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ETODOLOGIAS DAS CIÊNCIAS HUM E SUAS TECNOLOGIAS

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Questões resolvidas

Os componentes curriculares são os aspectos que contextualizam o entorno social e cultural de determinada área do conhecimento.
Quais são as componentes curriculares que envolvem a área de conhecimento chamada CIÊNCIAS HUMANAS, segundo a BNCC no ensino fundamental?
Ensino Religioso e Ciências
Língua Portuguesa e História
Matemática e Ciências
Geografia e História
Língua Inglesa e Arte

Leia o fragmento a seguir: "Contudo, desde a Antiguidade, a ciência histórica, reunindo documentos escritos e fazendo deles testemunhos, superou o limite do meio século ou do século abrangido pelos historiadores que dele foram testemunhas oculares e auriculares. Ela ultrapassou também as limitações impostas pela transmissão oral do passado. A constituição de bibliotecas e de arquivos forneceu assim os materiais da história." (LE GOFF, J. Memória e história. Campinas: Unicamp, 2003.
Tendo o trecho acima como referência, assinale a alternativa correta no que se refere ao que o documento histórico é:
Tudo que possibilite um diálogo entre o presente e o passado, que seja de interesse de quem o lê, ou acompanha uma rede de informações sobre determinado fato ou evento, pode ser considerado documentação para o estudo da História, principalmente para um atual debate historiográfico.
Tudo aquilo produzido por instituições, como Igrejas e repartições públicas, tudo aquilo que se pode comprovar.
Documento histórico é tudo aquilo que a escrita é capaz de produzir, fotografias e quadros, por exemplo, não são considerados textos, por isso não podem ser documentação histórica.
Apenas documentos que são comprovadamente verdadeiros, que tenham passado por teste físico-químicos, que comprovem sua origem.
Documentos históricos são sempre produzidos por pessoas conhecidas, famosas, com questões importantes a tratar.

O problema da verdade do conhecimento histórico é uma questão sobre a qual historiadores e filósofos refletiram a quase exaustão. São múltiplos os posicionamentos acerca da problemática. Uma vertente defende a impossibilidade de a história estabelecer a verdade. Esse ceticismo possui diversos argumentos.
Sobre esses argumentos, analise as afirmativas:
I. O conhecimento histórico está ligado à época de sua produção.
II. O conhecimento histórico é dotado somente de objetividade.
III. O conhecimento histórico é baseado em vestígios.
IV. Os documentos são lacunares e passíveis de manipulação.
V. O conhecimento histórico não é construído com a metodologia científica
III, V
IV, V
II, IV
I, III
I, III, IV

Em Mundo do trabalho, abordam-se, no Ensino Fundamental - Anos Iniciais, os processos e as técnicas construtivas e o uso de diferentes materiais produzidos pelas sociedades em diversos tempos.
Correlacione os conteúdos com as séries do ensino fundamental.
( ) Sexto ano.
( ) Sétimo ano.
( ) Oitavo ano.
( ) Nono ano.
1. Produção, circulação e consumo de mercadorias.
2. Os diferentes contextos e os meios técnico e tecnológico na produção.
3. Transformação das paisagens naturais e antrópica.
4. Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial.

A sociologia é uma ciência que estuda os fenômenos sociais, tentando explicá-lo de forma:


Autônoma.
Dependente.
Interdependente.
Pessoal.
Singular.

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Questões resolvidas

Os componentes curriculares são os aspectos que contextualizam o entorno social e cultural de determinada área do conhecimento.
Quais são as componentes curriculares que envolvem a área de conhecimento chamada CIÊNCIAS HUMANAS, segundo a BNCC no ensino fundamental?
Ensino Religioso e Ciências
Língua Portuguesa e História
Matemática e Ciências
Geografia e História
Língua Inglesa e Arte

Leia o fragmento a seguir: "Contudo, desde a Antiguidade, a ciência histórica, reunindo documentos escritos e fazendo deles testemunhos, superou o limite do meio século ou do século abrangido pelos historiadores que dele foram testemunhas oculares e auriculares. Ela ultrapassou também as limitações impostas pela transmissão oral do passado. A constituição de bibliotecas e de arquivos forneceu assim os materiais da história." (LE GOFF, J. Memória e história. Campinas: Unicamp, 2003.
Tendo o trecho acima como referência, assinale a alternativa correta no que se refere ao que o documento histórico é:
Tudo que possibilite um diálogo entre o presente e o passado, que seja de interesse de quem o lê, ou acompanha uma rede de informações sobre determinado fato ou evento, pode ser considerado documentação para o estudo da História, principalmente para um atual debate historiográfico.
Tudo aquilo produzido por instituições, como Igrejas e repartições públicas, tudo aquilo que se pode comprovar.
Documento histórico é tudo aquilo que a escrita é capaz de produzir, fotografias e quadros, por exemplo, não são considerados textos, por isso não podem ser documentação histórica.
Apenas documentos que são comprovadamente verdadeiros, que tenham passado por teste físico-químicos, que comprovem sua origem.
Documentos históricos são sempre produzidos por pessoas conhecidas, famosas, com questões importantes a tratar.

O problema da verdade do conhecimento histórico é uma questão sobre a qual historiadores e filósofos refletiram a quase exaustão. São múltiplos os posicionamentos acerca da problemática. Uma vertente defende a impossibilidade de a história estabelecer a verdade. Esse ceticismo possui diversos argumentos.
Sobre esses argumentos, analise as afirmativas:
I. O conhecimento histórico está ligado à época de sua produção.
II. O conhecimento histórico é dotado somente de objetividade.
III. O conhecimento histórico é baseado em vestígios.
IV. Os documentos são lacunares e passíveis de manipulação.
V. O conhecimento histórico não é construído com a metodologia científica
III, V
IV, V
II, IV
I, III
I, III, IV

Em Mundo do trabalho, abordam-se, no Ensino Fundamental - Anos Iniciais, os processos e as técnicas construtivas e o uso de diferentes materiais produzidos pelas sociedades em diversos tempos.
Correlacione os conteúdos com as séries do ensino fundamental.
( ) Sexto ano.
( ) Sétimo ano.
( ) Oitavo ano.
( ) Nono ano.
1. Produção, circulação e consumo de mercadorias.
2. Os diferentes contextos e os meios técnico e tecnológico na produção.
3. Transformação das paisagens naturais e antrópica.
4. Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial.

A sociologia é uma ciência que estuda os fenômenos sociais, tentando explicá-lo de forma:


Autônoma.
Dependente.
Interdependente.
Pessoal.
Singular.

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1a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
As experiências de aprendizagens são uma linha importante para o 
desenvolvimento da BNCC. São experiências de aprendizagem previstas na 
BNCC: 
I - Interações entre os alunos 
II - Interações entre alunos e professores 
III - Experiências que ocorrem na comunidade de aprendizagem 
Estão corretas as afirmativas: 
 
 
I, II e III 
 
Somente I e II 
 
Somente a I 
 
Somente II e III 
 
Somente I e III 
Respondido em 04/09/2022 17:38:24 
 
Explicação: 
Devemos administrar e avaliar o currículo para que todos os estudantes 
tenham o êxito, por isso deve abranger todas as experiências de 
aprendizagem disponíveis para os alunos em suas escolas e em suas 
comunidades. Esse movimento envolve o planejamento do ensino, 
compreendendo a aprendizagem como uma oportunidade fundamental 
ao educando. No entanto, algumas experiências de aprendizagem são 
mais difíceis de planificar, pois são frutos das interações espontâneas e 
vivas entre os sujeitos e o conteúdo: 
• interações entre os alunos; 
• interações entre alunos e professores dentro e fora da sala de 
aula; 
• experiências que ocorrem na comunidade de aprendizagem - 
por exemplo, família ou outras organizações sociais ou 
religiosas. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Os componentes curriculares são os aspectos que contextualizam o entorno 
social e cultural de determinada área do conhecimento. Quais são as 
componentes curriculares que envolvem a área de conhecimento chamada 
CIÊNCIAS HUMANAS, segundo a BNCC no ensino fundamental? 
 
 
Matemática e Ciências 
 
Língua Portuguesa e História 
 
Língua Inglesa e Arte 
 
Ensino Religioso e Ciências 
 
Geografia e História 
Respondido em 04/09/2022 17:38:28 
 
Explicação: 
De maneira formal direta são previstos sobre as ciências humanas 
somente história e Geografia para o ensino fundamental na BNCC. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O que é Antropologia? 
 
 
É a ciência que estuda o Estado. 
 
É a ciência que estuda a Cultura. 
 
É a ciência que estuda as religiões. 
 
É a ciência que estuda os partidos políticos. 
 
É a ciência que estuda a mente humana. 
Respondido em 04/09/2022 17:33:41 
 
Explicação: 
A resposta correta é : É a ciência que estuda a Cultura 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Quando tratamos de antropologia brasileira passamos a notar que somos 
profundamente influenciados pela: 
 
 
Cultura do enriquecimento pelo trabalho 
 
Cultura do corpo 
 
Cultura do nacionalismo belicista 
 
Cultura etnocêntrica 
 
Cultura do trabalhismo 
Respondido em 04/09/2022 17:38:33 
 
Explicação: 
A resposta correta é : Cultura do corpo 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor - História 
Leia o fragmento a seguir: 
"Contudo, desde a Antiguidade, a ciência histórica, reunindo documentos 
escritos e fazendo deles testemunhos, superou o limite do meio século ou do 
século abrangido pelos historiadores que dele foram testemunhas oculares e 
auriculares. Ela ultrapassou também as limitações impostas pela transmissão 
oral do passado. A constituição de bibliotecas e de arquivos forneceu assim os 
materiais da história." (LE GOFF, J. Memória e história. Campinas: Unicamp, 
2003. 
 
Tendo o trecho acima como referência, assinale a alternativa correta no que se 
refere ao que o documento histórico é: 
 
 
 
Documentos históricos são sempre produzidos por pessoas conhecidas, 
famosas, com questões importantes a tratar 
 
Documento histórico é tudo aquilo que a escrita é capaz de produzir, 
fotografias e quadros, por exemplo, não são considerados textos, por 
isso não podem ser documentação histórica. 
 
Tudo que possibilite um diálogo entre o presente e o passado, que seja 
de interesse de quem o lê, ou acompanha uma rede de informações 
sobre determinado fato ou evento, pode ser considerado documentação 
para o estudo da História, principalmente para um atual debate 
historiográfico 
 
Apenas documentos que são comprovadamente verdadeiros, que tenham 
passado por teste físico-químicos, que comprovem sua origem 
 
Tudo aquilo produzido por instituições, como Igrejas e repartições 
públicas, tudo aquilo que se pode comprovar 
Respondido em 04/09/2022 17:45:04 
 
Explicação: 
A historiografia contemporânea ampliou a noção de documentos, 
cabendo nesse conceito não apenas os cânones, documentos 
governamentais e oficiais, como tudo aquilo que, escrito ou registrado 
de qualquer outra forma, registra a ação humana em sociedade. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
UFMT - 2021 - Historiador - Adaptada. O problema da verdade do 
conhecimento histórico é uma questão sobre a qual historiadores e filósofos 
refletiram a quase exaustão. São múltiplos os posicionamentos acerca da 
problemática. Uma vertente defende a impossibilidade de a história 
estabelecer a verdade. Esse ceticismo possui diversos argumentos. Sobre esses 
argumentos, analise as afirmativas: 
I. O conhecimento histórico está ligado à época de sua produção. 
II. O conhecimento histórico é dotado somente de objetividade. 
III. O conhecimento histórico é baseado em vestígios. 
IV. Os documentos são lacunares e passíveis de manipulação. 
V. O conhecimento histórico não é construído com a metodologia científica 
Marque a alternativa correta 
 
 
III, V 
 
IV, V 
 
II, IV 
 
I, III 
 
I, III, IV 
Respondido em 04/09/2022 17:58:35 
 
Explicação: 
O trabalho do historiador é olhar com desconfiança e com outras 
perguntas às fontes/testemunhas do passado. Em síntese, podemos 
afirmar que o passado é matéria-prima da história, mas não é a própria 
história. Portanto o conhecimento histórico é baseado nos vestígios do 
passado que são analisados por meio da metodologia científica. 
Entretanto, como toda produção humana, o conhecimento histórico está 
ligado as demandas de sua época de produção. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia o texto, a seguir. 
 
Em Mundo do trabalho, abordam-se, no Ensino Fundamental - Anos Iniciais, 
os processos e as técnicas construtivas e o uso de diferentes materiais 
produzidos pelas sociedades em diversos tempos. São igualmente abordadas as 
características das inúmeras atividades e suas funções socioeconômicas nos 
setores da economia e os processos produtivos agroindustriais, expressos em 
distintas cadeias produtivas. 
Correlacione os conteúdos com as séries do ensino fundamental. 
 
( ) Sexto ano. 
( ) Sétimo ano. 
( ) Oitavo ano. 
( ) Nono ano. 
 
 
1. Produção, circulação e consumo de mercadorias. 
2. Os diferentes contextos e os meios técnico e tecnológico na produção. 
3. Transformação das paisagens naturais e antrópica. 
4. Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial. 
 
A ordem correta é: 
 
 
1, 4, 3 e 2 
 
3, 1, 2 e 4 
 
4, 3, 2 e 1 
 
1, 2, 3 e 4 
 
2, 1, 4 e 3 
Respondido em 04/09/2022 18:04:42 
 
Explicação: 
A questão pedagógica do tema Mundo do trabalho é o uso de distintos 
materiais que são elaborados pelos trabalhadores, em sociedade e os 
diferentes processos e técnicas construtivas, em diversos momentos, ao 
longo da história. Ela é assim dividida: 6o ano: Transformação das 
paisagens naturais e antrópicas; 7o ano: Produção, circulação e 
consumo de mercadorias. Desigualdade social e o trabalho; 8o ano: Os 
diferentes contextos e os meios técnico e tecnológico na produção. 
Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial na América 
Latina; 9o ano: Transformações do espaço na sociedade urbano-
industrial. Cadeias industriais e inovação no uso dos recursos naturais e 
matérias-primas. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A sociologia é uma ciência que estuda os fenômenos sociais, tentando explicá-
lo de forma: 
 
 
Interdependente.Autônoma. 
 
Pessoal. 
 
Singular. 
 
Dependente. 
Respondido em 04/09/2022 17:42:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Interdependente. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Ao longo do século XIX, diversos países praticaram uma política de expansionismo 
imperialista que interferiu na trajetória histórica de sociedades em todos os continentes. 
Sobre esse processo, assinale a única alternativa correta: 
 
 
A relação econômica entre a metrópole e a colônia estava baseada na prática do 
monopólio comercial que os primeiros exerciam sobre os segundos. 
 
A principal justificativa desse expansionismo foi a ideia de civilização, tendo os 
povos conquistados acolhido os conquistadores como seus salvadores frente a um 
destino de pobreza e miséria. 
 
O controle das áreas coloniais nesse momento, obedecia a uma lógica econômica 
e, por isso, não houve significativos deslocamentos de população entre as regiões 
metropolitanas e coloniais. 
 
A resistência ao colonialismo no século XIX foi vitoriosa, pois as populações 
locais conseguiram articular alianças políticas e militares que impediram a vitória 
das potências industriais. 
 
O expansionismo, nesse momento, estava associado ao desenvolvimento da 
industrialização e à expansão do capital financeiro, o que significava ampliar o 
mercado consumidor, garantir o controle sobre áreas fornecedoras de matérias-
primas estratégicas e encontrar novas áreas de investimento. 
Respondido em 04/09/2022 17:43:12 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O expansionismo, nesse momento, estava associado ao 
desenvolvimento da industrialização e à expansão do capital financeiro, o que 
significava ampliar o mercado consumidor, garantir o controle sobre áreas 
fornecedoras de matérias-primas estratégicas e encontrar novas áreas de 
investimento. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A definição "meios e recursos que vem sendo utilizados no processo de 
ensino, com o propósito de alcançar a qualidade desejada e os resultados 
prospectados" foi feita por Mazzioni. (MAZZIONI, S. As estratégias utilizadas 
no processo de ensino-aprendizagem: concepções de alunos e professores de 
ciências contábeis. In: Anais do Congresso USP Controladoria e 
Contabilidade, São Paulo, 2009. São Paulo: Departamento de Contabilidade da 
Universidade de São Paulo - FEA/USP, 2009., p. 15) 
Tal definição se refere a: 
 
 
Estilos de aprendizagem. 
 
Estilos avaliativos. 
 
Adaptações curriculares. 
 
Modelos mentais. 
 
Estilos de ensinagem. 
Respondido em 04/09/2022 17:55:57

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