cresçam e tornem-se motoristas. 
Exceto por pouquíssimos programas educativos 
que adotam a cidadania como referência para desenvolver 
a consciência crítica sobre direitos e deveres no trânsito, 
quase todas as práticas educativas existentes no Brasil e 
no Exterior abordam o tema sob o ponto de vista 
informativo. Partem da premissa de que os alunos 
precisam conhecer comportamentos seguros para 
atravessar as vias (treinamento de habilidades 
psicomotoras). 
Essa prática reflete a visão de que o homem 
precisa adaptar-se ao automóvel, e os acidentes não são 
entendidos como consequência de um modo de vida que 
cultua o individualismo e a competição. A grande maioria 
das ações educativas atuais, portanto, colabora para a 
dominação da máquina sobre o homem. Se aos alunos 
não for permitido refletir criticamente sobre o trânsito, 
sobre as consequências da liberdade do automóvel no 
sistema viário, e se eles não puderem vivenciar os valores 
éticos, as ações educativas não estarão contribuindo para 
a formação de cidadãos nem de motoristas que respeitem 
as regras por ____________ como condição fundamental 
para a vida em sociedade. 
(…) 
 
http://www.sinaldetransito.com.br - adaptado 
 
 
1) Assinalar a alternativa que preenche CORRETAMENTE 
as lacunas do texto por ordem de aparecimento: 
 
a) capacitar-lhes - compreendê-las 
b) capacitar-lhes - compreender-lhes 
c) capacitá-los - compreender-lhes 
d) capacitá-los - compreendê-las 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) Segundo o texto, marcar C para as afirmativas Certas, 
E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) As ações educativas de trânsito servem para educar 
as crianças como pedestres apenas. 
(---) As práticas educativas, em sua maioria, apontam para 
a cidadania. 
(---) As ações educativas, em sua maioria, ensinam que a 
máquina se sobrepõe ao homem. 
(---) As ações educativas atuais não colaboram para a 
formação de motoristas capazes. 
 
a) C - E - C - E. 
b) C - C - E - E. 
c) E - E - C - E. 
d) E - C - C - C. 
 
 
3) Analisar os itens abaixo: 
 
I - Chamei-lhe de inteligente. 
II - Lembro-me o dia em que te conheci. 
III - Trânsito implica em educação. 
IV - É preciso que lhe perdoes novamente. 
 
Quanto à regência verbal, estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I, II e III. 
b) Somente os itens II e III. 
c) Somente os itens III e IV. 
d) Somente os itens I e IV. 
 
 
4) “Estavam ensinando os códigos de trânsito.” 
 
Ao se passar a oração acima para a voz passiva analítica, 
ter-se-á: 
 
a) Os códigos de trânsito iam ser ensinados. 
b) Ensinam-se os códigos de trânsito. 
c) Os códigos de trânsito foram ensinados. 
d) Os códigos de trânsito estavam sendo ensinados. 
 
 
5) Assinalar a alternativa CORRETA quanto à primeira 
pessoa do singular no Presente do Indicativo das formas 
verbais: 
 
a) Eu provejo (prover) - eu valho (valer). 
b) Eu arreio (arriar) - eu arrio (arrear). 
c) Eu impilo (impelir) - eu intervejo (intervir). 
d) Eu requero (requerer) - eu converjo (convergir). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6) Analisar os itens abaixo: 
 
I - Basta de tanta falta de educação! 
II - Nos dias atuais, deve haver maior educação no trânsito. 
III - Havíamos combinado de buscar nosso carro detido no 
DETRAN. 
IV - Hoje faz cinco anos que tirei minha carteira de motorista. 
 
Assinalar a alternativa que contempla o uso de verbos 
impessoais nos períodos acima: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I, II e IV. 
c) Somente os itens III e IV. 
d) Todos os itens. 
 
 
7) Analisar os itens abaixo: 
 
I - “A grande maioria das ações educativas atuais, portanto, 
colabora para a dominação da máquina sobre o 
homem.” 
II - Como não estudou, não aprovou no exame teórico de 
trânsito. 
 
Em relação aos nexos sublinhados, respectivamente em I 
e II, estes transmitem ao contexto noção de: 
 
a) Explicação - conformidade. 
b) Finalidade - consecução. 
c) Conclusão - conformidade. 
d) Conclusão - causa. 
 
 
8) Assinalar a alternativa CORRETA quanto à acentuação: 
 
a) A palavra “gratuíto” é acentuada pela mesma regra que 
acentuaa palavra “saída”. 
b) O plural da palavra “raiz” permanece sem acento. 
c) O plural da palavra “caráter” permanece com o acento. 
d) A palavra “ajuizá-lo” é acentuada pela mesma regra 
que acentua a palavra “sofá”. 
 
 
9) Assinalar a alternativa cuja pontuação está CORRETA: 
 
a) Os acidentes de trânsito se transformaram em um dos 
problemas mais graves que a população brasileira 
enfrenta, nos seus deslocamentos diários. 
b)-Quanto às pessoas com menos de 15 anos, as 
estatísticas oficiais revelaram que 2.483 morreram 
(10,3% do total) e 35.227 ficaram feridas (10,85% do 
total). 
c) Esses números são alarmantes, tanto pela sua magnitude, 
quanto pelo fato de ser comum no Brasil, o subregistro 
de acidentes de trânsito. 
d)-É preciso, dessa forma conhecer o problema, para 
definir o objetivo prioritário a alcançar. 
 
 
 
 
 
 
 
10) Analisar os itens abaixo em relação à colocação 
pronominal: 
 
I - Talvez, tenham aceitado-me como instrutor. 
II - O exame, fá-lo-ei quando tiver tempo. 
 
a) Somente o item I está correto. 
b) Somente o item II está correto. 
c) Os itens I e II estão corretos. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
 
11) Assinalar a alternativa em que a palavra “se” NÃO 
inicia uma oração substantiva: 
 
a) Tudo estaria perfeito se ele tivesse resolvido o problema. 
b) Sentiremos muito se vocês não vierem à festa. 
c) Não sei se comprou o carro de seus sonhos. 
d) Poderias me dizer se meu chefe já saiu? 
 
 
12) Assinalar a alternativa em que todas as palavras estão 
CORRETAMENTE acentuadas: 
 
a) Carácteres - rúbrica. 
b) Ímã - órgão. 
c) Juíz - juízes. 
d) Baínha - gratuíto. 
 
 
13) Assinalar a alternativa em que a concordância nominal 
esteja CORRETA: 
 
a) Meias desesperadas, saíram à procura de ajuda. 
b) Com bastantes amigos, pode-se ser feliz. 
c) A só, sentou-se e refletiu. 
d) Em anexos, seguem os documentos neste e-mail. 
 
 
14) Assinalar a alternativa que NÃO contém erros de 
grafia no contexto em que as palavras estão empregadas: 
 
a) Teremos uma seção com o diretor da escola. 
b) É necessário que ratifiquemos os nossos erros. 
c) Benvindo sejas, amigo querido! 
d) Despercebida, saí daquela cansativa reunião. 
 
 
15) Assinalar a alternativa em que o uso do acento 
indicativo de crase está CORRETO: 
 
a) Visamos à um mundo melhor. 
b) A escola fecha após às 18 horas. 
c) Quanto à mim, nada a acrescentar. 
d) Refiro-me àqueles alunos encantadores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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16) “Igualmente, em seu artigo 200, a Constituição 
Federal afirma...” 
 
O sublinhado encontra-se entre vírgulas porque: 
 
a) É um topônimo. 
b) É uma expressão retificadora. 
c) É um adjunto adverbial deslocado. 
d) É um aposto. 
 
 
17) Assinalar a alternativa em que a concordância verbal 
esteja CORRETA: 
 
a) Há muito que vivemos a era da violência. 
b) 70% preferiu não se pronunciar. 
c)-Haja visto o manifesto de indignação, mudaram os 
planos. 
d) As leis devem serem transparentes ao povo. 
 
 
18) Assinalar a alternativa CORRETA quanto à colocação 
pronominal: 
 
a) Tínhamos prevenido-o sobre a violência nas ruas. 
b) Logo, te sentirás mais protegido. 
c) Me tornei um cidadão do bem. 
d) Estive me comunicando com ele todo o tempo. 
 
INFORMÁTICA 
 
Atenção! Para responder às questões de Informática, a 
menos que seja explicitamente informado o contrário, 
considerar que os programas mencionados encontram-se 
na versão Português-BR e em sua configuração padrão 
de instalação, possuem licença de uso, o mouse está 
configurado para destros, um clique ou duplo clique 
correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar 
corresponde à operação de pressionar uma tecla e, 
rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. 
Dessa forma, as teclas de atalho, menus, submenus, 
barras, ícones e os demais itens que compõem os 
programas abordados nesta prova encontram-se na 
configuração padrão, conforme exposto anteriormente. 
 
 
19) Alguns ícones do Windows XP Professional, como 
Opções regionais e de idioma, Adicionar ou remover 
programas, Sons e dispositivos de áudio, Opções de 
energia, Mouse, Teclado, Sistema, entre outros, estão 
presentes no: 
 
a) MS-DOS. 
b) Update do Windows. 
c) Painel de controle. 
d) Documentos recentes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20) Para desfazer qualquer mudança feita no Windows XP 
Professional, o usuário conta com um recurso que salva a 
última configuração estável do sistema operacional, 
deixando a possibilidade de voltar a essa última 
configuração salva a qualquer momento. Como se chama 
tal recurso? 
 
a) Desfragmentador de disco. 
b) Agendador de tarefas. 
c) Propriedades de rede. 
d) Restauração do sistema. 
 
 
21) No programa Microsoft Word 2007, as margens da 
página são o espaço em branco em volta das bordas da 
página. Em geral, um usuário pode inserir texto e 
elementos gráficos na área imprimível entre as margens. 
No entanto, é possível posicionar alguns itens nas 
margens como, por exemplo, cabeçalhos, rodapés e 
números da página. Essas configurações das margens 
são encontradas na guia: 
 
a) Inserir. 
b) Referências. 
c) Início. 
d) Layout da página. 
 
 
22) A figura abaixo mostra um botão do Microsoft Excel 
2007, o qual fica localizado na guia Dados e tem como 
sua principal função na planilha do Excel: 
 
 
 
a) Refazer. 
b) Colar mesclado. 
c) Atualizar tudo. 
d) Desfazer. 
 
 
23) São links salvos pelo usuário no Internet Explorer 8.0 
para que não seja necessário digitar todo o endereço do 
site sempre que se desejar acessá-lo. Esses links ficam 
salvos em uma lista com o nome do site salvo ou com um 
nome definido pelo usuário. Como se chamam esses 
links? 
 
a) Favoritos. 
b) Guias. 
c) Download. 
d) Pop-up. 
 
 
24) É usado pelo usuário para controlar o conteúdo da 
internet que é exibido no computador com o Internet 
Explorer 8.0. Com esse recurso, torna-se fácil para o 
usuário gerenciar os sites que podem ser acessados ou 
então somente bloquear determinados sites, restringindo o 
seu acesso por meio de uma senha. Essa opção do 
Internet Explorer 8.0 chama-se: 
 
a) Supervisor de conteúdo. 
b) Bloqueador de pop-up. 
c) Filtragem InPrivate. 
d) Ativar controle Activex. 
 
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LEGISLAÇÃO 
 
Em conformidade com a Constituição Federal, 
responder às questões nº 25 e nº 26. 
 
 
25) Analisar os itens abaixo: 
 
I - É proibida a diferença de salários por motivo de sexo, 
idade, cor ou estado civil. 
II - É permitida a distinção entre trabalho manual, técnico 
e intelectual e entre os profissionais respectivos. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
 
26) Sobre a Administração Pública, assinalar a alternativa 
CORRETA: 
 
a) A Administração Pública Direta e Indireta de qualquer 
dos Poderes do Município obedecerá aos princípios de 
legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e 
eficiência. 
b) As funções de confiança serão exercidas exclusivamente 
por servidores ocupantes de cargo eletivo. 
c) Os cargos em comissão, a serem preenchidos por 
servidores efetivos, destinam-se apenas às atribuições 
de direção. 
d)-É vedada a acumulação remunerada de cargos 
públicos, exceto para atender à necessidade temporária 
de excepcional interesse público. 
 
 
27) Conforme dispõe a Lei Orgânica Municipal e suas 
emendas, o transporte coletivo é serviço público de 
caráter essencial e deverá ser estruturado de acordo com 
os seguintes princípios: 
 
I - Atendimento a toda a população. 
II---Qualidade do serviço prestado à população segundo 
critérios estabelecidos pelo Poder Público. 
III---Redução da poluição ambiental em todas as suas 
formas. 
IV---Desenvolvimento pleno de todas as tecnologias 
disponíveis que se adaptemàs características da 
cidade. 
V - Integração entre os diferentes meios de transporte e 
implantação dos equipamentos de apoio. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I, II e IV. 
b) Somente os itens III e IV. 
c) Somente os itens I, II e III. 
d) Todos os itens. 
 
Em conformidade com a Lei nº 9.503/97 - Código de 
Trânsito Brasileiro - e alterações, seu regulamento e 
Resoluções do CONTRAN, responder às questões 
nº 28 e nº 29. 
 
 
28) No âmbito das rodovias e das estradas federais, 
aplicar e arrecadar as multas impostas por infrações de 
trânsito, as medidas administrativas decorrentes e os 
valores provenientes de estadia e remoção de veículos, 
objetos, animais e escolta de veículos de cargas 
superdimensionadas ou perigosas é competência da(s): 
 
a) Polícia Civil. 
b) Brigada Militar. 
c) Juntas Administrativas. 
d) Polícia Rodoviária Federal. 
 
 
29) O procedimento anual, relativo às obrigações do 
proprietário de veículo, é comprovado por meio do 
documento específico denominado: 
 
a) Certificado de Licenciamento Anual. 
b) Certificado de Registro de Veículo. 
c) Registro Nacional de Veículos Automotores. 
d) IPVA. 
 
 
30) De acordo com a Lei nº 8.133/98 e alterações, 
considerando a estrutura do Sistema Municipal de 
Transporte Público e de Circulação, é o órgão de 
participação comunitária e social responsável pelo 
controle de qualidade dos serviços de fiscalização dos 
atos do Poder Público Municipal no que concerne ao 
trânsito: 
 
a) Conselho Municipal de Trânsito - COMUT. 
b) Secretaria Municipal de Trânsito - SMT. 
c) Órgão Municipal de Trânsito Urbano - OMTU. 
d) Junta Administrativa de Trânsito - JAT. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
 
31) Além de métodos e atributos, para que uma linguagem 
possa ser considerada orientada a objetos, quais 
conceitos também devem estar implementados? 
 
a) Abstração, persistência, herança e procedimentos. 
b)-Banco de dados, herança, procedimentos e 
persistência. 
c) Abstração, encapsulamento, herança e polimorfismo. 
d)-Encapsulamento, recursividade, herança e 
procedimentos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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32) Na execução de um projeto de software, muitos 
problemas podem interferir no prejudicar bom andamento 
do projeto, prejudicando-o. Para que o projeto seja bem 
sucedido é importante identificar e monitorar as incertezas 
e ter planos de contingência para o caso de tais 
problemas efetivamente ocorrerem. Em qual etapa do 
projeto de software essas incertezas são identificadas e 
trabalhadas? 
 
a) Análise e gestão de riscos. 
b) Encerramento do projeto. 
c) Codificação do software. 
d) Assinatura do termo de aceite pelo cliente. 
 
 
33) Em sistemas operacionais, toda aplicação ou serviço 
que precisa utilizar o processador é chamado de 
processo. Durante seu ciclo de vida, um processo passa 
por diferentes estados no sistema. Quais são os três 
principais estados pelo qual ele passa? 
 
a) Execução, Pronto e Espera. 
b) Vivo, Morto e Zumbi. 
c) Execução, Zumbi e Espera. 
d) Vivo, Zumbi e Espera. 
 
 
34) Nos sistemas operacionais modernos para 
computadores, quais são as principais funções de um 
sistema operacional? 
 
a) Gerenciamento de memória, reprodução de músicas, 
sistema de arquivos e exibição de fotos. 
b) Gerenciamento de processos, reprodução de músicas, 
reprodução de vídeos e exibição de fotos. 
c)-Gerenciamento de processos, gerenciamento de 
memória, sistema de arquivos e entrada e saída de 
dados. 
d)-Navegação na internet, reprodução de músicas, 
sistema de arquivos e exibição de fotos. 
 
 
35) Cada vez mais computadores e sistemas operacionais 
possuem tecnologia e recursos capazes de proporcionar 
um ambiente multi tarefa. Qual dos seguintes mecanismos 
é implementado por sistemas operacionais para controlar 
o acesso dos processos (tarefas) aos recursos 
computacionais (processador, memória, disco, rede, etc.)? 
 
a) Sinaleira. 
b) Semáforo. 
c) Farol. 
d) Sinal. 
 
 
36) Qual dos seguintes comandos retorna todos os 
campos e todos os registros de uma tabela chamada 
CLIENTE? 
 
a) UPDATE TODOS CLIENTE 
b) SELECT TODOS FROM CLIENTE 
c) DELETE ALL FROM CLIENTE 
d) SELECT * FROM CLIENTE 
 
 
37) A cardinalidade é uma das características mais 
importantes a ser considerada quando se está criando um 
modelo conceitual de banco de dados. Qual a 
representação gráfica de um relacionamento entre as 
entidades ALUNO e CLASSE, onde uma classe pode ter 
até 30 (trinta) alunos e 1 (um) aluno pode repetir a mesma 
classe em períodos diferentes? 
 
a) n:n. 
b) 1:n. 
c) n:1. 
d) 1:1. 
 
 
38) Antes de realizar as mudanças de configuração 
necessárias à nova versão do aplicativo que o Técnico de 
Informática acabou de desenvolver, ele resolveu renomear 
o arquivo original (config.xml) para config.bkp. Sabendo 
que a aplicação está hospedada em um servidor com 
sistema operacional Linux, qual dos seguintes comandos 
deve ser utilizado para renomear o arquivo? 
 
a) cp ./config.xml ./config.bkp. 
b) mv ./config.xml ./config.bkp. 
c) rd ./config.xml ./config.bkp. 
d) dd ./config.xml ./config.bkp. 
 
 
39) Para se candidatar a uma vaga de emprego, o 
candidato deve realizar um cadastro informando os 
seguintes dados: nome, data de nascimento, endereço, 
currículo, telefone e CPF. Com o cadastro realizado, o 
candidato tem acesso a uma lista de vagas, seleciona as 
vagas de seu interesse e envia o currículo para a empresa 
desejada. 
Considerando o modelo de dados conceitual para suportar 
o contexto acima, haverá uma entidade chamada 
CANDIDATO, com os seguintes atributos: nome, data de 
nascimento, endereço, currículo, telefone e CPF. Qual 
destes atributos poderá ser utilizado como identificador 
único na tabela CANDIDATO? 
 
a) Endereço. 
b) Nome. 
c) Telefone. 
d) CPF. 
 
 
40) Utilizando a linguagem HTML, é muito comum os 
desenvolvedores e designers seguirem um padrão de 
formatação para todo o site. A construção do padrão pode 
ser feita manualmente, ou seja, atribuindo a cada objeto 
visual a mesma fonte, mesma cor de face e mesma cor de 
fundo. Programadores mais experientes costumam fazer 
uso do recurso de formatação que permite separar as 
regras de apresentação dos dados. Além do benefício da 
organização, eles ainda ganham agilidade quando 
necessitarem fazer qualquer mudança de padrão. Qual 
dos recursos abaixo foi construído para ser usado como 
linguagem de estilo e de apresentação de documentos? 
 
a) JavaScript. 
b) CSS. 
c) PHP. 
d) JavaBeans. 
 
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41) Considerar o fragmento de algoritmo abaixo: 
 
Algoritmo "Fibonacci"; 
variável: 
PROXIMO, ATUAL, ANTERIOR, FINAL: inteiro; 
inicio 
Escreva("Digite um numero"); 
Leia(FINAL); 
PROXIMO � 0; 
ANTERIOR � 1; 
ATUAL � 0; 
Enquanto PROXIMO <= FINAL faca 
 PROXIMO � ATUAL + ANTERIOR; 
 ESCREVA ( PROXIMO, “, “); 
 ANTERIOR = ATUAL; 
 ATUAL = PROXIMO; 
Fimenquanto; 
fim. 
 
Considerando que o algoritmo está bem formatado 
(seguindo as regras de codificação) qual será o resultado 
impresso no dispositivo de saída caso o usuário informe o 
número 10 para a variável FINAL? 
 
a) 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13. 
b) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21. 
c) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13. 
d) 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21. 
 
 
42) Analisar a seguinte estrutura de controle escrita na 
linguagem java: 
 
... 
if ( x > 5 ) 
 if ( y > 5 ) 
 System.out.println ( x, y ); 
 else 
 System.out.println ( y, x ); 
… 
 
A estrutura de controle if poderia ser substituída por qual 
das seguintes expressões sem alterar o resultado do 
algoritmo? 
 
a) If ( x > 5 || y > 5). 
b) If ( x > 10). 
c) If ( y > 10). 
d) If ( x > 5 && y > 5). 
 
 
43) Usando a linguagem SQL, qual dos seguintes 
comandos deve ser utilizado para alterar os campos 
NOME e ENDERECO do CLIENTE cujo código é igual a 
ABC?a) UPDATE CLIENTE SET NOME,ENDERECO,CODIGO. 
b) SELECT CLIENTE (CODIGO, NOME). 
c)-UPDATE CLIENTE SET NOME=”JOAO 
SILVA”,ENDERECO=”RUA DA BOA VONTADE, 50” 
WHERE CODIGO=”ABC”. 
d)-UPDATE INTO CLIENTE(CODIGO, NOME, 
ENDERECO) VALUES(10, "JOAO SILVA", “RUA DA 
BOA VONTADE, 50”). 
 
44) O programador necessita desenvolver um método em 
Java que retornará o valor do IPI de um determinado 
produto. O método deverá ser público e receberá como 
parâmetro de entrada o valor do produto (tipo double) e 
retornar o valor do imposto (tipo double). Qual das 
seguintes alternativas expressa a correta definição do 
método? 
 
a) private calculaIPI ( double valorProduto ) { .... } 
b) public double calculaIPI ( double valorProduto ) { .... } 
c) calculaIPI (int valorProduto ) { .... } 
d) declare public double calculaIPI ( double valorProduto ) 
{ .... } 
 
 
45) Interpretar o seguinte trecho de código: 
 
public class ExibirNumeros { 
 
 public static void main ( String args[]) 
{ 
 int soma = 0; 
 
 for ( int i = 5; i < 10; i += 1 ) 
 soma += 1; 
 
 System.out.println ( soma ); 
} 
 
} 
 
Qual será o resultado exibido por esse trecho de código? 
 
a) 5 
b) 12345 
c) 10 
d) 56789 
 
 
46) No Sistema Operacional Windows 2008 Server é 
possível realizar muitas tarefas por intermédio do mouse. 
Como é chamado o recurso que permite mover ou copiar 
arquivos de uma pasta para outra? 
 
a) Mover e colar. 
b) Arrastar e soltar. 
c) Recortar e colar. 
d) Pressionar e arrastar. 
 
 
47) O programador, utilizando a linguagem java definiu o 
array valores da seguinte forma: 
 
Int valores[] = { 10, 20, 30, 40, 50 }; 
 
Qual o tamanho deste array e qual o valor armazenado na 
posição 4 do array? 
 
a) 5 e 40. 
b) 5 e 50. 
c) 50 e 5. 
d) 40 e 5. 
 
 
 
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48) José deseja comprar um disco óptico para armazenar 
os arquivos dos projetos de arquitetura que constrói. Os 
arquivos do engenheiro ocupam um espaço de 
aproximadamente 2,1GB. Ele também deseja criar, 
modificar e excluir os arquivos desse disco. Qual das 
seguintes opções de disco óptico atende aos requisitos 
colocados por José? 
 
a) CD-R. 
b) CD-RW. 
c) DVD-R. 
d) DVD-RW. 
 
 
49) A maior parte dos aplicativos desenvolvidos para o 
sistema operacional Microsoft Windows 2008 Server 
permite que praticamente qualquer ação ou comando que 
o usuário execute com o mouse possa ser realizado mais 
rapidamente com o uso de teclas do teclado. Qual o nome 
desse recurso? 
 
a) Teclas de controle. 
b) Teclas de função. 
c) Atalhos de teclado. 
d) Teclas de navegação. 
 
 
50) Endereços de 128 bits, extensão de cabeçalho e 
suporte para áudio e vídeo são características de qual dos 
seguintes protocolos de transmissão de dados? 
 
a) IPv4. 
b) HTTP. 
c) FTP. 
d) IPv6. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNTowNzoyMiAtMDMwMA==
 
 
 
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1 
MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE 
EMPRESA PÚBLICA DE TRANSPORTE E CIRCULAÇÃO S/A 
 
CONCURSO PÚBLICO 
 
 
GABARITO PRELIMINAR 
ANEXO DO EDITAL DE CONCURSO N° 007/2012 - 19/03/2012 
 
 
 
 
OPERACIONAL - AGENTE DE APOIO OPERACIONAL 
01) B 11) A 21) B 31) A 41) A 
02) D 12) C 22) C 32) D 42) B 
03) A 13) D 23) D 33) A 43) A 
04) D 14) B 24) B 34) D 44) B 
05) D 15) C 25) A 35) C 45) B 
06) C 16) A 26) D 36) D 46) A 
07) C 17) C 27) B 37) C 47) D 
08) A 18) B 28) A 38) B 48) C 
09) A 19) A 29) D 39) A 49) D 
10) B 20) C 30) D 40) D 50) B 
 
 
OPERACIONAL - AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS 
01) B 11) C 21) A 31) D 41) A 
02) B 12) B 22) C 32) D 42) A 
03) A 13) A 23) D 33) C 43) D 
04) D 14) D 24) B 34) B 44) C 
05) B 15) C 25) D 35) A 45) C 
06) D 16) B 26) A 36) B 46) B 
07) C 17) A 27) C 37) A 47) D 
08) A 18) D 28) B 38) C 48) B 
09) D 19) C 29) A 39) D 49) A 
10) B 20) D 30) C 40) B 50) B 
 
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2 
 
 
OPERACIONAL - PINTOR 
01) B 11) A 21) B 31) A 41) B 
02) D 12) C 22) C 32) D 42) A 
03) A 13) D 23) D 33) A 43) D 
04) D 14) B 24) B 34) C 44) D 
05) D 15) C 25) A 35) D 45) A 
06) C 16) A 26) D 36) C 46) B 
07) C 17) C 27) B 37) B 47) D 
08) A 18) B 28) A 38) D 48) C 
09) A 19) A 29) D 39) B 49) D 
10) B 20) C 30) D 40) C 50) B 
 
 
OPERACIONAL - SERRALHEIRO 
01) B 11) A 21) B 31) A 41) A 
02) D 12) C 22) C 32) B 42) B 
03) A 13) D 23) D 33) C 43) D 
04) D 14) B 24) B 34) D 44) C 
05) D 15) C 25) A 35) A 45) C 
06) C 16) A 26) D 36) B 46) B 
07) C 17) C 27) B 37) C 47) D 
08) A 18) B 28) A 38) D 48) C 
09) A 19) A 29) D 39) C 49) D 
10) B 20) C 30) D 40) D 50) B 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO I - AGENTE ADMINISTRATIVO 
01) D 11) A 21) D 31) B 41) B 
02) D 12) A 22) C 32) C 42) D 
03) A 13) B 23) A 33) A 43) C 
04) C 14) B 24) B 34) B 44) A 
05) A 15) D 25) B 35) A 45) D 
06) B 16) B 26) D 36) D 46) A 
07) D 17) A 27) D 37) B 47) C 
08) A 18) D 28) B 38) A 48) B 
09) D 19) A 29) C 39) C 49) C 
10) C 20) C 30) D 40) D 50) B 
 
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3 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO I - AGENTE DE APOIO TÉCNICO 
01) D 11) A 21) D 31) B 41) B 
02) D 12) A 22) C 32) C 42) D 
03) A 13) B 23) A 33) A 43) C 
04) C 14) B 24) B 34) B 44) B 
05) A 15) D 25) B 35) A 45) A 
06) B 16) B 26) D 36) D 46) C 
07) D 17) A 27) D 37) B 47) A 
08) A 18) D 28) B 38) A 48) D 
09) D 19) A 29) C 39) C 49) B 
10) C 20) C 30) D 40) D 50) B 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO I - AGENTE DE ATENDIMENTO AO PÚBLICO 
01) D 11) A 21) D 31) B 41) B 
02) D 12) A 22) C 32) C 42) D 
03) A 13) B 23) A 33) A 43) D 
04) C 14) B 24) B 34) B 44) B 
05) A 15) D 25) B 35) A 45) A 
06) B 16) B 26) D 36) D 46) C 
07) D 17) A 27) D 37) B 47) A 
08) A 18) D 28) B 38) A 48) D 
09) D 19) A 29) C 39) C 49) B 
10) C 20) C 30) D 40) D 50) B 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO I - AGENTE DE FISCALIZAÇÃO DE TRÂNSITO E 
TRANSPORTE 
01) D 11) C 21) D 31) A 41) D 
02) C 12) A 22) D 32) C 42) B 
03) C 13) A 23) A 33) B 43) D 
04) A 14) B 24) B 34) A 44) A 
05) B 15) D 25) C 35) C 45) A 
06) D 16) C 26) C 36) D 46) C 
07) A 17) C 27) C 37) A 47) B 
08) B 18) D 28) D 38) D 48) C 
09) D 19) C 29) A 39) C 49) D 
10) D 20) C 30) D 40) B 50) D 
 
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4 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO I - ELETRICISTA 
01) B 11) B 21) A 31) C 41) B 
02) B 12) C 22) B 32) A 42) A 
03) C 13) D 23) C 33) C 43) D 
04) B 14) C 24) A 34) A 44) B 
05) C 15) B 25) B 35) B 45) A 
06) A 16) B 26) A 36) B 46) D 
07) D 17) A 27) B 37) D 47) A 
08) A 18) B 28) D 38) A 48) D 
09) D 19) C 29) A 39) C 49) B 
10) D 20) C 30) C 40) D 50) B 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II - ELETROTÉCNICO 
01) B 11) B 21) D 31) A 41) A 
02) B 12) C 22) A 32) C 42) D 
03) C 13) D 23) B 33) A 43) B 
04) B 14) C 24) C 34) B 44) B 
05) C 15) B 25) D 35) D 45) C 
06) A 16) B 26) B 36) C 46) D 
07) D 17) A 27) C 37) B 47) A 
08) A 18) B 28) A 38) D 48) C 
09) D 19) C 29) D 39) A 49) B 
10) D 20) A 30) B 40) D 50) A 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II - INSPETOR DE SEGURANÇA VEICULAR 
01) B 11) B 21) B 31) C 41) B 
02) B 12) C 22) C 32) D 42) A 
03) C 13) D 23) B 33) B 43) C 
04) B 14) C 24) D 34) D 44) B 
05) C 15) B 25) D 35) A 45) A 
06) A 16) B 26) B 36) B 46) B 
07) D 17) A 27) C 37) D 47) B 
08) A 18) B 28) A 38) B 48) D 
09) D 19) B 29) A 39) A 49) C 
10) D 20) D 30) B 40) C 50) A 
 
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5 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II - TÉCNICO DE ENFERMAGEM DO TRABALHO 
01) D 11) A 21) A 31) D 41) D 
02) C 12) B 22) D 32) C 42) C 
03) D 13) B 23) B 33) C 43) D 
04) D 14) D 24) C 34) B 44) A 
05) A 15) D 25) D 35) D 45) A 
06) B 16) C 26) D 36) B 46) B 
07) D 17) A 27) A 37) C 47) D 
08) D 18) D 28) D 38) A 48) C 
09) B 19) B 29) A 39) C 49) C 
10) B 20) C 30) D 40) B 50) A 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II - TÉCNICO DE INFORMÁTICA COM ÊNFASE EM 
PROGRAMAÇÃO 
01) D 11) A 21) D 31) C 41) C 
02) C 12) B 22) C 32) A 42) D 
03) D 13) B 23) A 33) A 43) C 
04) D 14) D 24) A 34) C 44) B 
05) A 15) D 25) B 35) B 45) A 
06) B 16) C 26) A 36) D 46) B 
07) D 17) A 27) D 37) A 47) B 
08) D 18) D 28) D 38) B 48) D 
09) B 19) C 29) A 39) D 49) C 
10) B 20) D 30) A 40) B 50) D 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II - TÉCNICO DE INFORMÁTICA COM ÊNFASE EM SUPORTE 
01) D 11) A 21) C 31) D 41) D 
02) C 12) B 22) D 32) C 42) D 
03) D 13) B 23) D 33) A 43) B 
04) D 14) D 24) C 34) C 44) C 
05) A 15) D 25) B 35) C 45) D 
06) B 16) C 26) A 36) A 46) B 
07) D 17) A 27) D 37) D 47) A 
08) D 18) D 28) D 38) A 48) B 
09) B 19) A 29) A 39) C 49) D 
10) B 20) A 30) A 40) B 50) B 
 
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6 
 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II - TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
01) B 11) B 21) D 31) C 41) D 
02) B 12) C 22) A 32) D 42) A 
03) C 13) D 23) B 33) B 43) C 
04) B 14) C 24) C 34) D 44) B 
05) C 15) B 25) D 35) A 45) D 
06) A 16) B 26) B 36) C 46) A 
07) D 17) A 27) C 37) D 47) C 
08) A 18) B 28) A 38) B 48) B 
09) D 19) C 29) D 39) A 49) C 
10) D 20) A 30) B 40) D 50) D 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - ADVOGADO 
01) B 11) A 21) D 31) D 41) B 
02) C 12) C 22) D 32) B 42) D 
03) D 13) A 23) A 33) A 43) B 
04) D 14) B 24) C 34) D 44) D 
05) A 15) A 25) B 35) A 45) D 
06) B 16) B 26) A 36) C 46) A 
07) C 17) C 27) D 37) B 47) C 
08) C 18) B 28) D 38) D 48) A 
09) B 19) B 29) A 39) C 49) C 
10) A 20) A 30) B 40) D 50) A 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - ANALISTA DE SISTEMAS 
01) B 11) A 21) D 31) C 41) D 
02) C 12) C 22) A 32) A 42) B 
03) D 13) A 23) C 33) D 43) C 
04) D 14) B 24) A 34) A 44) D 
05) A 15) A 25) A 35) A 45) B 
06) B 16) B 26) B 36) D 46) B 
07) C 17) C 27) A 37) B 47) C 
08) C 18) B 28) D 38) A 48) B 
09) B 19) C 29) A 39) D 49) C 
10) A 20) D 30) D 40) C 50) D 
 
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7 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - CONTADOR 
01) B 11) A 21) B 31) D 41) D 
02) C 12) C 22) C 32) D 42) A 
03) D 13) A 23) C 33) C 43) A 
04) D 14) B 24) A 34) B 44) C 
05) A 15) A 25) A 35) C 45) C 
06) B 16) B 26) D 36) A 46) B 
07) C 17) C 27) D 37) A 47) C 
08) C 18) B 28) B 38) D 48) A 
09) B 19) A 29) A 39) A 49) B 
10) A 20) D 30) A 40) C 50) A 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - ECONOMISTA 
01) B 11) A 21) B 31) D 41) A 
02) C 12) C 22) C 32) B 42) B 
03) D 13) A 23) C 33) D 43) C 
04) D 14) B 24) A 34) C 44) D 
05) A 15) A 25) A 35) C 45) A 
06) B 16) B 26) D 36) D 46) B 
07) C 17) C 27) D 37) B 47) C 
08) C 18) B 28) B 38) D 48) D 
09) B 19) A 29) A 39) B 49) A 
10) A 20) D 30) A 40) C 50) C 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - ENGENHEIRO CIVIL 
01) A 11) A 21) C 31) B 41) B 
02) B 12) A 22) A 32) C 42) B 
03) D 13) D 23) A 33) D 43) C 
04) A 14) A 24) B 34) A 44) A 
05) B 15) C 25) D 35) C 45) B 
06) C 16) A 26) A 36) D 46) B 
07) A 17) B 27) C 37) B 47) A 
08) B 18) A 28) A 38) D 48) C 
09) D 19) A 29) C 39) B 49) A 
10) D 20) D 30) B 40) C 50) C 
 
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TÉCNICO CIENTÍFICO - ENGENHEIRO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
01) A 11) A 21) C 31) B 41) A 
02) B 12) A 22) A 32) C 42) B 
03) D 13) D 23) A 33) D 43) B 
04) A 14) A 24) B 34) A 44) D 
05) B 15) C 25) D 35) C 45) A 
06) C 16) A 26) A 36) D 46) C 
07) A 17) B 27) C 37) A 47) B 
08) B 18) A 28) A 38) B 48) D 
09) D 19) A 29) C 39) A 49) D 
10) D 20) D 30) B 40) C 50) B 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - ENGENHEIRO ELETRICISTA 
01) A 11) A 21) C 31) B 41) D 
02) B 12) A 22) A 32) C 42) C 
03) D 13) D 23) A 33) D 43) B 
04) A 14) A 24) B 34) A 44) C 
05) B 15) C 25) D 35) C 45) C 
06) C 16) A 26) A 36) A 46) B 
07) A 17) B 27) C 37) B 47) A 
08) B 18) A 28) A 38) B 48) B 
09) D 19) A 29) C 39) C 49) B 
10) D 20) D 30) B 40) D 50) A 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - ENGENHEIRO MECÂNICO 
01) A 11) A 21) C 31) B 41) B 
02) B 12) A 22) A 32) C 42) C 
03) D 13) D 23) A 33) D 43) A 
04) A 14) A 24) B 34) A 44) C 
05) B 15) C 25) D 35) C 45) D 
06) C 16) A 26) A 36) A 46) C 
07) A 17) B 27) C 37) B 47) D 
08) B 18) A 28) A 38) D 48) B 
09) D 19) A 29) C 39) A 49) B 
10) D 20) D 30) B 40) A 50) A 
 
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TÉCNICO CIENTÍFICO - MÉDICO DO TRABALHO 
01) B 11) B 21) D 31) D 41) C 
02) C 12) A 22) C 32) B 42) D 
03) D 13) C 23) A 33) D 43) D 
04) D 14) A 24) C 34) D 44) A 
05) B 15) D 25) A 35) C 45) D 
06) C 16) B 26) D 36) A 46) C 
07) C 17) D 27) D 37) C 47) B 
08) C 18) C 28) A 38) A 48) D 
09) A 19) A 29) D 39) D 49) D 
10) C 20) B 30) A 40) C 50) B 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - PSICÓLOGO 
01) B 11) A 21) B 31) D 41) B 
02) C 12) C 22) C 32) C 42) B 
03) D 13) A 23) C 33) B 43) D 
04) D 14) B 24) A 34) D 44) A 
05) A 15) A 25) D 35) A 45) B 
06) B 16) B 26) A 36) A 46) D 
07) C 17) C 27) D 37) B 47) C 
08) C 18) B 28) A 38) A 48) A 
09) B 19) A 29) D 39) A 49) A 
10) A 20) D 30) A 40) C 50) C 
 
 
TÉCNICO CIENTÍFICO - TÉCNICO EM TRÂNSITO E TRANSPORTE 
01) B 11) A 21) B 31) D 41) B 
02) C 12) C 22) C 32) A 42) A 
03) D 13) A 23) C 33) C 43) D 
04) D 14) B 24) A 34) D 44) A 
05) A 15) A 25) A 35) C 45) D 
06) B 16) B 26) D 36) B 46) C 
07) C 17) C 27) B 37) B 47) C 
08) C 18) B 28) B 38) D 48) A 
09) B 19) A 29) C 39) C 49) B 
10) A 20) D 30) A 40) B 50) C 
 
 
 
 
 
 
 
 
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