estágio 2 Maria AVALIAÇÃO1

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6 – Avaliação: 
	Além da observação diária do desempenho do estagiário diante das demandas atendidas pelo Serviço Social, é notado o desempenho do mesmo no desenvolvimento de suas atividades conforme acordado no plano de trabalho.
	Esta avaliação do desempenho do estagiário ocorre em um processo contínuo para verificar se os objetivos do estágio estão sendo realizados através das atividades propostas no plano de estágio, observando se o estagiário possui Interesse, compromisso, assiduidade, relação teoria – prática, participação nas atividades, capacidades de desempenho das tarefas, capacidade de relacionamento, capacidade de avaliação crítica das atividades, atitudes e pincipalmente comportamento ético.
I – IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
	Aluno/Estagiário:_______________________________________________________
	Período de realização do estágio: _________________
	Semestre Letivo: _______________
II – IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DO ESTÁGIO
	Nome: ______________________________________________________________
	Supervisor de Campo:__________________________________________________
 CRESS: ___________________________
	Supervisor Acadêmico:__________________________________________________
	CRESS ____________________________
III - AVALIAÇÃO
			
Esta avaliação objetiva verificar:
1 – Atitudes do aluno estagiário: frente ao estágio curricular obrigatório, a supervisão, a formação profissional e a realidade social.
2 – O processo de ensino aprendizagem em relação a teoria/prática, entendimento do processo de supervisão.																
IV – CONCEITOS
EX – Excelente - entre 90% e 100%;
MB – Muito Bom - entre 80% e 89%;
B – Bom - entre 70% e 79%;
S – Suficiente - entre 50% e 69%;
I – Insuficiente - até 49%.
	1 – CONHECIMENTO ADQUIRIDO NO ESTÁGIO 
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Conhecimento sobre planos, serviços e projetos existentes na área.
	
	X
	
	
	
	Reflexão sobre a importância das políticas Sociais do Setor
	
	X
	
	
	
	Reflexão sobre a importância da atuação do Assistente Social
	
	X
	
	
	
	2 – CONHECIMENTO SOBRE O USUÁRIO
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Conhecimento das características do usuário atendido na Instituição (campo de estágio) 
	
	X
	
	
	
	Conhecimento da problemática, objeto de atuação.
	
	X
	
	
	
	Conhecimento dos critérios de elegibilidade e atendimento
	
	X
	
	
	
	3 – PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO SERVIÇO SOCIAL
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Cumprimento dos objetivos propostos no Plano de Estágio
	
	
	X
	
	
	Reflexão sobre referencial teórico-metodológico do assistente social
	
	
	X
	
	
	Documentação da atividade desenvolvida
	
	
	X
	
	
	4–COMPROMISSO DO ESTAGIÁRIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Assiduidade
	
	X
	
	
	
	Cumprimento das tarefas propostas
	
	
	X
	
	
	Dedicação, interesse e envolvimento nas atividades desenvolvidas.
	
	X
	
	
	
Considerações finais do supervisor acadêmico sobre o Estágio.
	
	O estágio Supervisionado em Serviço Social é uma etapa de suma importância para a vida do futuro profissional de Serviço Social. A realização do estágio é uma forma de aproximar os alunos das necessidades do mundo do trabalho, criando oportunidades de exercitar a prática profissional, além de enriquecer e atualizar a formação acadêmica desenvolvida.
	O estágio obrigatório é essencial para formação do Assistente Social uma vez que complementa o processo de ensino e aprendizagem, possibilitando ao estagiário inserido no Campo de Estágio, vivencie na prática, as situações reais do cotidiano do profissional.