Analisando as alternativas apresentadas sobre o conceito de competências e sua evolução: - No modelo taylorista-fordista, o foco era na experiência prática e no conhecimento empírico, valorizando mais a pessoa que ocupava o cargo do que suas competências específicas. - A perspectiva francesa conceitua competência como um conjunto integrado de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA), enfatizando o desenvolvimento do indivíduo para alcançar alto desempenho. - A perspectiva norte-americana questiona o modelo francês, valorizando a competência como inteligência prática para lidar e transformar situações complexas, indo além dos conhecimentos adquiridos. Portanto, a alternativa correta é aquela que afirma que competência, segundo os estudiosos franceses, é um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), e que essa perspectiva visa o alto desempenho do indivíduo. Resposta correta: B) Competência foi conceituada pelos estudiosos franceses como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA). Nessa perspectiva, ao indivíduo adquirir o alto desempenho.