Questão 3/15 Psicanálise Aplicada à Psicopedagogia Ler em voz alta Leia 0 excerto de texto: "[...] a criança nos comunica, desde a primeira hora, qual é a sua fantasia inconsciente sobre a enfermidade ou conflito pelo qual é trazida ao tratamento e, na maior parte dos casos, sua fantasia inconsciente de cura [...]". Na perspectiva da Psicopedagogia de orientação psicanalítica, 0 brincar não é compreendido apenas como uma atividade recreativa, mas como uma forma privilegiada de expressão simbólica do sujeito. Por meio do jogo, a criança revela aspectos de sua vida emocional, suas angústias, conflitos, desejos e fantasias inconscientes, que muitas vezes não conseguem ser expressos verbalmente. Alicia Fernández, ao discutir a chamada "hora do jogo psicopedagógico", destaca que esse momento inicial do atendimento permite ao profissional observar como a criança se posicional frente ao saber, ao aprender e ao não aprender, revelando marcas importantes de sua história subjetiva e de sua relação com 0 conhecimento Assim, a hora do jogo torna-se um instrumento clínico fundamental para a compreensão das dificuldades de aprendizagem, pois possibilita identificar sinais precoces de entraves no processo de aprender, relacionados não apenas a aspectos cognitivos, mas também emocionais e simbólicos, que podem repercutir ao longo do desenvolvimento escolar do sujeito. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente. ele está disponível em: SILVA Gustavo Thayllon França. Rota de aprendizagem da Aula 5. Psicanalise aplicada à psicopedagogia. Curitiba, Intersaberes, 2022 p.8. Considerando 0 excerto acima e os conteúdos do texto da Rota de aprendizagem da Aula 5 tema 4 Primeira hora do jogo, assinale a alternativa que apresenta corretamente 0 que é possivel perceber por meio da hora do jogo psicopedagógico, de acordo com Alicia Fernandes [...]: A As origens das emoções que 0 sujeito apresenta na infância. Pesquisar por imagem B As origens de futuras patologias de comportamento. C i As origens de futuras patologias de aprendizagem. D ; As origens de futuros insights na aprendizagem.