Grátis: A etimologia da palavra método vem do grego methodus, que significa “através, ao longo do caminho”. Assim, o método orienta as etapas e os procedim... – Questões Respondidas

Pesquisa Científica

Colégio Objetivo

A etimologia da palavra método vem do grego methodus, que significa “através, ao longo do caminho”. Assim, o método orienta as etapas e os procedimentos de investigações dos fatos ou a busca da verdade. Com relação ao método, analise as seguintes características:
Corresponde(m) à(s) característica(s) do método o(s) item(ns):
I – O método na realização de uma pesquisa ou comprovação científica necessita ter seu objetivo bem definido.
II – O método pode ser considerado o conjunto das etapas que são necessárias para responder ao que foi proposto.
III – O método é escolhido de acordo com o tipo de objetivo da pesquisa.
a. I e III, apenas.
b. I, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I, II, III.

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Respostas

Ed

há 7 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I – O método na realização de uma pesquisa ou comprovação científica necessita ter seu objetivo bem definido. Verdadeiro, um objetivo bem definido é fundamental para a escolha e aplicação do método. II – O método pode ser considerado o conjunto das etapas que são necessárias para responder ao que foi proposto. Verdadeiro, o método realmente envolve um conjunto de etapas que guiam a pesquisa. III – O método é escolhido de acordo com o tipo de objetivo da pesquisa. Verdadeiro, a escolha do método deve estar alinhada com os objetivos da pesquisa. Como todas as afirmativas (I, II e III) são verdadeiras, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: e) I, II, III.

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Com relação ao tipo de resumo correspondente à resenha, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas:
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
( ) A resenha é um gênero textual em que se propõe à construção de relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo‐o e enumerando aspectos considerados como relevantes sobre ele, sem emitir opinião.
( ) Os resumos podem ser divididos em dois grupos: os que apresentam um julgamento sobre o documento original e os que não apresentam julgamento. Os resumos do primeiro grupo apoiam-se na análise, como é o caso do resumo crítico e da resenha.
( ) A resenha deverá conter referência à obra original.
a. V – F –V.
b. V – V – V.
c. F – F – F.
d. V – F – F.
e. F – V – V.

Podemos dizer que o conhecimento corresponde a nossa capacidade de entender, de apreender, como também de compreender as coisas. Existem diversos tipos de conhecimento.
Qual desses tipos corresponde àquele em que aprendemos, por exemplo, que manga com leite faz mal?
a. Teológico.
b. Empírico.
c. Científico.
d. Filosófico.
e. Religioso.

Existem diversos tipos de conhecimento. Entre esses tipos podemos citar o conhecimento religioso, o filosófico e o empírico. Sabendo disso, faça a correspondência entre as colunas:
Indique a alternativa que apresenta a sequência correta:
1 – Religioso
2 – Filosófico
3 – Empírico
( ) Corresponde ao saber que preenche a vida diária e que uma pessoa possui sem haver estudado ou procurado. Adquire-se pelo trato direto com as coisas e com os seres humanos.
( ) Corresponde ao esforço da razão para se questionarem os problemas humanos e poder discernir o certo do errado, recorrendo à própria razão.
( ) Corresponde ao saber por meio de proposições sagradas, sendo considerado um conhecimento sistemático do mundo.
a. 1, 3, 2.
b. 3, 1, 2.
c. 2, 1, 3.
d. 3, 2, 1.
e. 1, 2, 3.

A graduação corresponde a um curso de nível superior que é realizado após a conclusão do Ensino Médio. Com relação à graduação, assinale V nas assertivas verdadeiras e F nas falsas:
A ordem correta das assertivas é:
( ) O cursos de bacharelado podem ser divididos em três categorias.
( ) Pode-se dizer que grande parte dos cursos de bacharelado duram três anos.
( ) Os cursos de licenciatura duram em média de quatro a seis anos.
a. F – V – V.
b. V – F – V.
c. V – V – V.
d. F – F – F.
e. F – F – V.

O relatório de pesquisa deverá conter uma conclusão. Com relação ao que deve conter nessa conclusão, coloque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas:
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
( ) Síntese dos dados, da análise e interpretação.
( ) Explicação do problema da pesquisa e seus objetivos.
( ) Contribuição do pesquisador para a área estudada.
a. V – F –V.
b. V – V – V.
c. V – F – F.
d. F – V – V.
e. F – F – F.

Pode-se dizer que para que se realize pesquisa científica o primeiro passo a ser dado é o projeto de pesquisa. Para que seja elaborado um projeto de pesquisa é necessário que seja definido um problema a ser esclarecido ou pesquisado.
Desta forma, para que se possa delimitar de forma correta o projeto de pesquisa, o problema deverá responder a qual dessas perguntas?
a. Como pesquisar?
b. Por que pesquisar?
c. Para que pesquisar?
d. De que forma pesquisar?
e. O que pesquisar?

Com relação à citação, analise as assertivas abaixo e marque V nas verdadeiras e F nas falsas:
A alternativa que completa corretamente as lacunas é:
( ) Pode-se omitir alguma parte da citação, desde que não se altere o sentido do texto ou da frase.
( ) É possível fazer acréscimos ou explicações em citações, desde que venham entre colchetes.
( ) A indicação das fontes citadas segue as normas de referenciação bibliográfica.
a. F – F – V.
b. V – F – V.
c. V – V – F.
d. V – V – V.
e. F – V – V.

O número de páginas é um dos componentes da apresentação gráfica do trabalho científico. As páginas devem ser numeradas em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior da folha.
Em que página começa a contagem no trabalho científico?
a. Objetivo.
b. Folha de rosto.
c. Capa.
d. Introdução.
e. Sumário.

Para que seja realizada a defesa oral de uma pesquisa científica é necessário que a pessoa se prepare bem. Um dos pontos importantes que o autor da pesquisa deve procurar saber é sobre o tempo que será disponibilizado para apresentação.
Geralmente, esse tempo é de:
a. 20 a 45 minutos.
b. 10 a 15 minutos.
c. 20 a 30 minutos.
d. 15 a 45 minutos.
e. 15 a 30 minutos.