Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto do desenvolvimento científico na Idade Média e a influência do dogmatismo religioso. a) A atitude crítica é constitutiva do trabalho científico, cujas explicações nem sempre são submetidas a testes rigorosos para serem aceitas como verdade, porque essa verdade será provisória. - Essa afirmação é um pouco contraditória, pois a atitude crítica é fundamental para o trabalho científico, e as explicações devem ser testadas. b) O conhecimento científico não é o resultado somente da prática investigativa e experimental. - Essa afirmação é verdadeira, mas não reflete diretamente a relação com o dogmatismo religioso da Idade Média. c) Na formação do conceito científico segundo a lógica, a definição desse conceito constitui uma etapa necessária. - Essa afirmação é mais sobre a lógica do conhecimento do que sobre a influência histórica mencionada. d) O conhecimento científico preocupa-se com o rigor que a experiência científica exige, sem questionar os problemas colocados pelo cotidiano. - Essa afirmação parece contradizer a essência do método científico, que busca questionar e investigar problemas do cotidiano. e) Os conceitos científicos são representações mentais objetivas de objetos e fenômenos caracterizados pela singularidade do conhecimento científico. - Essa afirmação é verdadeira, mas não aborda diretamente a influência do dogmatismo religioso. Após essa análise, a alternativa que melhor se relaciona com a crítica ao dogmatismo religioso e à necessidade de uma atitude crítica no desenvolvimento do conhecimento científico é a) A atitude crítica é constitutiva do trabalho científico, cujas explicações nem sempre são submetidas a testes rigorosos para serem aceitas como verdade, porque essa verdade será provisória. Portanto, a resposta correta é a).