Avaliação II Gestão de Projetos Escolares - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739749)
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Prova 47950188
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Os quatro pilares do conhecimento são fundamentais na prática pedagógica. 
Considerando esses pilares, assinale a alternativa CORRETA:
A Aprender a ser desenvolvido.
B Aprender a observar.
C Aprender a conhecer.
D Aprender a compartilhar.
Há várias formas de trabalhar com projetos e projetos diferenciados dentro da mesma instituição. Há 
projetos geridos pelas equipes diretivas da escola, há projetos desenvolvidos somente pelos 
professores e projetos que funcionam com a parceria de professores e alunos. Também há projetos 
realizados somente pelos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o que é um projeto de intervenção:
A Tem o intuito de construir conhecimentos a partir de um problema e a metodologia varia de
acordo com a questão. Podemos citar a reformulação curricular como um exemplo.
B São desenvolvidos para melhorar o processo de ensino aprendizagem e são elaborados a partir
dos conteúdos de uma determinada disciplina. O professor é quem conduz esse tipo de projeto.
C A finalidade desse projeto é produzir novas atividades ou implementar atividades existentes.
Promovem uma introdução de modificações na estrutura ou na operação do sistema ou
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A+ Alterar modo de visualização
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D organização, afetando positivamente seu desempenho em função de problemas que resolve. Pode
ocorrer em diferentes setores como: setor produtivo, comercial, social e educacional.
Um dos elementos de um projeto de trabalho é a avaliação. A avaliação nos projetos escolares se dá 
em patamares distintos e complementares.
Quais são esses patamares?
A Globalização do tema e produção coletiva de texto.
B Análise crítica e grau de relevância para os alunos.
C Reflexão, análise crítica e avaliação geral do trabalho de projeto.
D Grau de relevância e nível de significação para os alunos.
Os quatro pilares do conhecimento são fundamentais na prática pedagógica. Sobre eles, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Aprender a conhecer.
II- Aprender a fazer.
III- Aprender a conviver.
IV- Aprender a ser.
( ) No mundo atual, este é um importantíssimo aprendizado, por ser valorizado quem aprende a 
viver com os outros.
É
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( ) É importante ter sensibilidade, sentido ético e estético, responsabilidade pessoal, pensamento 
autônomo e crítico.
( ) Não basta preparar-se com cuidados para inserir-se no setor do trabalho. É necessário ter 
iniciativa e intuição.
( ) É necessário tornar prazeroso o ato de compreender, descobrir, construir e reconstruir o 
conhecimento, para que não seja efêmero.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - IV - I.
B IV - II - III - I.
C III - IV - II - I.
D I - IV - III - II.
Há formas de classificar os projetos e certas maneiras de conduzir cada um. A respeito disso, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Projetos de intervenção: promovem uma introdução de modificações na estrutura ou na operação 
do sistema ou organização, afetando positivamente seu desempenho em função de problemas que 
resolve. 
( ) Projetos de pesquisa: têm o intuito de construir conhecimento a partir de um problema, e a 
metodologia varia de acordo com a questão. Podemos citar a reformulação curricular como um 
exemplo.
( ) Projetos de desenvolvimento: a finalidade desse projeto é produzir novas atividades ou 
implementar atividades existentes.
( ) Projetos de ensino: são desenvolvidos para melhorar o processo de ensino aprendizagem e são 
elaborados a partir dos conteúdos de uma determinada disciplina. 
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( ) Projetos interdisciplinares: são desenvolvidos, exclusivamente, no contexto escolar, e objetivam 
a aprendizagem de conceitos das diferentes disciplinas curriculares. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V - V.
B V - V - F - F - V.
C F - F - F - F - F.
D V - V - F - V - F.
O conhecimento se constrói com base em pilares que possibilitam o desenvolvimento integral do ser 
humano. 
Assinale a alternativa CORRETA sobre os pilares da educação:
A Aprender a conhecer, aprender a brincar, aprender a criar e aprender a ser.
B Aprender a brincar, aprender a escrever, aprender a conviver e aprender a ler.
C Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
D Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a escrever e aprender a ler.
As linguagens referenciam o trabalho do professor e o levam a observar o comportamento das 
crianças, percebendo que no dia a dia são utilizadas diferentes linguagens para manifestar o que foi 
apreendido nas diversas situações vivenciadas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) As relações que são estabelecidas entre as tecnologias e os ambientes virtuais de aprendizagem 
referem-se à linguagem midiática. 
( ) Expressar as experiências e os sentimentos, onde se pode representar, imaginar e criar, faz parte 
da linguagem plástica. 
( ) A linguagem musical é desenvolvida por meio da comunicação e da expressão e pode ser 
desenvolvida pela sonorização de histórias e construção de instrumentos. 
( ) Os jogos, as brincadeiras, os brinquedos e outros artefatos culturais que levam à imaginação 
ocorrem na linguagem lúdica. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - V - V.
C F - F - V - F.
D V - F - F - V.
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que não se reduz à dimensão pedagógica, 
muito menos ao conjunto de projetos e planos isolados de cada professor em sala de aula. O PPP é 
parte do sistema de ensino, que apresenta uma estrutura de planejamento macro, compreendendo o 
planejamento do sistema de ensino na esfera federal e estadual. Quais são os componentes do sistema 
de ensino?
A Os planos de curso e os planos de aula.
B O Projeto Político-Pedagógico, os planos de curso e os planos de aula.
C O planejamento curricular, o Projeto Político-Pedagógico, os planos de curso, de ensino e os
planos de aula.
D O planejamento curricular e o Projeto Político-Pedagógico.
As linguagens constituem o ser humano e vão se ampliando no processo cultural e social que o 
formam. Elas referenciam o trabalho do professor e o levam a observar o comportamento das 
crianças, percebendo que no dia a dia são utilizadas diferentes linguagens para manifestar o que foi 
apreendido nas diversas situações vivenciadas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a linguagem oral:
A Através dos jogos simbólicos a criança expressa a capacidade, impulsionada pela imitação de
representar e de imaginar.
B Corpo, movimento, comunicação e expressão são elementos indissociáveis na formação e
apropriação de conceitos.
C
Falar faz parte do cotidiano das crianças. É por meio dela que as crianças se comunicam,
interagem com as pessoas, manifestam intenções, expressam sentimentos e vontades, dão sentido
ao que vivem, veem e aprendem.
D Remonta à longa data a importância e o valor social que a escrita assumiu para a humanidade e
sua história.
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sua stó a.
Com relação aos pilares do conhecimento, há um que incentiva a desenvolver a sensibilidade, sentido 
ético e estético, responsabilidade pessoal, pensamento autônomo e crítico, imaginação, criatividade, 
inicitiva e crescimento integral da pessoa com relação à inteligência. Nesse pilar, a aprendizagem 
precisa ser integral, não negligenciando nenhuma das potencialidades de cada indivíduo.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse pilar:
A Aprender a conviver.
B Aprender a fazer.
C Aprender a conhecer.
D Aprender a ser.
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