Vamos analisar cada um dos itens apresentados sobre os objetivos da Educação Ambiental: I. A tomada de consciência: ajudar os indivíduos e os grupos sociais a tomar consciência do ambiente local e dos seus problemas, sensibilizando a todos para estes assuntos. Verdadeiro, este item está correto, pois a conscientização é um dos principais objetivos da Educação Ambiental. II. Os conhecimentos: ajudar os indivíduos e os grupos sociais a adquirir uma compreensão fundamental do ambiente global, dos problemas conexos, da importância da humanidade, da responsabilidade e do papel crítico que lhe incumbem. Verdadeiro, este item também está correto, pois a aquisição de conhecimento é essencial para a Educação Ambiental. III. A atitude: ajudar os indivíduos e os grupos sociais a adquirir os sistemas de valores que incluam único interesse pelo ambiente e uma pouca motivação suficientemente forte para participarem ativamente na preleção e na melhoria da qualidade do ambiente. Falso, a parte que diz "uma pouca motivação" não faz sentido, pois a Educação Ambiental busca aumentar a motivação e o interesse pelo ambiente. IV. As competências: ajudar os indivíduos e os grupos sociais a adquirir as competências necessárias à solução dos problemas do ambiente. Verdadeiro, este item está correto, pois desenvolver competências é um objetivo importante da Educação Ambiental. V. Capacidade de avaliação: ajudar os indivíduos e os grupos sociais a avaliar as medidas e os programas de Educação Ambiental em função de fatores ecológicos, políticos, econômicos, sociais, estéticos e educativos. Verdadeiro, este item também está correto, pois a capacidade de avaliação é fundamental para a eficácia da Educação Ambiental. Com base na análise, os itens I, II, IV e V estão corretos, enquanto o item III está incorreto. Portanto, a alternativa correta deve conter todos os itens verdadeiros. Como não foram fornecidas alternativas específicas, não posso indicar uma resposta exata. Você precisa criar uma nova pergunta com as alternativas corretas.