Questão 3/10 - Concepções de Ensino em Educação Física Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “A área de Educação Física hoje contempla múltiplos conhecimentos produzidos e usufruídos pela sociedade a respeito do corpo e do movimento. Entre eles, se consideram fundamentais as atividades culturais de movimento com finalidades de lazer, expressão de sentimentos, afetos e emoções, e com possibilidades de promoção, recuperação e manutenção da saúde”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997. p. 23. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Proposições Teórico-Metodológicas e Práticas Pedagógicas da Educação Física sobre a cultura como conteúdo de ensino, analise as seguintes alternativas: I. Os conteúdos devem associar a realidade à reflexão pedagógica, limitando-se à prática. II. A Educação Física tem o objetivo de desenvolver uma ação pedagógica que busque a apropriação crítica do estudante, em que as próprias ações corporais vividas e experenciadas são refletidas. III. A ação pedagógica implica em uma relação concreta, representada pela vivência de uma abstração cultural e pelos sentidos produzidos a partir dela. IV. Pensar na ginástica como conteúdo escolar gera uma relação concreta, ou seja, apenas o fato de o professor idealizar o movimento já se faz real. Estão corretas as afirmativas: A I, III e IV B I, II e IV C II e III D I e IV E I e II