A produção de um vídeo acadêmico vai além da simples gravação de imagens, exigindo planejamento, organização metodológica e embasamento teórico. ZILS, Elys Regina; MARTINS, Jairo. Metodologia do trabalho científico. 3. ed. Indaial: UNIASSELVI-PÓS, 2024. Com base na sua experiência na Atividade Integradora, escolha apenas um dos vídeos produzidos por você e descreva criticamente todo 0 percurso de construção desse material, contemplando a definição do tema e dos objetivos, as etapas de planejamento (roteiro, organização das ações e escolha de recursos), a metodologia utilizada para construção do conteúdo (como pesquisa bibliográfica, estudo de caso, observação, entre outras), as principais dificuldades encontradas e as estratégias adotadas para superá-las, além da relação entre teoria e prática no desenvolvimento do produto. Sua resposta deve evidenciar reflexão crítica, demonstrando não apenas 0 que foi feito, mas porque as decisões foram tomadas ao longo do processo.