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Pensamento Científico Existem diversos tipos de conhecimento. Entre esses tipos podemos citar o conhecimento religioso, o filosófico e o empírico. Sabendo disso, faça a correspondência entre as colunas: 1 – Religioso 2 – Filosófico 3 – Empírico ( ) Corresponde ao saber que preenche a vida diária e que uma pessoa possui sem haver estudado ou procurado. Adquire-se pelo trato direto com as coisas e com os seres humanos. ( ) Corresponde ao esforço da razão para se questionarem os problemas humanos e poder discernir o certo do errado, recorrendo à própria razão. ( ) Corresponde ao saber por meio de proposições sagradas, sendo considerado um conhecimento sistemático do mundo. Indique a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: a. 1, 3, 2. b. 3, 2, 1. O conhecimento empírico corresponde ao saber que preenche a vida diária e que uma pessoa possui sem haver estudado ou procurado. Adquire-se pelo trato direto com as coisas e com os seres humanos. O conhecimento filosófico advém do esforço da razão para se questionarem os problemas humanos e poder discernir o certo do errado, recorrendo à própria razão. Já o conhecimento religioso está ligado ao que se aprende por meio da Bíblia. c. 3, 1, 2. d. 2, 1, 3. e. 1, 2, 3. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3, 2, 1.. Questão 2 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão A pesquisa científica se origina com a formulação de uma hipótese e na busca de respostas. Nessa busca, o pesquisador segue caminhos previamente estabelecidos ou cria novos métodos, de acordo com suas necessidades de investigação. A pesquisa científica possui características que podem ser representadas por verbos no infinitivo. Sabendo isso, analise os itens: I – Conhecer. II – Planejar. III – Investigar. IV – Sistematizar. Qual(is) item(ns) constitue(m) características da pesquisa científica? Escolha uma opção: a. I, III e IV, apenas. b. II e III, apenas. c. II, III e IV, apenas. d. Todos. A pesquisa científica possui inúmeras características. Entre elas: problema; conhecimento original; reflexão crítica; planejamento; sistematização; Investigação contínua. e. I, II e III, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todos. . Questão 3 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão O desenvolvimento científico sempre teve influência dos aspectos econômicos, políticos e religiosos. Ao resgatarmos aspectos históricos podemos ver que, durante a Idade Média, o desenvolvimento do conhecimento científico avançou de forma lenta, sendo predominante o dogmatismo religioso. Desta forma, podemos concluir que: Escolha uma opção: a. Na formação do conceito científico segundo a lógica, a definição desse conceito constitui uma etapa necessária. b. Os conceitos científicos são representações mentais objetivas de objetos e fenômenos caracterizados pela singularidade do conhecimento científico. c. A atitude crítica é constitutiva do trabalho científico, cujas explicações nem sempre são submetidas a testes rigorosos para serem aceitas como verdade, porque essa verdade será provisória. d. O conhecimento científico preocupa-se com o rigor que a experiência científica exige, sem questionar os problemas colocados pelo cotidiano. e. O conhecimento científico não é o resultado somente da prática investigativa e experimental. O conhecimento científico não é resultante da prática investigativa e experimental por si só. A ciência se desenvolve com base em interações sociais complexas e, consequentemente, sofre a influência de interesses pessoais, além de grupos políticos, econômicos e religiosos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O conhecimento científico não é o resultado somente da prática investigativa e experimental. . Questão 4 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão A ciência deve ser entendida como uma construção criada por meio de questões específicas que precisam ser respondidas por meio da pesquisa científica. Com relação à pesquisa científica, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. O objetivo da pesquisa tecnológica é a descoberta de algo que se sabe existente, enquanto a pesquisa científica é direcionada à produção de algo novo. b. A pesquisa científica é constituída de teorias de amplo alcance e utiliza-se de fatos para permitir a sua aplicação. c. A pesquisa científica volta-se ao avanço do conhecimento científico e está direcionada ao entendimento da realidade. As pessoas, de forma geral, consideram a ciência porque acreditam que o conhecimento científico desvenda a verdade absoluta devido a sua base empírica, na qual as teorias científicas derivam diretamente de observações e experimentações sobre os fenômenos da natureza (CHALMERS, 2007). A pesquisa científica volta-se ao avanço do conhecimento científico e está direcionada ao entendimento da realidade. d. Uma descoberta científica em si não é nem “boa” nem “má”; o que importa é a forma como ela é usada. e. A realização de pesquisas científicas prescinde da formulação do problema. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A pesquisa científica volta-se ao avanço do conhecimento científico e está direcionada ao entendimento da realidade. . Questão 5 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Podemos dizer que o conhecimento corresponde a nossa capacidade de entender, de apreender, como também de compreender as coisas. Existem diversos tipos de conhecimento. Qual desses tipos corresponde àquele em que aprendemos, por exemplo, que manga com leite faz mal? Escolha uma opção: a. Filosófico. b. Teológico. c. Empírico. O conhecimento empírico é aquele que aprendemos sem qualquer base teórica. Desde pequenos aprendemos que leite com manga faz mal, sem embasamento teórico, pelo único fato de nossos pais nos dizerem isso. d. Científico. e. Religioso. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Empírico. . Questão 6 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Os métodos possuem uma classificação. Sabendo disso, relacione o tipo de método à respectiva característica: 1 – Método Comparativo 2 – Método Experimental 3 – Método Observacional ( ) Consiste em submeter os objetos de estudo à influência de certas variáveis para observar os resultados que a variável produz ao objeto. ( ) Não envolve intervenção do pesquisador e pode ser considerado um dos mais utilizados nas Ciências Sociais. ( ) Procede pela investigação de indivíduos, classes, fenômenos ou fatos, com vistas a ressaltar as diferenças e as similaridades entre eles. A sequência correta é: Escolha uma opção: a. 2, 1, 3. b. 2, 3, 1. Método comparativo – Procede pela investigação de indivíduos, classes, fenômenos ou fatos, com vistas a ressaltar as diferenças e as similaridades entre eles. Método experimental – Consiste em submeter os objetos de estudo à influência de certas variáveis para observar os resultados que a variável produz ao objeto. Método observacional – Não envolve intervenção do pesquisador e pode ser considerado um dos mais utilizados nas Ciências Sociais. c. 1, 2, 3. d. 3, 2, 1. e. 1, 3, 2. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 2, 3, 1. . Questão 7 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Com relação aos diversos métodos científicos estudados, assinale V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas: ( ) O método comparativo faz a investigação de coisas e de fatos e utiliza semelhanças e diferenças para poder explicá-los. ( ) No método observacional, o cientista toma providências para que algo ocorra com relação ao experimento com objetivos de identificaro que ocorre a partir de então. ( ) O método que possibilita quantificar, mensurar e medir a realidade da pesquisa é o estatístico. A sequência correta é: Escolha uma opção: a. F – V – V. b. V – V – F. c. V – V – V. d. F – F – F. e. V – F – V. De acordo com Fachin (2003), é o método que consiste em investigar coisas ou fatos e explicá-los segundo suas semelhanças e suas diferenças. No método experimental, o cientista toma providências para que algo ocorra com relação ao experimento com objetivos de identificar o que ocorre a partir de então. O método estatístico possibilita medir, quantificar e mensurar a realidade pesquisada. É um método que constitui em grande auxílio para a área das ciências sociais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – F – V. . Questão 8 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Os cursos de tecnologia duram, em regra, de dois a três anos e são voltados à formação de tecnólogos, ou seja, de profissionais especializados em áreas técnicas do conhecimento, especialmente naquelas voltadas à indústria. Com relação ao curso de tecnólogo, ele é considerado um curso de: Escolha uma opção: a. Ensino Médio. b. Licenciatura. c. Graduação. Os cursos superiores de tecnologia são considerados cursos de graduação. d. Pós-graduação. e. Sequencial. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Graduação. . Questão 9 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão A graduação corresponde a um curso de nível superior que é realizado após a conclusão do Ensino Médio. Com relação à graduação, assinale V nas assertivas verdadeiras e F nas falsas: ( ) O cursos de bacharelado podem ser divididos em três categorias. ( ) Pode-se dizer que grande parte dos cursos de bacharelado duram três anos. ( ) Os cursos de licenciatura duram em média de quatro a seis anos. A ordem correta das assertivas é: Escolha uma opção: a. F – F – V. b. V – F – V. Os cursos de graduação no Brasil têm em média quatro anos de duração, embora haja diferenças de duração entre diferentes cursos. Os cursos de graduação são divididos em (1) bacharelado, (2) licenciatura e (3) tecnologia. O bacharelado dura de quatro a seis anos e é voltado ao exercício da profissão relacionada a cada área do conhecimento. Exemplos: Arquitetura, Medicina, Direito, Engenharias, Comunicação Social. A licenciatura também dura em média de quatro a seis anos e é um curso superior voltado à formação de professores para níveis inferiores à graduação. Exemplos: Letras, Educação Artística. c. F – V – V. d. F – F – F. e. V – V – V. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – F – V. . Questão 10 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Fachin (2003) diz que a ciência trata dos conhecimentos de várias maneiras, procurando leis gerais que abriguem certo número de fatos particulares. Foi na segunda metade do século XIX que houve o progresso das ciências humanas, em que foi seguida a concepção da construção do positivismo. Acerca do positivismo, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. No estado positivo, os homens recorrem à especulação para elaborar conceitos eternos e universais sobre o mundo humano e o natural. b. O positivismo valorizou exageradamente o conhecimento religioso, considerando o mito, a ciência e mesmo a filosofia como formas superadas de experiência humana. c. O mito do cientificismo exprime a ideia de que o único conhecimento que pode gerar explicações perfeitas para a realidade é o científico. Exprime a ideia de que o único conhecimento que pode gerar explicações perfeitas para a realidade é o científico e nenhum outro é válido. É uma crença de que a ciência possui um poder ilimitado sobre as coisas e os homens, dando-lhes o lugar que muitos costumam dar às religiões, isto é, a um conjunto doutrinário de verdades atemporais, absolutas e inquestionáveis. d. O mito do especialista estabelece que todas as pessoas têm competência e conhecimento científico suficientes para atuarem nos mais diversos setores da vida humana. e. No estado positivo, o homem almeja o saber absoluto, ou seja, a pesquisa das causas últimas e das leis efetivas de todos os fenômenos naturais e sobrenaturais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O mito do cientificismo exprime a ideia de que o único conhecimento que pode gerar explicações perfeitas para a realidade é o científico. . Questão 11 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Os métodos científicos são utilizados em todas as ciências. No entanto, é necessário frisar que nem todos os ramos de estudo que empregam esses métodos são ciências. Assim, podemos concluir que a utilização de métodos científicos não é da alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o emprego de métodos científicos. Deste modo, assinale a alternativa que define de forma correta o que é o método científico: Escolha uma opção: a. O método é o conjunto das atividades que buscam viabilizar a organização do trabalho do pesquisador para assim encontrar as respostas para seu problema de pesquisa. Com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. b. O método é a base para o desenvolvimento de uma pesquisa estritamente científica com maior segurança e economia. É por meio da escolha e da utilização de métodos que o pesquisador alcança os objetivos e comprova de forma imutável e infalível suas hipóteses. c. O método é o conjunto das atividades assistemáticas desenvolvidas pelo pesquisador para que, por meio do seu problema de pesquisa, possa alcançar o objetivo – conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. d. O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. O método nunca comprova de forma imutável e infalível suas hipóteses, não constitui uma atividade assistemática e as hipóteses dos pesquisadores podem ser negadas. e. O método é o conjunto das atividades definidas pelo pesquisador para que suas hipóteses possam ser verificadas e nunca negadas e para que, com maior segurança e economia, permita alcançar o objetivo do problema de pesquisa – conhecimentos válidos, verdadeiros e imutáveis –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. . Questão 12 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,25 Marcar questão Texto da questão O processo educacional vem passando a ter como tônico o desenvolvimento de competências e habilidades pelo aluno, para que ele possa compreender os conhecimentos científico-tecnológicos e utilizá-los para atuar no mundo como cidadão. Para que faça a compreensão, as pessoas possuem a subjetividade, a objetividade e a intersubjetividade. Com relação a esses três elementos, assinale a alternativa correta: Escolha umaopção: a. A intersubjetividade corresponde ao modo como cada indivíduo percebe o mundo. b. A subjetividade é utilizada pela ciência para decidir o que e como deve ser estudado. c. A objetividade corresponde à percepção do mundo de modo imparcial e independente das preferências individuais do sujeito. d. A intersubjetividade é a percepção do mundo de forma parcial. e. A objetividade corresponde a um modo compartilhado de ver o mundo. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A objetividade corresponde à percepção do mundo de modo imparcial e independente das preferências individuais do sujeito. . Questão 13 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Durante a história, vários foram os filósofos e cientistas que tentaram encontrar uma forma de classificar o conhecimento humano em diferentes áreas. Surgiram diversas classificações com relação à ciência com o passar do tempo, no entanto, atualmente, a classificação que vem sendo adotada é a de: Escolha uma opção: a. Ciência contida e ciência refreada. b. Ciência polida e ciência compreendida. c. Ciência pura e ciência aplicada. Ao longo da história, diversos filósofos e cientistas investiram tempo e recursos com o intuito de encontrar uma forma de classificar o conhecimento humano em diferentes áreas. Como resultado desses esforços, muitas classificações surgiram ao longo do tempo e é bastante provável que novas ainda sejam criadas, à medida que as áreas do conhecimento científico se ampliem ou se especializem. Atualmente, uma das principais formas de classificar a ciência é a divisão entre ciência pura e ciência aplicada. d. Ciência aludida e ciência mencionada. e. Ciência distributiva e ciência social. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ciência pura e ciência aplicada. . Questão 14 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão A etimologia da palavra método vem do grego methodus, que significa “através, ao longo do caminho”. Assim, o método orienta as etapas e os procedimentos de investigações dos fatos ou a busca da verdade. Com relação ao método, analise as seguintes características: I – O método na realização de uma pesquisa ou comprovação científica necessita ter seu objetivo bem definido. II – O método pode ser considerado o conjunto das etapas que são necessárias para responder ao que foi proposto. III – O método é escolhido de acordo com o tipo de objetivo da pesquisa. Corresponde(m) à(s) característica(s) do método o(s) item(ns): Escolha uma opção: a. II e III, apenas. b. I, II, III. Para que haja um método na realização de uma pesquisa ou comprovação científica, é indispensável que o objetivo esteja bem definido e de maneira clara estabeleça o que se quer responder. O método será então o conjunto de etapas necessárias para responder àquilo que foi proposto. Sendo assim, o método não é criado de acordo com o pensamento ou a vontade do cientista, mas sim escolhido dependendo do tipo de objeto de pesquisa que se tem em determinada situação. c. I e III, apenas. d. I e II, apenas. e. I, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II, III. . Questão 15 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Em meio às diversas classificações da ciência que foram desenvolvidas com o passar do tempo, existe uma mais utilizada na atualidade. Com relação a essa classificação, as disciplinas de Química e Física correspondem a qual destas classificações? Escolha uma opção: a. Ciência Pura. A ciência pura ou básica é constituída por investigações nas quais não existe uma preocupação em encontrar uma utilidade prática imediata para as teorias formuladas, podendo citar como exemplo Biologia, Física e Química. b. Ciência Contida. c. Ciência Aludida. d. Ciência Polida. e. Ciência Distributiva. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ciência Pura. . Questão 16 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Na metodologia científica encontram-se vários métodos científicos para descrever relações entre variáveis, predizer acontecimentos, determinar causas e explicar ou compreender o comportamento dos fenômenos científicos. Quando um cientista realiza uma observação de um estudo fazendo essa observação de forma repetitiva e levando em consideração várias condições, e obtém um resultado que não é contraditório, ele está utilizando qual método científico? Escolha uma opção: a. Indutivo. No método indutivo, para que as generalizações sejam consideradas legítimas, é preciso fazer numerosas observações do fenômeno em estudo. Essas observações devem ser repetidas sob várias condições e não pode haver nenhum resultado contraditório (ALVES, 2007). b. Estatístico. c. Observacional. d. Comparativo. e. Etnográfico. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Indutivo. . Questão 17 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Um dos conhecimentos existentes é o empírico. O termo empírico vem do grego emperikos, possuindo como seus principais representantes Thomas Hobbes e David Hume. Com relação a esse tipo de conhecimento, analise as características abaixo: I – O conhecimento empírico é produzido por meio de experiências, isto é, dos objetos com os quais entramos em contato e que nos trazem conhecimento. II – O conhecimento empírico é produzido porque cada pessoa possui capacidades inatas de aprender. III – No conhecimento empírico a aprendizagem é entendida como modificação do comportamento. Qual(is) característica(s) está(ão) correta(s)? Escolha uma opção: a. Somente I e III. b. Apenas I. c. Apenas III. d. Somente I e II. e. Todas. Feedback Sua resposta está correta. As respostas corretas são: Apenas I. , Somente I e III. Questão 18 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Podemos conceituar conhecimento como o resultado da relação entre a percepção que temos do mundo por intermédio de nossos sentidos e os objetivos que conseguimos perceber a nossa volta, para que então possamos abstrair ideias ou noções. Um dos tipos de conhecimento é o empírico. De acordo com as vertentes desse tipo de conhecimento, ele deve ser: Escolha uma opção: a. Relacionado. b. Construído. c. Categorizado. d. Experienciado. Alves (2007) aponta que o conhecimento empírico ou do senso comum é produzido no dia a dia, sem que haja necessidade de comprovação por meio de métodos. Assim, tudo que esteja relacionado ao conhecimento empírico possui relação com a experiência. e. Reproduzido. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Experienciado.. Questão 19 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Existem diversos métodos e eles podem ser classificados para que seu estudo seja mais claro. Sabendo disso, analise a seguinte afirmativa: “Método utilizado para que melhor possa fazer as buscas pelos significados da cultura, sendo considerada uma prática longe de ser avaliativa e julgadora”. Essa afirmativa retrata que tipo de método? Escolha uma opção: a. Observacional. b. Comparativo. c. Estatístico. d. Dedutivo. e. Etnográfico. Com base no conceito de cultura traçado por Lakatos e Marconi (2005), podemos afirmar que um dos modos pelo qual podemos buscar os significados da cultura é por meio da etnografia, que não será compreendida como um método permeado por regras, mas como uma prática que deve estar longe de ser avaliativa e julgadora. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Etnográfico. . Questão 20 Correto Atingiu 1,25 de 1,25 Marcar questão Texto da questão Segundo Andery (2007), a produção do conhecimento científico só podeser compreendida por meio da análise das condições concretas que condicionaram e condicionam sua produção. Com relação ao processo de desenvolvimento da ciência, analise as seguintes afirmativas: I - Na Idade Média, a observação e a experimentação foram procedimentos metodológicos que passaram a ser considerados imprescindíveis como teste para conhecimento científico. II – Aristóteles influenciou fortemente a formação do pensamento científico. III – Conceber que o sujeito e o objeto do conhecimento são determinados historicamente representa admitir que o produto dessa relação, o conhecimento e o processo de sua construção, é também determinado por condições histórica e ideologicamente comprometidas. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Nenhuma assertiva está correta. b. Somente a assertiva II está correta. c. Somente as assertivas II e III estão corretas. A mente humana apresenta a mesma capacidade nos diferentes povos, embora não seja possível desenvolver imediatamente e ao mesmo tempo todas as capacidades mentais. Assim, cada cultura desenvolve os potenciais cognitivos de acordo com o tipo de vida que leva e com o tipo de relação que mantém com a natureza. Os povos antigos também utilizavam meios intelectuais para tentar compreender o Universo, como é o caso das civilizações pré-colombianas (maias, incas e astecas), que possuíam grandes conhecimentos sobre astronomia e matemática. Não se pode, portanto, desvalorizar a forma de pensar dessas culturas, pois os indivíduos estavam inseridos em uma realidade material muito rude, dominados pela necessidade de manter um nível mínimo de subsistência. O pensador grego Aristóteles foi o fundador da lógica, influenciando fortemente a formação do pensamento científico. Os campos filosófico e científico se confundiam e se inter-relacionavam até o fim da Idade Média, caracterizando um período de transição do pensamento humano (ROSA, 2012). d. Somente a assertiva I está correta. e. Todas as assertivas estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as assertivas II e III estão corretas. .