Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao estágio supervisionado na formação do assistente social: A) A aplicação dos conhecimentos teórico-metodológicos no espaço sócio-ocupacional. - Esta opção é válida, pois o estágio realmente permite que o aluno aplique o que aprendeu em um contexto prático. B) A atividade privilegiada, como elemento único de conexão entre teoria e prática. - Embora o estágio seja importante, não é o único elemento de conexão entre teoria e prática, pois existem outras formas de aprendizado. C) A efetiva articulação do tripé aluno, supervisores de campo e acadêmico. - Esta opção destaca a importância da interação entre esses três elementos, que é fundamental para um estágio supervisionado eficaz. D) A intenção do assistente social, desconsiderando o interesse do espaço sócio-ocupacional no qual está inserido. - Esta opção é incorreta, pois o assistente social deve sempre considerar o contexto em que atua. Analisando as opções, a que melhor destaca a importância do estágio supervisionado em Serviço Social é: C) a efetiva articulação do tripé aluno, supervisores de campo e acadêmico.