Questões resolvidas
Em relação à competência de "envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento" (PERRENOUD, 2000), as afirmacoes abaixo são pertinentes, com exceção de:
Qual das alternativas abaixo não é pertinente em relação à competência de envolver os alunos em atividades de pesquisa?
A) Para dirigir abertamente um projeto de conhecimento, é necessário ser capaz de suscitar uma paixão desinteressada pelo saber, pela teoria, sem tentar justificá-la.
B) Envolver os alunos em atividades de pesquisa requer do professor a defesa de sua imagem de "sabe-tudo", não mostrando suas próprias divagações e ignorâncias, a fim de se colocar como "esteio" do conhecimento e propiciar segurança aos alunos diante das pesquisas.
C) Tornar o conhecimento apaixonante não é somente uma questão de competência, mas de identidade e de projeto pessoal do professor.
D) A competência do professor em tornar seu amor pelo conhecimento inteligível e contagioso passa pela arte de comunicar-se, seduzir, encorajar, mobilizar e envolver-se como pessoa.
E) A paixão pessoal não basta, se o professor não for capaz de estabelecer uma cumplicidade e uma solidariedade verdadeira na busca do conhecimento.
Para Morin (2004), a informação se multiplica e se expande de tal forma que foge ao controle humano. Podemos afirmar, refletindo sobre isso, que:
Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas sobre o conhecimento.
I - conhecimento é criado a partir de nossas interpretações das informações obtidas.
II - conhecimento deve ser repensado, para não ficar estagnado, afinal, o conhecimento é histórico.
III - O pensamento é o bem mais importante para indivíduo, a sociedade e a nação, pois ele é um instrumento de libertação.
IV - Não conseguimos absorver todas as informações - até mesmo um especialista não tem conhecimento de tudo na sua área.
A) I e III, apenas.
B) I e IV, apenas.
C) I, e III, apenas.
D) I, II, III e IV.
E) II, III e IV, apenas.
Uma professora que trabalha com seus alunos a partir das suas curiosidades, ajudando-os a buscar as respostas para seus problemas, visa:
Assinale a alternativa que contempla as afirmativas verdadeiras sobre o objetivo da professora.
I - Estimular os alunos a dedicarem-se às disciplinas curriculares.
II - Orientar os alunos ao colocarem e tratarem um problema.
III - Trabalhar com princípios organizadores para ligar os saberes e lhes dar sentido.
IV - Evitar a discórdia entre seus alunos.
A) As afirmativas I e II são verdadeiras.
B) As afirmativas II e III são verdadeiras.
C) As afirmativas III e IV são verdadeiras.
D) As afirmativas I e III são verdadeiras.
E) As afirmativas II e IV são verdadeiras.
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