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Exercício Avaliativo - Módulo 1_ Gestão de Recursos Escolares

Exercício avaliativo do Módulo 1 do curso Gestão de Recursos Escolares sobre políticas públicas educacionais e programas nacionais (PDDE, PNLD, PNAE, PNATE, Fundeb), com questões de múltipla escolha, respostas corretas e menção a materiais do FNDE (manuais, cartilhas).

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O Brasil dispõe, atualmente, de importantes políticas públicas educacionais reconhecidas internacionalmente. Dentre elas, muitas são formuladas por meio da parceria do Ministério da Educação (MEC) com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE); e, impactam, mais diretamente, o ambiente escolar.
A melhor opção, dentre as alternativas, que traz políticas educacionais formuladas em âmbito nacional é:
a. Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e Programa de Saúde da Família (PSF).
b. Programa Nacional de Transporte Escolar (Pnate) e Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD).
c. Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e Programa Nacional de Apoio ao Professor.
d. Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) e Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
e. Fundo Nacional de Saúde (FNS) e Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD).

As políticas educacionais formuladas pelo MEC, em parceria com o FNDE e, que possuem âmbito nacional de atuação são: Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE); Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD); Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE); Programa Nacional de Transporte Escolar (Pnate); Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb).
Assinale a alternativa que melhor representa as ferramentas disponibilizadas pelo FNDE para apoiar a escola na execução dos programas.
a. Manuais, cartilhas e passo a passo com todos os detalhes acerca de cada um dos programas.
b. Sistema nacional de matrículas.
c. Aplicativo com recursos contábeis para execução do PDDE.
d. Listagem dos alimentos adequados para os estudantes de cada região do país.
e. Passo a passo de como o professor deve dar cada aula.

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Questões resolvidas

O Brasil dispõe, atualmente, de importantes políticas públicas educacionais reconhecidas internacionalmente. Dentre elas, muitas são formuladas por meio da parceria do Ministério da Educação (MEC) com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE); e, impactam, mais diretamente, o ambiente escolar.
A melhor opção, dentre as alternativas, que traz políticas educacionais formuladas em âmbito nacional é:
a. Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e Programa de Saúde da Família (PSF).
b. Programa Nacional de Transporte Escolar (Pnate) e Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD).
c. Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e Programa Nacional de Apoio ao Professor.
d. Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) e Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
e. Fundo Nacional de Saúde (FNS) e Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD).

As políticas educacionais formuladas pelo MEC, em parceria com o FNDE e, que possuem âmbito nacional de atuação são: Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE); Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD); Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE); Programa Nacional de Transporte Escolar (Pnate); Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb).
Assinale a alternativa que melhor representa as ferramentas disponibilizadas pelo FNDE para apoiar a escola na execução dos programas.
a. Manuais, cartilhas e passo a passo com todos os detalhes acerca de cada um dos programas.
b. Sistema nacional de matrículas.
c. Aplicativo com recursos contábeis para execução do PDDE.
d. Listagem dos alimentos adequados para os estudantes de cada região do país.
e. Passo a passo de como o professor deve dar cada aula.

Prévia do material em texto

Painel / Meus cursos / Gestão de Recursos Escolares / Módulo 1: Gestão das unidades escolares / Exercício Avaliativo - Módulo 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em sexta, 3 set 2021, 16:08
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 3 set 2021, 16:16
Tempo
empregado 8 minutos 8 segundos
Notas 2,00/2,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
O Brasil dispõe, atualmente, de importantes políticas públicas educacionais reconhecidas internacionalmente.
Dentre elas, muitas são formuladas por meio da parceria do Ministério da Educação (MEC) com o Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE); e, impactam, mais diretamente, o ambiente escolar.
A melhor opção, dentre as alternativas, que traz políticas educacionais formuladas em âmbito nacional é:
Escolha uma opção:
a. Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e Programa de Saúde da Família (PSF).
b. Programa Nacional de Transporte Escolar (Pnate) e Programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento (PNUD).
c. Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e Programa Nacional de Apoio ao Professor.
d. Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) e Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). 
e. Fundo Nacional de Saúde (FNS) e Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD).
As políticas educacionais formuladas pelo MEC, em parceria com o FNDE e, que possuem âmbito nacional de
atuação são:
Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE);
Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD);
Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE);
Programa Nacional de Transporte Escolar (Pnate);
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb).
A escola adquire autonomia, cada vez mais, na execução de políticas dedicadas à educação. A participação da
sociedade tem contribuído para fortalecer as unidades escolares, como células da democracia e como
representantes dos anseios da sociedade.
Assinale a alternativa que melhor representa as ferramentas disponibilizadas pelo FNDE para apoiar a escola na
execução dos programas.
Escolha uma opção:
a. Manuais, cartilhas e passo a passo com todos os detalhes acerca de cada um dos programas. 
b. Sistema nacional de matrículas.
c. Aplicativo com recursos contábeis para execução do PDDE.
d. Listagem dos alimentos adequados para os estudantes de cada região do país.
e. Passo a passo de como o professor deve dar cada aula.
No portal do FNDE, a escola pode achar os detalhamentos legal, técnico e operacional, por meio de cartilhas,
informes, manuais etc. de todos os programas operacionalizados pela autarquia.
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Gestão de Recursos
Escolares
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gestão das
unidades escolares
Módulo 2: Programa
Dinheiro Direto na Escola
(PDDE)
Módulo 3: Programa
Nacional de Apoio ao
Transporte Escolar
(PNATE)
Módulo 4: Programa
Nacional do livro e do
Material Didático (PNLD)
Módulo 5: Programa
Nacional de Alimentação
Escolar (PNAE)
Módulo 6: O Fundo de
Manutenção e
Desenvolvimento da
Educação Básica e de
Valorização dos
Profissionais da
Educação (Fundeb)
Módulo de Encerramento
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